IELTS(雅思考試)三大主辦方之一

與英國《泰晤士報高等教育副刊》（Times Higher Education）聯(lián)合發(fā)布世界大學(xué)排名

一、 學(xué)習(xí)方法
　　1提高能力為主要手段，兼顧應(yīng)試方法。
　　凡是具備很好的英語能力的人，只要對雅思考試的題型有一個大概的了解，即可以獲得理想的分數(shù)，我有一個英語過了六級的朋友，口語也比較不錯，只用了一個星期的復(fù)習(xí)時間就獲得了雅思6.5的分數(shù)。這說明雅思不同與四六級或者托福GRE等考試，雅思考察的內(nèi)容以能力為主，對留學(xué)后使用英語具有指導(dǎo)意義。閱讀培養(yǎng)的是從茫茫書海中尋找自己需要的信息的能力，口語與聽力內(nèi)容與生活息息相關(guān)，寫作則是考慮到平日需要寫論文搞研究，必須具備撰寫議論文章的能力。因此把主要精力放在應(yīng)試技巧和背誦機經(jīng)上，終究是對留學(xué)生不利的，這種學(xué)習(xí)方法也是具有賭博性質(zhì)的。
　　需要強調(diào)的一個誤區(qū)就是雅思培訓(xùn)班，主要教授的是雅思的解題技巧，而不是提高英語的實用能力，所以雅思培訓(xùn)班不可不上，不可再上。了解了技巧只有自己熟悉掌握才能應(yīng)用。能力好比一個健碩的臂膀，技巧好比戰(zhàn)斗的兵器。
　　2制定豐富多樣、具有科學(xué)性的學(xué)習(xí)計劃。
　　英語的學(xué)習(xí)需要循序漸進，尤其是本著提高英語的使用能力為目標的學(xué)習(xí)，因此學(xué)習(xí)英語是一個需要長期堅持不懈的過程，這就難免會給人帶來枯燥乏味的感覺，尤其是天天背著陌生的單詞，是對學(xué)習(xí)英語熱情的巨大打擊，而許多內(nèi)容因為缺少語言環(huán)境，也非常容易忘記，久而久之，連學(xué)習(xí)英語的信心也會消失怠盡。這樣就需要一個長期科學(xué)有效按步進行的學(xué)習(xí)計劃，計劃做的越詳細越好，若能模擬成為學(xué)校里的課程表，既多樣，有主次，又有課程課時安排，也有學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)安排，是最理想的。這需要考慮以下兩個方面：
　?。?）在安排計劃前，確定學(xué)習(xí)期間需要落實哪些任務(wù)，完成后英語水平會在一個什么樣的高度。自己復(fù)習(xí)做計劃，不同于在學(xué)校跟老師的進度學(xué)習(xí)，學(xué)校老師每個學(xué)期都會有一個詳細的教案，制定出每學(xué)期需要學(xué)生掌握的內(nèi)容，劃出主次，再根據(jù)終極目標安排每一個課時需要完成的任務(wù)。一個人獨自學(xué)習(xí)英語因為沒有這種規(guī)劃，容易陷入顧此失彼，茫然不知所為的困境，即使做了幾個模擬試卷也很難把握自己通過學(xué)習(xí)后會處在什么水平，或已經(jīng)處在什么水平。所以在學(xué)習(xí)雅思前，應(yīng)該多詢問老師和考過雅思的同學(xué)，并針對自己的實際水平，確定“聽、說、讀、寫、詞匯、語法”需要完成多少任務(wù)能保證雅思達到理想水平。學(xué)習(xí)的進度通常是以學(xué)習(xí)英語書籍的進度為主，個別單項采取自我積累總結(jié)測驗回顧等方式，在后面詳細討論。
　?。?）確定需要完成的任務(wù)之后，根據(jù)復(fù)習(xí)的天數(shù)，制定好每天的學(xué)習(xí)計劃。學(xué)習(xí)時間是要分部分的，這個在學(xué)校稱為課時，需要注意的是：{1}并不是每天學(xué)習(xí)的內(nèi)容和強度是必須一樣的，而學(xué)習(xí)新的內(nèi)容最好放在白天，晚間留給復(fù)習(xí)和休息，否則千篇一律和龐雜的學(xué)習(xí)內(nèi)容依舊會給人帶入枯燥乏味的學(xué)習(xí)困境中而使計劃失效。比如第一天上午第一節(jié)練的是聽力，第二天第一節(jié)可以換成閱讀，而第一天練過的寫作，可以在第二天休息第三天繼續(xù)進行，因為沒有人可以每天什么內(nèi)容都顧及一遍，只要不會顧此失彼，嚴格按照計劃執(zhí)行，效果會非常明顯。{2}并不是每一門結(jié)束的日期都相同，比如閱讀1你需要一個月完成，聽力1只需要3個星期完成，就沒有必要把聽力1拖到一個月的時間或者閱讀1壓縮到3個星期之內(nèi)結(jié)束。每一門學(xué)科能保證在考試之前具備達到理想水平的任務(wù)量就可以。{3}除了正常的學(xué)習(xí)以外，每星期都可以根據(jù)情況給自己安排一個或者幾個下午或者全天的休息時間，但是一定要是事先規(guī)定好的，保證不會放松之后心收不回來。{4}每星期也應(yīng)該安排半天做模擬測試，以檢驗自己一個星期的學(xué)習(xí)成果。現(xiàn)在劍橋系列已經(jīng)出到了4，共16套模擬，一個星期一套，也需要4個月的時間，絕對夠用了。
　　二、 各項內(nèi)容的學(xué)習(xí)方法與統(tǒng)籌安排
　　講的是學(xué)習(xí)方法，解題技巧簡單帶過。
　　應(yīng)該說，聽、說、讀、寫、詞匯、語法每部分的學(xué)習(xí)方法與內(nèi)容是有很大不同的，每一項之間也有很大的聯(lián)系。比如，詞匯也分為聽力常見詞匯，閱讀常見詞匯，口語常用詞匯，寫作常用詞匯。在學(xué)習(xí)聽、說、讀、寫的過程中積累的單詞也是詞匯的一部分，而單獨練習(xí)的詞匯也對這些內(nèi)容具有補充作用。
　?。ㄒ唬┰~匯
　　有人說詞匯只是對閱讀有幫助，我并不同意這種觀點，拿聽力詞匯為例，在看無憂雅思的聽力機經(jīng)的時候我發(fā)現(xiàn)，許多答案中的單詞是我陌生的，這樣就更別想聽出來了。但是僅是背單詞書無疑是隔靴搔癢。雅思聽力單詞大多的范圍是以出國留學(xué)后的校園生活為背景的，里面沒有特別專業(yè)的詞匯，但是有很多內(nèi)容四級水平的考生是陌生的。比如許多城市名稱的拼寫，根本不是四六級考試要求的詞匯。所以雅思聽力詞匯需要單獨的總結(jié)，而閱讀詞匯、寫作詞匯和口語詞匯同樣需要單獨總結(jié)。除了靠平時練習(xí)中的積累以外，市面上還有單項詞匯手冊，如環(huán)球雅思的單詞系列，許多專項教材后面也附有專項單詞，不一一列舉。
　　聽力詞匯。注重發(fā)音和拼寫，只有自己說的標準，聽老外讀出來的才能聽懂，但是聽懂了寫不對也是白搭。如果覺得搜集聽力詞匯太困難，把聽力機經(jīng)上不會的單詞積累出來也是一個好方法。聽力詞匯并不是最多的，應(yīng)該有信心拿下。
　　口語詞匯。在平時準備TOPIC的時候積累即可，前提是TOPIC能準備全。一定要注意發(fā)音，想想“流利，發(fā)音、詞匯、語法”中有兩項與單詞有關(guān)就知道有多重要了。
　　閱讀詞匯。分項詞匯中需要掌握量最多的，但是看到單詞能判斷出詞性和大概意思即可，不需要每個單詞都會拼寫，這需要加強詞根詞綴的學(xué)習(xí)。同時，要多積累近義詞同義詞，有利于找到定位詞，王邁邁六級同義詞匯手冊有這個功能。
　　寫作詞匯。如果想通過背雅思單詞書來提高寫作詞匯同樣是舍近求遠，許多單詞不是認了就會寫，寫了就會用。從寫作框架上看，寫作詞匯需要以句子為基礎(chǔ)，把握詞匯的固定搭配，單詞不是獨立存在的。多看一些優(yōu)秀的雅思作文，牢記一些精彩的句子為我所用，單詞量自然而然就能提高。從寫作內(nèi)容上看，寫作中有許多萬能詞匯，比如金錢原則等等，找一些相關(guān)詞匯以備后患。而小作文對同義詞的要求很大。
　　總的來說，脫離語言環(huán)境單獨背單詞書是不可取的，以上的方法都是依靠平時的練習(xí)積累出來的，能夠堅持不懈并加以復(fù)習(xí)，詞匯量會有很大提升。

（二）語法
　　很多考生受到復(fù)習(xí)四、六級考試的誤導(dǎo)，認為語法不是重要的，或者有人覺得語法很好掌握，不應(yīng)該特別注意，我還是以分項的方式進行分析。
　　聽力。只聽清了每個單詞不能保證能夠聽懂說話人的意思，有的雅思老師說，考試中沒有必要聽懂每一句話，這只是為了介紹他們應(yīng)試方法做的鋪墊，最怕的是連一句重要的話都聽不懂。對虛擬語氣，非謂語動詞、強調(diào)句、倒裝句、各種從句不熟悉的考生聽出來的意思都是零散的。
　　口語。做為評分標準四項中之一，重要性不必多說。重點練習(xí)過去式和一般現(xiàn)在式，因為口語談話內(nèi)容大多是講故事和發(fā)表簡單的評論，講故事用過去式，主觀評論用一般現(xiàn)在時。同時切記，一句話里面只有一個謂語。單復(fù)數(shù)、人稱代詞、時態(tài)等簡單的語法絕對不能出錯。
　　閱讀。當發(fā)現(xiàn)一個大自然段只有一句話的時候，就明白語法的重要性了。分析句子成分有利于理解長句子的意思，有利于找到換了詞性和說法的定位詞。在閱讀文章中找出自己難以理解的句子（判斷標準是單詞都理解的情況下就是讀不懂或者花很大功夫才能猜懂的話）進行揣摩，把里面涉及的語法點找出，然后看語法書。
　　寫作。寫作是與語法聯(lián)系最為緊密的一部分。高分的句子需要長短搭配，語法應(yīng)用多樣合理。想得高分的考生應(yīng)該熟練掌握從句和非謂語動詞的運用。
　　接下來的內(nèi)容，脫離詞匯和語法進行介紹，實踐中需要結(jié)合上面提到的相關(guān)方法綜合練習(xí)。
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　　口語評分標準為“流利F、詞匯V、語法G、發(fā)音P”。這里面流利是最容易拿分也是最重要的?？忌谶M行考試時，對問題應(yīng)有自己的主觀思想，并努力將其表達出來，盡量做到自己多說，不用顧及口音是否純正，只是連貫性強并注意語法就可以得到一定的基準分。
　　如果考試時，F(xiàn)得6分，V得6，G得5，P得6，總分23，口語成績?yōu)?.
　　如果考試時，F(xiàn)得5分，V得6，G得5，P得6，總分22，口語成績?yōu)?.
　　如果考試時，F(xiàn)得7分，V得6，G得4，P得6，總分23，口語成績?yōu)?.
　　由此可見，只有總分至少為23分，才可以得6的口語成績，否則，22分也才得5分。因為口語考試中只有小數(shù)點大于0.5才能加上去，而22分，平均分為5.5，只能遺憾得5.
　　那么如何算流利呢？要求口語流暢，沒有停頓≥5秒，那么這部分至少可以得到6分。需要注意的是流利不等于說的快?。。?！考試時自己的語速不要受考官的影響，或者以為自己模仿英文電影中的口語說的快就地道，那是錯的，字正腔圓一字一板的絕對沒有錯，否則除了自己沒人能聽懂，而說的快難免會停頓，這樣停頓會非常明顯，也不利于自己思考。如果不相信可以模仿漢語說話，快了說和慢了說聽著沒什么區(qū)別，思維是連貫的就好，中國外交官說話語速跟京劇差不多也是外交官。
　　提高流利的方法：
　　1.準備TOPIC，是最重要的，需要一碗水，就準備一缸水，許多問題也都是可以互相交叉回答的，比如考官問你尊敬的一個人，而自己準備過一個成功的人，完全可以互換。
　　2.練好聽力，多聽多讀純正外國人的發(fā)音，考試時遇到?jīng)]聽懂的不要停頓在那猜，馬上問考官，問的方法要有技巧，不要簡單的說pardon？把你聽懂的敘述一遍，在沒聽懂的地方換成what？這樣他的回答與解釋是你沒聽懂的部分。
　　3.找簡單的英語教材，內(nèi)容以敘述故事為主，比如新概念2，看一遍以后，自己用英語敘述一遍，有些人怕記不住內(nèi)容，可以找有漢英互譯的，看著漢語一句一句的翻譯成英語，再與英語原文對照，每天練習(xí)1個小時，一個月后會發(fā)現(xiàn)這個世界上沒有什么故事自己不能用英語講出來。
　?。ǘ┞犃?br /> 　　無憂雅思聽力機經(jīng)是幾項里面最實用的，但是不能保證每次出題都會出現(xiàn)原題并且出題內(nèi)容不變。提高聽力能力是必要的。
　　聽力基礎(chǔ)弱的考生可以從數(shù)字，日期開始練起，推薦LISTEN TO THIS系列，從1開始還是2開始，由自己的水平?jīng)Q定。
　　平時在聽的同時要加強英語的朗讀，不僅對口語有用，而且重要的是，一個句子只有自己能讀標準了，聽了才能聽懂。中國英語老師說的英語我們覺得比外國人說的容易聽懂就是因為我們發(fā)音和中國英語老師接近。
　　了解雅思聽力的題型是必要的，雖然說能完全理解說話者的談話內(nèi)容是必要的，但是的確有很多題，如gap filling， form filling只要能聽懂你需要聽的內(nèi)容就可以了。因此需要了解每種題型的解題技巧，并有針對性的做一些練習(xí)。
　　如何提高邊聽邊寫的能力？平時可以做一些復(fù)合式聽寫。
　　聽力機經(jīng)在考試前一個星期要把它的作用發(fā)揮到及至，但在此之前推薦先把上面陌生詞匯掌握了，否則天天看，看不完。
　　（三）閱讀
　　詞匯是閱讀的最大障礙，其次是語法。（說了不提了，還是說了）但是不能只是天天背單詞，閱讀最重要的就是練了，每天都要花時間進行訓(xùn)練，以下幾個方面需要勤加練習(xí)：
　　1閱讀速度。除了雅思的閱讀訓(xùn)練，平時多看些英文的報紙，培養(yǎng)掃讀的能力，重要的是能夠快速判斷一個自然段乃至一個文章講的內(nèi)容和敘述議論的整體結(jié)構(gòu)。
　　2查找定位詞。在題干中出現(xiàn)的定位詞，快速在原文中找到，如果它不是黑五類的，就需要培養(yǎng)這種能力了。這考的是眼神。江濤編寫的《80天攻克雅思英語》系列中的閱讀就有這個練習(xí)，其實還是一個熟練，如果讓我們找漢字，肯定特快。（如果覺得買書太貴，就玩連連看吧，呵呵）
　　3閱讀中很多題型說白了跟完型填空很接近，不管填的詞是需要從原文中找還是從列出單詞中選，所以有很好的語感，能提前判斷出需要填寫的大概內(nèi)容對考試是非常有益的。平時訓(xùn)練的時候就要注意推測填寫詞的詞性，大概意思。
　　閱讀的解題技巧是很多的，而且每種題型各有不同，還有平行閱讀法等許多方法，網(wǎng)上市面書籍都有介紹，這里不以重復(fù)。
　?。ㄋ模懽?br /> 　　不參考高手的寫法，自己閉門造車，就好比自己在創(chuàng)造英語，是寫不出好文章的，多背一些精彩的句子，學(xué)習(xí)一些實用的句式，出自什么內(nèi)容的文章不是主要的，但求精彩。背句子要有選擇性，比如開頭引題的說法，分析問題的說法，結(jié)尾的說法。如果背了100個句子，都是開頭引題部分的，那是失敗的。
　　掌握了一定量句式的前提下，做漢譯英，把英文翻譯成漢語，然后自己再翻譯回來。不要選太高深的文章，否則把時間花在翻譯漢語上不說，翻譯回來的句句牽強無異于在背文章了，起不到練習(xí)的作用。
　　3、4天做一次模擬訓(xùn)練，在1小時內(nèi)，完成一個小作文和一個大作文，過多訓(xùn)練不利于復(fù)習(xí)進度，忽略模擬訓(xùn)練上考場容易手生。經(jīng)過訓(xùn)練，自己就能積累出至少2個的寫作模版，而無須在考試中東扯西湊拼足字數(shù)了。

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