IELTS(雅思考試)三大主辦方之一與英國《泰晤士報(bào)高等教育副刊》（Times Higher Education）聯(lián)合發(fā)布世界大學(xué)排名

在歷屆雅思考試中，雅思寫作水平如何提升是眾多考生最為關(guān)注的問題。就IDP項(xiàng)目辦公室澳洲留學(xué)專家總結(jié)出雅思寫作的三方面提升的方法，望對考生們有所幫助。

　　雅思寫作水平三方面提升法

　　1、詞匯提升

　　詞匯提升其廣度和深度。簡單地說就是詞匯量越大越好，特別是在寫作中需要表達(dá)同樣或者相似意思的時(shí)候，如果能夠做到多變不重復(fù)，那肯定會(huì)給閱卷者留下深刻的印象。如“重要的/主要的/必要的”這個(gè)意思，幾乎每篇雅思作文中都需要用到，一個(gè)important用到底和crucial，paramount，indispensable換著用的差異性是顯而易見的。

　　而所說的深度，引用雅思官方評分標(biāo)準(zhǔn)中的原話就是“use less common lexical items”。記住，“大白菜”詞匯只能拿到“大白菜”分?jǐn)?shù)。趕緊用sub-standard替換poor-quality，source替換reason，typically替換usually。

　　另外，詞匯的靈活運(yùn)用也是深度的一種體現(xiàn)。如表達(dá)“科技給我們帶來好處”，既可以說Technology brings us benefits. 也可以說Technology benefits us. 還可以說We benefit from technology. 又可以說Technology is beneficial to us. 而We are thebeneficiaries of technology. 也是一種表達(dá)。benefit 這個(gè)詞的靈活運(yùn)用充分體現(xiàn)了對詞匯的理解和運(yùn)用能力。

　　2、句型提升

　　在雅思寫作的句型方面，很多考生一直存在一個(gè)誤區(qū)，認(rèn)為句型越復(fù)雜越長越好。其實(shí)不然，姑且撇開寫又長又復(fù)雜的句子很容易出錯(cuò)不說，單是從語言的流暢性和閱卷者思路的延續(xù)性角度來看，這樣的表達(dá)很可能不但不能給文章加分，反而會(huì)弄巧成拙，由于冗長不地道而被扣分。

　　這里句型提升是句型的變化以及對地道句型表達(dá)的模仿和借鑒。如在探討現(xiàn)代家庭關(guān)系疏遠(yuǎn)話題的文章中，一種表達(dá)是So it is notsurprising that they do not feel close to their families. 另一種表達(dá)是Little wonder, then, that they feel alienated fromtheir families. 后一種表達(dá)更能吸引考官的眼球。這種句型上的變化從何而來，并非主觀臆想，而是通過大量閱讀和模仿原版英文材料的寫作手法而來。

　　對于雅思考生來說，如果時(shí)間有限，資源有限，那么劍橋系列中寫作部分的考官范文和閱讀部分的文章就是最好的材料了。如劍6 P168考官范文的開頭：Over the last half century the pace of change in the life of human beings has increased beyond our wildestexpectations. This has been driven by technological and scientific breakthroughs that are changing the whole way we viewthe world on an almost daily basis. 模仿借鑒類似的句型結(jié)構(gòu)運(yùn)用到考生自己的作文中去，考官怎可能不認(rèn)同呢？

　　3、內(nèi)容提升

　　有些考生很有想法，一寫文章就洋洋灑灑一大片，這是好事，但是雅思這種考場作文在時(shí)間和字?jǐn)?shù)上的限制決定了考生必須寫和話題以及個(gè)人觀點(diǎn)有最直接關(guān)系的內(nèi)容，不然就會(huì)出現(xiàn)偏題或者論證重點(diǎn)不夠突出等現(xiàn)象。另一方面，在論證過程中，前因后果得明確點(diǎn)明，同時(shí)運(yùn)用舉例、對比、反證等多種論證方法充分證實(shí)觀點(diǎn)和主題。

    因此風(fēng)范國際教育雅思老師建議考生，在廣泛閱讀英文材料和優(yōu)秀范文，積累寫作素材的同時(shí)，有機(jī)會(huì)最好也能閱讀國外關(guān)于大學(xué)論文寫作的原版書籍資料，了解歐美人士的文章內(nèi)容構(gòu)架習(xí)慣和常用的論證手段。

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