美國留學(xué)申請(qǐng)人數(shù)越來越多，高中生留學(xué)美國成了一種流行趨勢，高中生申請(qǐng)留學(xué)美國就必須要參加sat考試，那sat是什么了。對(duì)很多想要申請(qǐng)sat考試的人來說，sat是什么這個(gè)概念還是很陌生的。

　　SAT在1926年首次出現(xiàn)，從此以后，這個(gè)考試的名字有過幾次的變更。最開始，SAT是“學(xué)術(shù)傾向測試”（“Scholastic Aptitude Test”）,后來又改稱“學(xué)術(shù)評(píng)估測試”（“Scholastic Assessment Test”）。但是，“SAT”這個(gè)縮寫并沒有什么確切的含義。

　　根據(jù)SAT的組織者——美國大學(xué)理事會(huì)（下稱CB）的觀點(diǎn)，SAT主要是考察學(xué)生們?cè)诖髮W(xué)階段所必需的閱讀和寫作能力。CB稱，SAT會(huì)測驗(yàn)學(xué)生們將在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)付諸實(shí)踐運(yùn)用分析、解決問題的能力，而這些知識(shí)在大學(xué)是至關(guān)重要的。在美國，學(xué)生一般會(huì)在10、11或12年級(jí)參加SAT考試。此外，CB還表示，SAT成績和平均成績點(diǎn)數(shù)（GPA：Grade Point Average）結(jié)合起來，可以更好地讓大學(xué)招生委員會(huì)了解一個(gè)學(xué)生的水平。并且一個(gè)跟蹤統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)也表明，SAT和GPA二者的關(guān)系非常緊密。由于種種差異，SAT作為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的考試可以使GPA這種區(qū)域性的成績?cè)诟鼜V的范圍內(nèi)具有可比性，同時(shí)也可以削弱資金、課程、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等其他因素對(duì)學(xué)生客觀評(píng)價(jià)的影響。

　　從歷史來看，SAT在海岸地區(qū)更加被普遍接受，而ACT考試在中西部和南部接受程度更高。SAT也用來作為授予獎(jiǎng)學(xué)金的參考指標(biāo)。例如，在美國高中11和12年級(jí)時(shí)進(jìn)行的大規(guī)模獎(jiǎng)學(xué)金競賽-美國優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金競賽中，SAT為評(píng)判指標(biāo)之一。

　　門薩（Mensa）和三九高智社（Triple Nine Society）等一些高智商組織也將SAT作為入社的評(píng)判指標(biāo)。比如，三九高智社的“錄取標(biāo)準(zhǔn)”為：1450分（1995年4月前的SAT考試）和1520分（1995年4月到2005年2月的SAT考試）。

　　SAT有時(shí)也用來辨別13歲以下高智商兒童。例如，美國約翰·霍普金斯大學(xué)天才教育中心（Johns Hopkins Center for Talented Youth ）用SAT在7-8 年級(jí)學(xué)生中選拔高智商兒童。