自從IDP君進(jìn)入喝水必加枸杞、每晚泡腳的佛系中年養(yǎng)生階段之后，才恍然意識(shí)到自己的青春早已逝去；在和留學(xué)申請(qǐng)者一次次接觸中才領(lǐng)悟到“代溝”的鴻溝如此之深。和IDP君有相似感受的是IDP武漢澳新咨詢(xún)主管李亞玲 (Liya Li)老師。畢竟從業(yè)經(jīng)驗(yàn)用資深來(lái)形容的Liya老師見(jiàn)過(guò)很多個(gè)性的學(xué)生，但對(duì)楊同學(xué)這個(gè)超個(gè)性的申請(qǐng)者印象還是尤為深刻。

　　楊同學(xué)申請(qǐng)背景一覽

　　教育背景：國(guó)內(nèi)某普通高中

　　語(yǔ)言成績(jī)：4.5

　　遙望星辰與蒼穹  踏出自己的平凡之路

　　因?yàn)樵诟呖贾邪l(fā)揮失常，楊同學(xué)并沒(méi)有如愿考進(jìn)自己心儀的理想大學(xué)。“與其將就讀一所大學(xué)，還不如隨心而行。”李亞玲 (Liya Li)老師向IDP君轉(zhuǎn)述道，“其實(shí)楊同學(xué)身上有一種屬于他這個(gè)年紀(jì)獨(dú)有的叛逆與倔強(qiáng)，就想我們定義的浪子一樣。于是他就開(kāi)始了像最喜歡的歌曲《平凡之路》中唱的那樣“我曾經(jīng)跨過(guò)山和大海 也穿過(guò)人山人海 我曾經(jīng)擁有著的一切 ” 隨性地開(kāi)始了自己的平凡之路。”一路上游歷山川美景，交五湖四海朋友，這樣的生活讓他覺(jué)得舒適并且滿(mǎn)足。然而心中某個(gè)角落似乎又少了一些什么……

　　旅行的一路上楊同學(xué)也尋求各種工作的機(jī)會(huì)，然而這儼然成了楊同學(xué)的一大心病。因?yàn)槊慨?dāng)在面試中被問(wèn)及學(xué)歷、被追問(wèn)工作經(jīng)驗(yàn)、被談及特長(zhǎng)的時(shí)候，對(duì)方絕大部分都沒(méi)有辦法接受他目前只有高中水平，無(wú)任何工作經(jīng)驗(yàn)的背景。滿(mǎn)腔一股激情的楊同學(xué)，每次都失望而歸。就在這樣情況下楊同學(xué)度過(guò)一年光景，四處碰壁的他終于意識(shí)到問(wèn)題所在，于是考慮接受了家里的建議，準(zhǔn)備留學(xué)申請(qǐng)進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)。這一次自我意識(shí)的轉(zhuǎn)變是楊同學(xué)人生意義上的第一次成長(zhǎng)。

　　眾里尋他千百度 澳洲正在燈火闌珊處

　　楊同學(xué)姑姑家的孩子正是在IDP教育集團(tuán)的協(xié)助下成功申請(qǐng)到澳洲八大之一的新南威爾士大學(xué)，因此在姑姑的推薦下，IDP也成了楊同學(xué)澳洲申請(qǐng)管家，IDP武漢澳新咨詢(xún)主管李亞玲 (Liya Li)老師成為楊同學(xué)專(zhuān)職申請(qǐng)顧問(wèn)。在和楊同學(xué)以及楊同學(xué)家長(zhǎng)第一次當(dāng)面交流之后，當(dāng)天李亞玲 (Liya Li)老師便針對(duì)楊同學(xué)的特點(diǎn)和背景條件制定了專(zhuān)屬的申請(qǐng)規(guī)劃，這其中更是包括數(shù)個(gè)推薦專(zhuān)業(yè)以及相對(duì)專(zhuān)業(yè)對(duì)應(yīng)的申請(qǐng)?jiān)盒Ｇ鍐?。楊同學(xué)和他的父母都被Liya老師的專(zhuān)業(yè)度以及高效率所折服，在經(jīng)過(guò)深入溝通之后，楊同學(xué)選擇了旅游酒店管理專(zhuān)業(yè)以及主申格里菲斯大學(xué)的申請(qǐng)方案。

　　申請(qǐng)者配合顧問(wèn)給力一個(gè)月搞定申請(qǐng)&簽證

　　在確定專(zhuān)業(yè)以及申請(qǐng)?jiān)盒Ｖ螅械纳暾?qǐng)便有據(jù)可依。楊同學(xué)積極配合Liya老師的申請(qǐng)準(zhǔn)備，短短一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，從申請(qǐng)規(guī)劃到申請(qǐng)方案制定，從申請(qǐng)材料準(zhǔn)備到院校申請(qǐng)遞交，在Liya老師的統(tǒng)籌下有條不紊地準(zhǔn)備就緒。申請(qǐng)遞交后不久便傳來(lái)了格里菲斯大學(xué)錄取的捷報(bào)。收到理想院校的Offer之后，Liya老師便開(kāi)始為楊同學(xué)準(zhǔn)備起簽證申請(qǐng)。不僅為楊同學(xué)培訓(xùn)了澳洲留學(xué)簽證申請(qǐng)的流程，還事無(wú)巨細(xì)地為楊同學(xué)列出準(zhǔn)備材料清單以及各項(xiàng)清單的細(xì)則要求；除此之外為了能夠一次通過(guò)簽證，Liya老師還為楊同學(xué)提前進(jìn)行了簽證申請(qǐng)電話調(diào)查的全真模擬，全程助力簽證申請(qǐng)萬(wàn)無(wú)一失。果然在如此細(xì)致的準(zhǔn)備下，楊同學(xué)的簽證一次性安全過(guò)關(guān)。

楊同學(xué)格里菲斯大學(xué)錄取Offer

楊同學(xué)簽證申請(qǐng)Conform Letter

　　Liya 申請(qǐng)寄語(yǔ)：后續(xù)的行前準(zhǔn)備也在Liya老師我的指導(dǎo)下井井有條準(zhǔn)備就緒，楊同學(xué)將在5月15號(hào)，也就是下周二飛往澳洲開(kāi)啟自己的新人生。Liya老師衷心祝福他在澳洲的學(xué)習(xí)和生活一切如意，不再是屈于平凡之路，而是像夏花一樣絢爛。

　　申請(qǐng)顧問(wèn)背景大揭秘

李亞玲 (Liya Li)簡(jiǎn)介>>> 　　碩士畢業(yè)于澳大利名校，擁有實(shí)際的海外學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷。多年的留學(xué)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，熟悉學(xué)校申請(qǐng)要求與特點(diǎn)，擅于深入挖掘?qū)W生的背景亮點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃給出專(zhuān)業(yè)的選校和專(zhuān)業(yè)建議。

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