但是很多學(xué)生對(duì)于留學(xué)并不是特別了解的，甚至連大學(xué)的性質(zhì)都分不清，更別說什么是預(yù)科什么又是語言課程了。也正是因此，很多不良中介利用申請(qǐng)者的知識(shí)盲區(qū)，使得預(yù)科和語言課程很容易成了申請(qǐng)中“灰黑色地帶”。

　　對(duì)于那些在申請(qǐng)上還直接銜接本科或者碩士課程，亦或者在語言成績(jī)沒有達(dá)標(biāo)錄取要求的澳洲留學(xué)申請(qǐng)者，會(huì)選擇“語言課程”或者“大學(xué)預(yù)科”。這不失是一種直通澳洲頂尖院校的有效途徑。

　　但是對(duì)于澳洲橋梁課程或者預(yù)科課程不甚了解的你，真的知道什么是預(yù)科什么是語言課程，以及兩者之間的區(qū)別。真正的了解兩者的定義以及區(qū)別嗎？IDP君就為大家進(jìn)行科普，徹底明白才能讓自己的留學(xué)之路少點(diǎn)曲折。

　　預(yù)科與語言課程之間的區(qū)別——入學(xué)要求

　　想要申請(qǐng)澳洲語言課程，首先自己的語言成績(jī)——雅思(IELTS)需要達(dá)到5.0。但是對(duì)于想要就讀預(yù)科的學(xué)生來講就會(huì)少了這一個(gè)要求，甚至沒有語言成績(jī)的學(xué)生也是可以直接入讀預(yù)科的。而有雅思成績(jī)的學(xué)生，則可根據(jù)成績(jī)情況，相對(duì)應(yīng)的縮短預(yù)科課程學(xué)習(xí)過程。

　　預(yù)科與語言課程之間的區(qū)別——課程設(shè)置旨在提高學(xué)生

　　語言課程顧名思義就是為學(xué)生提供語言課程，旨在于提升他們的英語水平以達(dá)到申請(qǐng)本科的要求。但是預(yù)科課程卻不同，不僅僅會(huì)教語言課程，還會(huì)教授一些大學(xué)專業(yè)的而相關(guān)課程。這樣申請(qǐng)者可以提前學(xué)到相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

　　預(yù)科與語言課程之間的區(qū)別——課程時(shí)間

　　課程時(shí)間的不同也是兩者之間的重大差別：語言課程的時(shí)間長短則是完全根據(jù)學(xué)生的英語水平來定的。現(xiàn)已有的英語水平和澳洲大學(xué)的要求之間的差別越小，那么花費(fèi)的時(shí)間就是越少的，反之則是越長。但是根據(jù)IDP君的了解，一般不會(huì)超過30周，雅思成績(jī)相差0.5分，需要讀10周的語言，以此類推，大家基本上可以算出來自己需要花費(fèi)的時(shí)間。

　　但是預(yù)科的計(jì)算時(shí)間不像語言按照周來計(jì)算，預(yù)科往往是一年左右。IDP君用新南威爾士大學(xué)的預(yù)科課程來舉例，學(xué)校會(huì)根據(jù)學(xué)生的語言成績(jī)來進(jìn)行調(diào)節(jié)，盡量減少學(xué)生花在預(yù)科上的時(shí)間。

　　了解以上的信息之后，相信大家就會(huì)基本上了解了兩者之間的區(qū)別。其實(shí)其他國家預(yù)科和語言課程的設(shè)置模式和澳洲的并沒有過多的區(qū)別，大家可以按照對(duì)于澳洲的預(yù)科和語言課程來進(jìn)行解讀。