隨著澳洲留學(xué)市場(chǎng)的不斷擴(kuò)大，澳洲各種級(jí)別的學(xué)校就層出不窮，在本篇文章想要為大家介紹的澳洲留學(xué)學(xué)校是堪培拉大學(xué)?？芭嗬髮W(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)干能力，希望可以在發(fā)展中求勝。

　　堪培拉大學(xué)一直以來(lái)最為重視的就是創(chuàng)新，希望能夠用創(chuàng)新來(lái)促進(jìn)發(fā)展。未來(lái)就是創(chuàng)新、再造、聚焦和策略。大學(xué)可以推動(dòng)創(chuàng)新，通過(guò)創(chuàng)新來(lái)影響全球的商界領(lǐng)袖。”堪培拉大學(xué)開(kāi)設(shè)有橫跨管治、環(huán)境、溝通、教育和醫(yī)療等專業(yè)學(xué)科的課程，吸引了來(lái)自世界各地的學(xué)生，尤其是亞洲的學(xué)生，原因在于堪培拉大學(xué)把工學(xué)結(jié)合引入了大學(xué)?？芭嗬髮W(xué)的畢業(yè)生擁有國(guó)際化的切身體會(huì)，上過(guò)開(kāi)創(chuàng)性的課程，因此他們擁有專業(yè)的技能和跨文化能力?？芭嗬髮W(xué)招生以學(xué)生為中心,他們?nèi)雽W(xué)時(shí)可以靈活地選擇上課地點(diǎn)和上課方式。

　　堪培拉大學(xué)與中國(guó)一些教育機(jī)構(gòu)有合作關(guān)系，所以堪培拉大學(xué)的教育理念也就傳播到了中國(guó)學(xué)生中。通過(guò)教師教育合作項(xiàng)目，堪培拉大學(xué)在國(guó)際上的廣泛聯(lián)系使國(guó)內(nèi)和外國(guó)學(xué)生自然具備了全球視野。“我們追求的是先進(jìn)的合作、聯(lián)合、協(xié)會(huì)、分享和學(xué)習(xí)平臺(tái)，”帕克校長(zhǎng)說(shuō)。 “我們下一步目標(biāo)是建立強(qiáng)大的科研合作，與其他國(guó)家大學(xué)的作者聯(lián)合出版著作。”

　　堪培拉大學(xué)對(duì)教職員工也有非常嚴(yán)格的要求，并且還有相應(yīng)措施來(lái)調(diào)動(dòng)教職工工作積極性。堪培拉大學(xué)最近的雇傭協(xié)議中,將員工的薪酬與學(xué)校的業(yè)績(jī)掛鉤。運(yùn)用這種非傳統(tǒng)的方法和技術(shù)，堪培拉大學(xué)是第一所與員工分享利潤(rùn)的澳大利亞大學(xué)。作為回報(bào)，教學(xué)和行政管理的員工都要努力削減成本。

　　如今堪培拉大學(xué)的發(fā)展勢(shì)頭突飛猛進(jìn)，在全球的影響力也逐日在增加?？芭嗬髮W(xué)去年首次進(jìn)入了QS世界大學(xué)排名，這是公認(rèn)最具影響力的國(guó)際大學(xué)排名系統(tǒng)。堪培拉大學(xué)計(jì)劃于2023年進(jìn)入另一個(gè)世界公認(rèn)的國(guó)際排名機(jī)構(gòu)——泰晤士高等教育世界大學(xué)排名。“我們?cè)趪?guó)際上展現(xiàn)出來(lái)的不僅僅是教學(xué)，”帕克校長(zhǎng)說(shuō)。 “國(guó)際教育可以認(rèn)為是一種軟外交。長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，它會(huì)把各個(gè)國(guó)家聯(lián)系起來(lái)。”

　　想要去澳洲留學(xué)，最為關(guān)鍵一步就是選擇留學(xué)學(xué)校?？芭嗬髮W(xué)屬于澳洲留學(xué)名校，并且擁有自己的教育特色，如果你擁有創(chuàng)新意識(shí)與能力，堪培拉大學(xué)絕對(duì)能夠激發(fā)你更多的創(chuàng)新力，也能夠培養(yǎng)你獨(dú)特卓越的能力。