教育是一種增加自身價值的行為，但是從經(jīng)濟學角度來看，這也是一種產(chǎn)業(yè)，教育產(chǎn)業(yè)所帶來的附加產(chǎn)業(yè)價值也是非?？捎^的呢。澳洲教育一直以來都對于海外的留學生都是具有極大吸引力的，特別是對于中國留學生，要知道中國留學生為澳洲教育創(chuàng)造的價值說做出的貢獻是無可估量的。

　　澳洲教育之所以可以創(chuàng)造這么多的價值，歸根結(jié)底是因為澳洲教育的實力是非常強大的。據(jù)澳洲新快網(wǎng)報道，澳洲教育機構(gòu)(AEI)4日公布的研究報告顯示，2013年澳洲教育出口總收入高達150億元。而這其中，中國留學生貢獻最大，為澳洲教育行業(yè)貢獻近39億元，占總數(shù)額的25.9%。留學生青睞澳洲教育，澳洲教育機構(gòu)(AEI)4日公布最新報告指出，2013年澳洲教育出口共為國家創(chuàng)收150億元，而據(jù)統(tǒng)計，其中，中國留學生做出的貢獻最大，占總額的25.9%。而印度學子緊隨其后，占總份額的8.3%。盡管韓國和巴基斯坦學子占比較少，但兩國留學生人數(shù)在2013年呈上升趨勢。

　　澳洲教育每年都會為澳洲的整體經(jīng)濟帶來很大的作用，而且澳洲教育創(chuàng)造的價值一年總比一年多而大。同時報告還指出，2013年的教育出口總收入較2012年相比上漲了3.8%。雖然不及2009~2010年創(chuàng)收160億元的最高水平。但在澳洲各大出口服務業(yè)中，教育行業(yè)依舊排在首位，緊隨其后的還有旅游業(yè)和咨詢業(yè)。據(jù)悉，在教育出口獲得的總收入中，新州占比最大，其次是維州，而據(jù)悉維州地區(qū)曾因由政策引發(fā)的職業(yè)教育與培訓(VET)的國內(nèi)生源下降而遭重創(chuàng)。更多留學生赴澳洲強化英語，與此同時，澳洲英語協(xié)會研究報告指出，2013年專為海外學子開設的英語強化課程(ELICOS)注冊人數(shù)上漲19%，其中尤以中國學生報名人數(shù)最多。此外，日本、韓國和巴西的留學生緊隨其后。另據(jù)統(tǒng)計，此項英語課程中維州注冊的人數(shù)最多，而新州的注冊人數(shù)最少。

　　我們都知道澳洲教育是分很多種類型的，有職業(yè)教育和高等教育和其他多種類型的，每一種教育對于經(jīng)濟的貢獻是不一樣的。此外，該報告還顯示，越來越多報名ELICOS的留學生都持有學生簽證，而非旅游簽證。據(jù)悉，2013年獲批的14.7828萬分簽證中，僅學生簽證就占62%，其余為旅游簽證和打工度假簽證。職業(yè)教育發(fā)展前景不樂觀，與此同時，該報告顯示為教育出口收入做出最大貢獻的為高等澳洲教育，而職業(yè)教育與培訓(VET)的占比僅為16.5%。新州廳長奈特(Michael Knight)2011年推出簽證評估程序，旨在解決國內(nèi)VET課程過剩的問題，希望能將該領域的專業(yè)技能推銷給發(fā)展中國家。但澳洲教育機構(gòu)首席執(zhí)行官哈尼伍德(Phil Honeywood)對此表示，“在現(xiàn)行體制下，VET課程的發(fā)展前景并不樂觀。”

　　經(jīng)濟的發(fā)展跟社會各方面都是緊密相關(guān)的，因為都是互相影響的，就比如說教育和經(jīng)濟之間的關(guān)聯(lián)就是千絲萬縷的，本文中給大家介紹到的是澳洲教育對于澳洲經(jīng)濟的巨大貢獻，而為這貢獻出力最多的就是中國留學生，由此可見中國留學生對于澳洲教育的重視和青睞，這是由澳洲教育的過硬品質(zhì)決定的。