本科學(xué)習(xí)即將畫上句點(diǎn)，在國內(nèi)嚴(yán)峻的就業(yè)壓力下，有多少畢業(yè)生承受著“畢業(yè)即失業(yè)”的巨大壓力。每年，都有為數(shù)不少的學(xué)生從大三起就開始為考研做準(zhǔn)備，在自習(xí)室里埋頭奮斗。同時(shí)，也有很多學(xué)生將目光放到了澳洲讀研上。與在國內(nèi)讀研相比，在澳洲讀研又有什么區(qū)別呢？下邊我們就來對比一下在國內(nèi)讀研與在澳洲讀研的差別，希望大家結(jié)合個(gè)人實(shí)際作出最明智的選擇。

錄取條件（考試制VS申請制）
　　國內(nèi)研究生采取的是統(tǒng)一的考試制，而澳洲讀研一般都是申請制。相比一考定終身，申請澳洲研究生更看重的是申請者本科階段的學(xué)習(xí)成績，語言成績（不是學(xué)校錄取與否的決定條件）。一般排名靠前的澳洲學(xué)校要求中國211的學(xué)生平均成績達(dá)到75-80分，對非211大學(xué)的平均成績要求為80-85分。 
　　同時(shí)，也有部分學(xué)校會(huì)參考學(xué)生在校實(shí)習(xí)經(jīng)歷或課外活動(dòng)經(jīng)歷等。因此，去澳洲讀研，除了雅思考試之外，是不需要再參加類似國內(nèi)的研究生入學(xué)考試的，起決定作用的是你的大學(xué)均分。從下表可以看出國內(nèi)每年考研的人數(shù)呈現(xiàn)逐年增加的趨勢，而錄取人數(shù)和考研人數(shù)之間存在很大的差距，這說明國內(nèi)考研的形勢是很嚴(yán)峻的，很多學(xué)生參加考研考試，但是很大的可能是考不上或者說考不上自己的理想院校。

專業(yè)（專業(yè)定向VS專業(yè)選擇靈活）
　　國內(nèi)讀研一般對學(xué)生的本科專業(yè)背景有嚴(yán)格的要求，本科專業(yè)需要與所申請的研究生專業(yè)方向相符。因此，如果學(xué)生不喜歡本科階段專業(yè)，很難換專業(yè)讀研。而去澳洲讀研可以再次選擇其他專業(yè)，不受本科背景影響。為了使學(xué)生更好地進(jìn)入不同領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，澳洲大學(xué)都會(huì)在學(xué)習(xí)初期開設(shè)基礎(chǔ)課程，以幫助學(xué)生獲取學(xué)科基本知識(shí)，因此去澳洲讀研如果不是讀的本專業(yè)也無需擔(dān)心跟不上的情況。
學(xué)制
　　國內(nèi)讀研一般需要2-3年的時(shí)間才能夠完成研究生的課程，但澳洲讀研一般情況下只需要1-2年的時(shí)間就可完成研究生階段的所有課程，這就節(jié)省了學(xué)生1-2年的時(shí)間，使學(xué)生能夠更早地去進(jìn)入社會(huì)參加工作，因此國內(nèi)研究生畢業(yè)的學(xué)生參加工作的時(shí)候，澳洲研究生畢業(yè)的學(xué)生是已經(jīng)工作了1-2年了，經(jīng)驗(yàn)等各個(gè)方面也都會(huì)比較成熟。
 “一鍋燴”VS“小而精”
　　國內(nèi)研究生培養(yǎng)“一鍋燴”在很多高校已是不爭的事實(shí)，擴(kuò)招導(dǎo)致的直接結(jié)果就是教學(xué)資源匱乏，學(xué)生多了，老師相對少了，研究生只好上大課，大課堂剝奪了研究生說話的時(shí)間和權(quán)利，很難進(jìn)一步隨堂發(fā)問、質(zhì)疑甚至批評，這與研究生的培養(yǎng)機(jī)制已經(jīng)背道而馳。
　　不同的是，澳洲大學(xué)的課程設(shè)置很靈活。一般的碩士課程都會(huì)有一定的通用課程和一些選修課程。相比于國內(nèi)比較單一的上課形式，澳洲高校的教學(xué)采用案例教學(xué)、小組討論等模式，互動(dòng)比較多。不同背景的學(xué)生能夠因?yàn)橐粋€(gè)課題坐在一起互相討論各抒己見。再則，在澳洲自主學(xué)習(xí)的能力很重要，老師很少會(huì)像國內(nèi)大學(xué)一樣詳細(xì)告知應(yīng)該做什么，怎么做。開學(xué)前經(jīng)常會(huì)拿到一本厚厚的課程介紹，學(xué)生一定要仔細(xì)閱讀弄清楚自己要讀什么課程。雖然課程的安排看上去沒有那么密集，也沒有安排自習(xí)課程，但學(xué)業(yè)的大量時(shí)間需要花在尋找課業(yè)相關(guān)的材料和論文和作業(yè)上。這在一定程度上也提高了學(xué)生的自主能力。
就業(yè)
　　關(guān)于留學(xué)投入與回報(bào)的問題，“海歸”們普遍認(rèn)為，在澳洲留學(xué)除了學(xué)到知識(shí)外，更重要的是得到了那份經(jīng)歷和自信以及提升了自己的能力。貨幣是貶值的，但能力不會(huì)貶值，思維和能力是用金錢買不到的。據(jù)一份調(diào)查顯示，“海歸”回國后第一份工的薪水往往與國內(nèi)的畢業(yè)生差不多，但“海歸”晉升的速度以及薪酬提高的速度都很快。

作者：劉曉娜
IDP諾思留學(xué)南京辦公室 澳新留學(xué)顧問