降低部分學(xué)生簽證申請人的經(jīng)濟(jì)擔(dān)保金額要求
　　政府計劃降低對作為較高風(fēng)險評估等級的3級（AL3）和4級（AL4）學(xué)生簽證申請人的經(jīng)濟(jì)擔(dān)保金額要求和存期要求，使這些申請人在申請簽證時能夠減少所需提供的經(jīng)濟(jì)擔(dān)保金和存期，目前要求銀行出具的擔(dān)保金額高為兩年的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)及移民局要求的其他費(fèi)用總和，存期三個月。沒有達(dá)到存期要求的家庭可以選擇銀行貸款的方式替代。
畢業(yè)后工作簽證(Post-studyworkvisa)
　　澳大利亞政府計劃向?qū)W士學(xué)位、碩士學(xué)位和博士學(xué)位大學(xué)畢業(yè)生發(fā)放畢業(yè)后工作簽證，該簽證將允許他們畢業(yè)后在澳最多工作四年。這項(xiàng)新簽證使無論何種專業(yè)課程都可適用，亦不必束縛于從事任何特定職業(yè)的工作。
　　澳大利亞八大之一的昆士蘭大學(xué)中國區(qū)代表Jo說，這項(xiàng)簽證政策變化為大學(xué)畢業(yè)生提供了學(xué)成后留在澳大利亞積累實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會。澳大利亞政府計劃新的學(xué)生簽證持有人可申請此類簽證，因此該簽證可能于2013年初開始實(shí)施。
為英語語言學(xué)習(xí)提供更靈活的安排
　　澳大利亞政府計劃通過取消就讀單獨(dú)英語強(qiáng)化課程（ELICOS）課程的簽證申請人需提供英語語言測試成績的要求，使各類人群更容易在澳大利亞學(xué)習(xí)英語課程。
　　就讀中小學(xué)課程的學(xué)生簽證持有人也將受益于澳大利亞政府的下述簽證政策變化計劃：
　　•取消就讀中小學(xué)課程且評估等級在4級（AL4）的學(xué)生簽證申請人需提供英語語言測試成績的要求；
　　•允許就讀中小學(xué)課程的所有學(xué)生簽證持有人可選讀不超過50周的英語課程；
　　•給予學(xué)生監(jiān)護(hù)人無限制的、非全日制地就讀ELICOS課程的權(quán)利。
改進(jìn)工作權(quán)利的規(guī)定
　　針對衡量學(xué)生工作權(quán)利的簽證政策變化將給學(xué)生和雇主在工作安排上提供靈活性。具體來說，政府計劃改變每周20小時的工作限制，改為每兩周40小時工作時間。這種安排將更加靈活，有利于學(xué)生安排自己的學(xué)習(xí)和兼職工作。
實(shí)施時間表
　　澳大利亞政府將分兩個主要階段實(shí)施一攬子簽證政策調(diào)整。
　　一些簽證政策調(diào)整已在2011年底之前實(shí)施，其中包括：真實(shí)的臨時入境者標(biāo)準(zhǔn)；取消就讀單獨(dú)ELICOS課程且評估等級在4級（AL4）及以上申請人需提供英語語言測試成績的要求，召開教育類簽證咨詢委員會首屆會議以及降低對評估等級3級（AL3）和4級（AL4）學(xué)生簽證申請人的經(jīng)濟(jì)擔(dān)保要求。
　　針對2012年第二學(xué)期的入學(xué)及時實(shí)施余下的絕大部分建議。畢業(yè)后工作簽證有望于2013年初開始實(shí)施。
　　留澳專家談到澳洲留學(xué)新政時說，對學(xué)生而言，最大的利好消息是畢業(yè)后可以合法地在澳洲呆更長的時間，以尋找更多更適合自己的就業(yè)機(jī)會，拓展自己在澳洲發(fā)展的空間。按照第4-6條的說法，只要完成本科以上的學(xué)歷，不論專業(yè)，都可以獲得至少2年的留澳工作時間，學(xué)歷更高的甚至延長到4年。這對于中國留學(xué)生畢業(yè)后的選擇將更加寬泛和自由。
　　這些條款雖然只是被批準(zhǔn)通過的建議書，不過可以看出澳洲政府和移民局對國際教育這方面更加重視，也更加人性化。比如，留學(xué)生在澳洲課余打工的現(xiàn)狀跟很多國家相比已經(jīng)算是比較寬松的了，即使就按目前的標(biāo)準(zhǔn)，也是不限校內(nèi)外工作，不限課程專業(yè)等等。新政策將學(xué)生打工的限制從現(xiàn)階段的每周不超過20小時調(diào)整為更加靈活的每2周不超過40小時，這樣就使得不少學(xué)生更加可以根據(jù)自己的課程時間來安排業(yè)余工作時間，不一定嚴(yán)格按每周20小時平均分配，可謂更貼近學(xué)生的生活和要求。還有簽證方面可能取消高中留學(xué)生的雅思要求，以及更低的資金擔(dān)保要求等等，都是為澳洲教育的促進(jìn)和支持。雖然這個報告只是提交給澳洲移民部的一個建議書，還有一些未盡程序需要履行才能成為新的合法政策，離正式實(shí)施也還有一段時間和，但是從各方面看，這都是一個好事情，表明了澳大利亞政府和移民局的積極態(tài)度，使得澳洲留學(xué)朝我們希望看到的利好局面前進(jìn)。
　　在擇校方面，澳大利亞八大之一昆士蘭大學(xué)中國區(qū)代表Jo介紹說：
　　很多家長和同學(xué)參照大學(xué)排名來擇校的情況比較普遍，大學(xué)排名的標(biāo)準(zhǔn)各有千秋，所以排名可以作為一個擇校參考，但肯定不是決定性因素。澳洲大學(xué)的世界排名，尤其是八大，都有不俗的表現(xiàn)。澳洲有四所排名世界前100名的大學(xué)，昆士蘭大學(xué)是其中之一。學(xué)生應(yīng)多了解一所大學(xué)的軟實(shí)力，結(jié)合學(xué)校總體排名、專業(yè)排名、和自身情況來理性選擇學(xué)校。近年來，昆士蘭大學(xué)等澳洲八大一直在為優(yōu)秀學(xué)生提供各種獎學(xué)金和資助，并且將繼續(xù)給優(yōu)秀學(xué)生提供獎學(xué)金，以吸收優(yōu)秀人才來澳發(fā)展。澳洲的就業(yè)形勢也在回暖，根據(jù)澳洲當(dāng)?shù)谿raduateEmploymentSurvey,昆士蘭大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)率一直遠(yuǎn)高于平均水平。我們的畢業(yè)生一般在澳洲及全球各地企業(yè)、政府部門、研究機(jī)構(gòu)、高等院校等機(jī)構(gòu)工作。目前在昆士蘭大學(xué)，中國學(xué)生選擇前三位就讀的專業(yè)是金融會計、工程、中英筆譯口譯，這些專業(yè)在當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)也是非常有競爭性的。