就在上個學(xué)期,我在悉尼大學(xué)學(xué)習(xí)新聞評論時,曾經(jīng)用到過這樣一個例子:為什么中國的草坪不可以踐踏,以之來較為牽強(qiáng)的影射與分析我國目前人口與社會習(xí)俗的現(xiàn)狀。我的確認(rèn)為那是一個十分拙劣的事例,就像你們最初看到它所想論證的論題的一樣荒謬,特別是在我沒有親眼所見任何國外場景并與進(jìn)行過對比之前。
我果然把事實想的過于復(fù)雜了,或者說,我認(rèn)為從這里找到的答案有些出乎意料的簡單:將其看作“人性化”,反而可以輕松的說明一切了。在草坪上活動的學(xué)生并不比國內(nèi)的少,而那些看似脆弱的小草仍年復(fù)一年的茁壯成長,并沒有猜測中那樣的被制造出了荒蕪。理性分析原因其實并不復(fù)雜:國內(nèi)由于對于進(jìn)入草坪的限制,總有人并不像既定般的自覺而隨意踐踏;而后繼者由于一些路程遠(yuǎn)近上的需求,從已經(jīng)近乎光禿的這些草坪上行走,以減少一些愧疚,認(rèn)為“我并不是第一個這樣做的”;諸如此來反復(fù)循環(huán)——走的人多了,也就成了“路”,而并非原來的綠色了。這里則正好相反,對待綠地與道路一樣,也就不存在所謂的“造路工程”了。
經(jīng)常看到國外的大學(xué)生坐在草坪上學(xué)習(xí)、聊天,甚至睡覺、娛樂,以為就是宣傳用的照片,因為有了綠色的映襯而更顯景色優(yōu)美、生活愜意。第一次出國的我,才知道事實真的如此。上面所說的或許過于理性,也或許有那么些強(qiáng)詞奪理,然而,這里的角落都不會落下人性化的設(shè)計概念。我一直對我所住公寓存在一些擔(dān)心,因為除了電梯好像并沒有可以上樓的方式。一次電梯真的壞了,我完全失了頭腦。幸好有位同樓的阿姨下班回家,她將我?guī)У搅伺赃吂ぷ魅藛T的辦公室,只要有自己的鑰匙,里面就有可以通上的樓梯。這樣既可以防止外人進(jìn)入保證安全,又可以即時通知相關(guān)人員進(jìn)行修理。果真,我的擔(dān)心又一次如此的多余:設(shè)計公寓的人怎么可能不為住戶著想。
校園生活與平日生活一樣,因為有了工作人員的細(xì)心設(shè)計和照顧而變的如此方便與貼心。而教師和學(xué)生也同樣為了更好的交流與接觸拉近著心與心的距離。有時上課之前,lecturer和tutor還要提醒大家近日的校內(nèi)活動以及附近的餐飲娛樂,告訴我們近日天氣的變化,告訴我們哪里的書籍又降了價,哪里的咖啡值得一品;同學(xué)間會談?wù)摰阶罱拈喿x和作業(yè),自己的周末和假期,以及打工中聽到見到的奇聞異事。盡管是個人的經(jīng)驗,又或許僅僅是活躍課堂氣氛,然而至少我看到了一個個活生生又與自己平等的人展現(xiàn)面前。正如成功的文學(xué)作品描述一樣,唯有貼近自我才能身臨其境。常常感嘆外國學(xué)生為什么如此容易交朋友,其實心靈上的交流與接受真的并非難事。嚴(yán)肅的表情與身份的差別只能成為阻礙,傾訴與傾聽不失為一個好方法。
人性的設(shè)施給予了生活方便與快捷,而人性的關(guān)懷為生活帶來了歡笑與貼心,這樣才成其為“生活”:生,而活之。點點滴滴的悉心照顧其實就離你不遠(yuǎn),用不著大張旗鼓的宣揚,也用不著煞費苦心的去尋找,而重要的就在體驗。請從盛滿水的杯子中找找陽光,從雨中的水洼里看看月亮,用心去感受一次次的悸動,感受就在身邊的生活之美。
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