學生到澳洲留學教學風格要明了，人性化教課受歡迎

　　近年來，隨著趕赴澳洲留學的學生越來越多，需要了解澳洲各大院校知識的家庭和學生也逐漸增多。在這里，我們要特別提醒的是，在了解各大院校的教學體系和專業(yè)知識的時候，更需要了解的是，澳洲在教學風格方面，有哪些不同的地方。

　　1.教學風格

　　在澳洲留學的學生都知道，上課時很自由的，你可以隨時隨地發(fā)表自己的看法和一間，或者是進行辯論，這是他的一種教學風格，老師也很喜歡。這里的教師上課很認真，學生有什么不理解，他們會反復重復，直到你理解為止。每個教師都有固定的答疑時間與學生交流。學生也可以通過電子郵件與教師交流。

　　2.上課安排

　　學生到澳洲留學，自己的課程，時間，地點都需要自己到指定的網(wǎng)站去查。如果有什么變化，教師也是通過電子郵件通知你，所以定期檢查電子郵件是一個好習慣。

　　3.大班課

　　在澳洲留學，學生所上的大班課跟國內(nèi)上的大課差不多，這種教學風格和國內(nèi)的差別不大。教學設(shè)施較好，大教室里面各種現(xiàn)代化教學設(shè)備齊全，如PC機、蘋果機、投影儀和實物幻燈機等。教師上課是采用計算機播放幻燈片的方式來進行的，有時還會采用視頻、音頻等其他教學手段。這里上大班課不需要記筆記，所有筆記內(nèi)容，教師都會放在網(wǎng)上，學生可以自由閱讀。大班課主要講授理論、抽象的東西很多，教師在教學的時候會舉一些例子來加強理解。一般大班課的時間在1小時左右，所有選擇這門課的學生都參加。多數(shù)課程每周只有一次大班課。

　　4.小班課

　　小班課就是十幾個學生的教學，比大班課的學生人數(shù)較少，澳洲留學生每一門課程都對應(yīng)的有相應(yīng)的大班課和小班課。小班課的形式有兩種：試驗課（Lab）和討論課（Tutorial）每個班人數(shù)大約在20到30人左右。試驗課就是以上機或做試驗為主，一般是為一些技術(shù)型課程安排的。如果你學習管理類課程，就需要上相應(yīng)的討論課。上課內(nèi)容一般是分組討論某個與課程相關(guān)的話題，教師在教學的時候會提出問題讓學生回答。小班課的一些教師由學生擔任，上課時間在2小時左右。

　　5.作業(yè)

　　在作業(yè)方面不用多解釋，在澳洲留學無論是學習什么課程，都會有相應(yīng)的作業(yè)，但可能作業(yè)的方式不同，這就取決于每門課老師的教學風格了，這些作業(yè)是跟成績是有直接聯(lián)系的。這里的作業(yè)從開學的第二周就開始了，隨后就一直接連不斷，一直到學期結(jié)束。每門課安排的作業(yè)都與教學課程特點有關(guān)。如技術(shù)類的課程作業(yè)一般是編程或?qū)憣嶒瀳蟾鏋橹?；管理類的課程就以寫專題論文為主。每個作業(yè)都有最后上交日期，如果逾期不交，教師有權(quán)扣分，甚至記為0分，所以按時交作業(yè)是很重要的。如果是要寫論文的作業(yè)，教師一般都會要求你交打印好的版本，而不接受電子版，除非他特別提出。交作業(yè)時都要采用學校統(tǒng)一的封面裝訂，教師簽收之后會把回執(zhí)給你，以表明他收到了你的作業(yè)。一般兩周之后你就可以知道你的成績了。由于一般教學課程平時作業(yè)的分數(shù)都超過50%所以很好的完成作業(yè)對于課程成績有很大影響。

　　以上就是關(guān)于澳洲各大院校在教學風格上面的介紹，學生在到澳洲留學之前，要提前了解一下自己所選的院校在教學風格上面有什么不同之處，也好做準備，以免耽誤課程，導致成績不理想?？偟膩碚f，澳洲所呈現(xiàn)的教學風格還是比較人性化的，學生很容易接受。

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