在澳洲留學(xué)申請(qǐng)文書中，個(gè)人簡(jiǎn)歷通常是一個(gè)重要的組成部分，尤其是對(duì)申請(qǐng)澳洲研究生熱門課程的學(xué)生來(lái)說(shuō)，個(gè)人簡(jiǎn)介所起的作用就更大了。但不少同學(xué)在寫作個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)卻不知如何下手，本文就為大家來(lái)介紹一下澳洲留學(xué)研究生文書中，個(gè)人簡(jiǎn)歷到底該怎么寫？寫些啥？

將成果量化
　　如果學(xué)生在校期間曾從事長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，那么只要他曾用心參與，就會(huì)取得一定的成績(jī)。澳洲大學(xué)的錄取委員會(huì)非?？粗貙W(xué)生在實(shí)習(xí)階段的表現(xiàn)，尤其當(dāng)學(xué)生申請(qǐng)的是一些實(shí)踐性較強(qiáng)的專業(yè)時(shí)。建議申請(qǐng)者在寫實(shí)習(xí)經(jīng)歷時(shí)將自己的工作成就量化，用數(shù)據(jù)來(lái)打動(dòng)招生官。
整體布局有條理
　　同學(xué)們?cè)趯懽鱾€(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)，一定要注意整體布局，做到條理清晰，主次分明。而不是將繁雜的實(shí)踐經(jīng)歷不分大小一并堆砌羅列出來(lái)，意圖給人經(jīng)歷豐富的假象。殊不知，這種不分輕重地將經(jīng)歷雜亂鋪排的做法會(huì)很影響錄取官的心情，導(dǎo)致自己所得的印象分大大降低。
經(jīng)歷注重相關(guān)性
　　個(gè)人簡(jiǎn)歷，就是將個(gè)人最突出的生活經(jīng)歷進(jìn)行簡(jiǎn)單羅列，所以同學(xué)們務(wù)必避免長(zhǎng)篇大論，而是要注意所展示的經(jīng)歷必須要與所申請(qǐng)的專業(yè)相關(guān)，對(duì)其進(jìn)行有重點(diǎn)的突出。申請(qǐng)者一定要嚴(yán)格按照學(xué)校要求，字?jǐn)?shù)可以放松，但是頁(yè)數(shù)一定不要超出學(xué)校規(guī)定的頁(yè)數(shù)。
避免提供重復(fù)信息
　　鑒于一套申請(qǐng)文書(簡(jiǎn)歷，個(gè)人陳述和推薦信)所含的信息量非常大，所以同學(xué)們?cè)趯懽鱾€(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)一定要注意不要和文書的其他部分提供相同的信息。此外，除非成績(jī)單上沒(méi)有顯示，而所學(xué)課程又與申請(qǐng)專業(yè)非常相關(guān)，這種情況下我們可以寫上自己學(xué)過(guò)的課程，否則注意不要在簡(jiǎn)歷中寫COURSES TAKEN(學(xué)過(guò)的課程)。
個(gè)人簡(jiǎn)介寫作注意事項(xiàng)
　　在寫作澳洲留學(xué)文書個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)，還有以下注意事項(xiàng)：
　　• 姓名用大字號(hào)突出，放在最上面顯眼位置；
　　• 寫清楚現(xiàn)在的居住地址和永久住址，詳細(xì)到門牌號(hào)；
　　• 在寫教育背景時(shí)，只要寫自己所讀大學(xué)，專業(yè)即可，不要寫具體院系；
　　• 簡(jiǎn)歷要重點(diǎn)寫自己的成就，所帶來(lái)的影響以及工作中所使用了什么技能；
　　• 由于國(guó)外教授并不了解中國(guó)大學(xué)所設(shè)的各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金的，所以，要寫明獲獎(jiǎng)比例，并對(duì)獎(jiǎng)項(xiàng)給出一定的說(shuō)明。
　　因?yàn)榻陙?lái)澳洲留學(xué)申請(qǐng)人數(shù)驟然，澳洲大學(xué)的招生委員會(huì)的壓力也越來(lái)越大，他們?cè)趯徍松暾?qǐng)者材料方面所花費(fèi)的時(shí)間很有限，要在短短的幾分鐘博得錄取官員的好感，一份精致的個(gè)人簡(jiǎn)歷將為你獲得名校的錄取通知書或者獎(jiǎng)學(xué)金起到很關(guān)鍵的作用。
　　一般來(lái)說(shuō)，一份合格的澳洲研究生留學(xué)文書的個(gè)人簡(jiǎn)歷部分基本包括個(gè)人信息，教育背景，工作或科研經(jīng)歷，課外活動(dòng)，所獲獎(jiǎng)勵(lì)，出版物，個(gè)人技能和語(yǔ)言能力及興趣愛(ài)好這幾部分。如果想了解更多澳洲留學(xué)文書寫作方法，歡迎咨詢IDP留學(xué)顧問(wèn)，全國(guó)免費(fèi)咨詢熱線：400-821-8688。