距離2023年中國高考還剩下不到8個周的時間啦，相信很多高考也已經(jīng)在全力奮戰(zhàn)高考，國內(nèi)高考對于中國學(xué)生來講是一個改變?nèi)松霓D(zhuǎn)折點，其實，在澳洲，也有高考，下面，小編就為大家介紹中國高考與澳洲高考的不同之處，希望對大家有所幫助：

　　1.高考時間不同

　　中國高考集中在每年的6月7日，8日，9日三天

　　澳洲高考從每年的10月開始，6門科的考試延續(xù)約3周時間。有的科目甚至還可以由學(xué)生自己決定提前在高一或高二時就先考，比如中文科目。這樣在最后統(tǒng)一高考時就輕松很多。（*舒同學(xué)迪肯大學(xué)房產(chǎn)與不動產(chǎn)成功案例）

　　2.高考方式不同

　　中國“統(tǒng)一考試，分省命題“。

　　澳洲高考沒有全國統(tǒng)一卷。澳洲是根據(jù)學(xué)生高二和高三這兩年在學(xué)校的綜合成績再加上高考的成績作為大學(xué)錄取的依據(jù)。打破了“一考定終身”的錄取的唯一標(biāo)準(zhǔn),克服了高考所帶來的偶然性，強調(diào)考生平時學(xué)校學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。

　　澳大利亞是聯(lián)邦制，各州都有自己的高考系統(tǒng)，通常自行命題甚至分別取名。比如，在新南威爾士州，高考叫HSC(Higher School Certificate);在維多利亞州，高考叫VCE(Victorian Certificate of Education)。

　　不過各州的高考分?jǐn)?shù)最終會換算成全國統(tǒng)一的錄取標(biāo)準(zhǔn)：ATAR分?jǐn)?shù)(Australian Tertiary Admission Rank)，方便學(xué)生跨州報考大學(xué)。

　　3.科目設(shè)置不同

　　中國高考文理分科，高考內(nèi)容只覆蓋高中所學(xué)的基本文化知識。“中國高考考的就是我們要學(xué)的”

　　澳洲高考：以維多利亞州為例，一共設(shè)置了129個高考可選科目。“澳洲高考考的就是我們想學(xué)的”，學(xué)生選學(xué)什么是絕對自由的，可全憑自己的天賦、興趣、志向、能力、與精力來確定。

　　除了英文必選外，其他5門高考科目可以在包括舞蹈、美術(shù)、音樂、中文、體育，設(shè)計，烹飪等在內(nèi)的所有幾十門科目中任選5至6門。

　　因此，學(xué)生們可以在考試中充分發(fā)揮自己的特長，并且為大學(xué)專業(yè)課程的選擇及將來職業(yè)道路的選擇奠定基礎(chǔ)。

　　而學(xué)生選科之后，開了學(xué)還有一個月左右的試學(xué)階段，如果覺得吃力或興趣不大，則還可以另選別科。

　　4.高考評分不同

　　中國高考不包含中學(xué)的校內(nèi)評定，盡管有的省份開始規(guī)定大學(xué)招生要參考考生的中學(xué)學(xué)習(xí)檔案，但與規(guī)范、系統(tǒng)的中學(xué)校內(nèi)評定是兩碼事，高考成績?nèi)匀皇?00%的統(tǒng)考成績。

　　對絕大多數(shù)考生而言，除了志愿因素外，統(tǒng)考成績是大學(xué)招生的依據(jù)。

　　這種單一的評價方式不利于學(xué)生真實素質(zhì)的體現(xiàn)，只能片面的反映學(xué)生學(xué)科知識的掌握情況，對于一些涉及試驗、操作和動手能力的學(xué)科卻顯得蒼白，例如物理、生物和化學(xué)等。

　　澳洲高考成績評定多元化，校內(nèi)綜合成績與高考水平測試并重，各占50%。成績評定多注重教育過程性的評價，是“精耕細(xì)作”的教育。

　　高考評分使用的是一個復(fù)雜的變量公式， 每門科目學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)(Study Score)滿分是50分，包括了校內(nèi)的綜合成績。高考的6門科目中的英語和其他四門最高分科目會被直接計入高考總分，成績相對較低的兩門會作為加分科目。

　　5.錄取標(biāo)準(zhǔn)不同

　　中國高考劃分?jǐn)?shù)線，大學(xué)由高分向低分錄取占主導(dǎo)地位。

　　澳洲高考每年各大學(xué)錄取學(xué)生時，都會劃出最低分?jǐn)?shù)線，達到最低線的學(xué)生就有機會被所申請的大學(xué)錄取。有的專業(yè)有預(yù)備課程的要求，有的專業(yè)會劃出專業(yè)課程的最低線，而各專業(yè)也會在最低線的基礎(chǔ)上通過不同的方式如問卷、面試等挑選考生。

　　6.高考并不是唯一進入大學(xué)的途徑

　　澳大利亞的教育制度比較靈活，即使高考成績不理想或者高中沒畢業(yè)也可以日后通過修讀大學(xué)的Foundation課程進入本科專業(yè)學(xué)習(xí)。

　　而那些不想進大學(xué)深造的學(xué)生，可以選擇直接進入TAFE(職業(yè)技術(shù)學(xué)校)學(xué)習(xí)。

　　TAFE提供技術(shù)性的培訓(xùn)課程，畢業(yè)后比較容易找到工作，工資也不一定比大學(xué)畢業(yè)生低哦。(從TAFE畢業(yè)獲得認(rèn)證的電工年薪可達六七萬元。)

　　7.澳洲高中課程細(xì)節(jié)

　　與中國一樣，澳大利亞的中學(xué)也是由6年組成，不同之處在于，澳大利亞的初中為4年(7-10年級)，高中為2年(11-12年級)。10年級為高中過渡階段，也就是國內(nèi)的高一。

　　注重應(yīng)用能力的教學(xué)模式

　　澳洲高中教育鼓勵創(chuàng)新，注重培養(yǎng)學(xué)生獨立思考的能力。老師基本上不要求學(xué)生去死記硬背各種知識，而是著重培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用理論知識的能力。

　　澳洲的課堂上，老師會把生活的技巧融入到教學(xué)過程中，教學(xué)生如何運用學(xué)到的知識去解決生活中的問題。

　　課程多樣化

　　在高中兩年期間，學(xué)生一般需要就讀6-8門學(xué)術(shù)課程，課程的設(shè)置有以下特點：

　　課程可選范圍廣。規(guī)模較大的高中可開設(shè)50-60門課供學(xué)生選擇，規(guī)模較小的高中也至少能開設(shè)30門課。

　　必修課少。只有英語課是必修課，其他科目都可視為選修課。由于澳大利亞選課制度的靈活性，偏科嚴(yán)重的中學(xué)生在未來同樣具備考取一流大學(xué)的可能性，且在學(xué)習(xí)中能以自己的興趣為引導(dǎo)，整個過程自然會比較愉快、用心，也更有望在將來學(xué)有所專、學(xué)有所成。

　　選修課多。除英語課外的其他課程都是選修課。

　　選課一般要考慮3點：

　　第1是學(xué)生的興趣，

　　第2是學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，

　　第3是要結(jié)合學(xué)生以后大學(xué)想就讀的專業(yè)。

　　綜上所述，以上講的就是關(guān)于中國高考與澳洲高考都有哪些不同的相關(guān)問題介紹，希望能給各位赴澳留學(xué)的學(xué)子們指點迷津。近年來，赴澳留學(xué)一直是廣大學(xué)生最熱門的話題，同時，很多學(xué)生對于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學(xué)習(xí)的費用等諸多問題困擾不斷，別擔(dān)心，IDP留學(xué)專家可以為你排憂解難，同時，更多關(guān)于赴澳留學(xué)的相關(guān)資訊在等著你，絕對讓你“瀏覽”忘返。在此，衷心祝愿各位學(xué)子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學(xué)校并且學(xué)業(yè)有成!