隨著國內(nèi)高考的結(jié)束，也進入到考生填報志愿的階段，由于近些年出國留學已經(jīng)非常普遍，很多學生在關(guān)注國內(nèi)院校的同時也關(guān)注了海外院校，澳洲作為全球教育最領(lǐng)先的國家之一，自然是很多學生的關(guān)注對象，那么，問題來了，高考后填報志愿選澳洲大學好還是國內(nèi)大學好?接下來，小編就從四個方面來進行對比，希望對大家有所幫助：

　　No.1 招生入學

　　中國的大學和澳洲的大學在招生原則上相差較大，一個是嚴進寬出，一個是寬進嚴出。（*游同學墨爾本大學信息技術(shù)成功案例）

　　在國內(nèi)上高中的時候，父母經(jīng)常會告訴大家，“現(xiàn)在努力拼一把，高考考個好大學以后就輕松了”。

　　但國內(nèi)的學生一旦上了大學，往往就會因為從高考的壓力中解放出來而荒廢學業(yè)，最后畢業(yè)時只有一張空空的畢業(yè)證書，并沒有學到真材實料。

　　而在澳洲則是相反的，澳洲大學在入學的時候相對輕松，給大多數(shù)人一個公平受教育的機會。大部分學校只要達到了最低的入學要求都可以進入學校學習，包括澳洲著名的八大院校。但一旦進入大學，就要接受嚴格的學業(yè)考核。

　　如果沒有按時完成老師或者學校規(guī)定的各項任務(wù)，或者考試不達標，就很有可能會被要求補考或者重修。對于國際學生來說，大量的掛科和被警告可能會被取消簽證，遣返等。

　　No.2 課堂紀律

　　在課堂方面中澳兩國差異性也是很大的，主要體現(xiàn)在老師對學生的態(tài)度和上課的方式。

　　在澳洲課堂上，特別是在很多專業(yè)課的tutorial上，老師就像是朋友，完全融入課堂集體，毫無違和感，交流時沒有老師架子，經(jīng)常坐在課桌上交流。甚至跪在學生旁邊幫學生解答問題。

　　而課外時間見老師是需要預(yù)約的，澳洲老師一般不會坐在辦公室里，通常身兼數(shù)職，要在不同的學校授課，而且還會有自己的科研項目和其它工作，所以如果有問題去辦公室找老師通常是找不見人的。這時就需要先經(jīng)過郵件或者學校預(yù)約系統(tǒng)預(yù)約見面時間。

　　最后要強調(diào)一點，雖然澳洲老師的態(tài)度很和藹可親，可是對待學業(yè)卻不容馬虎，作業(yè)抄襲行為是嚴令禁止的。

　　基本上澳洲所有的學校都聯(lián)網(wǎng)了抄襲查詢系統(tǒng)(Turnitin)。學生的所有作業(yè)與論文都需要上傳到抄襲查詢網(wǎng)站上進行比對，系統(tǒng)將會以百分比的形式顯示學生作業(yè)重復(fù)率。當抄襲內(nèi)容達到一定百分比會被老師評為零分作業(yè)，嚴重的話會被警告甚至被退學。

　　No.3出勤率

　　澳洲大學的課程安排相對國內(nèi)是比較輕松的。大部分學校要求學生每學期修4門課，平均每門課每周只有2-4小時的授課時間，所以每周真正的上課時間只有8-16小時。

　　雖然上課時間少，但課程內(nèi)容可不少。需要你利用課余時間進行自學，不僅要做詳細的課前預(yù)習，下課后還要花大量的時間做復(fù)習和作業(yè)。

　　澳洲大學一般要求學生要達到一定比例的出勤率，根據(jù)專業(yè)的不同，出勤率的設(shè)定也會不同。很多課程會把出勤率算入分數(shù)的考量范圍，直接影響最后的GPA哦!

　　值得一提的是，很多課程不僅要求簡單的出勤，還會將課堂的表現(xiàn)算入分數(shù)內(nèi)，所以只是簡單的簽到在澳洲大學是行不通的哦!

　　No.4花銷

　　相比較起國內(nèi)的大學學費，在澳洲上大學當然是價格不菲的，但隨之而來的是更豐富的回報。根據(jù)每所大學學費的不同，澳洲留學生每年的花銷大約在22-35萬人民幣不等。

　　但澳洲給留學生提供了兼職打工的機會。持學生簽證期間，上課時可以工作每兩周不超過40小時，假期期間可以不限時的工作。

　　澳洲目前的法定工資為稅前22澳幣/小時，大家可以選擇做兼職為自己增加零花錢呢~ 并且很多同學利用假期時間找到了實習或是與專業(yè)相關(guān)的工作，在得到薪酬的同時也增加了工作經(jīng)驗。

　　綜上所述，以上講的就是關(guān)于高考后填報志愿選澳洲大學好還是國內(nèi)大學好的相關(guān)問題介紹，希望能給各位赴澳留學的學子們指點迷津。近年來，赴澳留學一直是廣大學生最熱門的話題，同時，很多學生對于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學習的費用等諸多問題困擾不斷，別擔心，IDP留學專家可以為你排憂解難，同時，更多關(guān)于赴澳留學的相關(guān)資訊在等著你，絕對讓你“瀏覽”忘返。在此，衷心祝愿各位學子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學校并且學業(yè)有成!