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澳洲邦德大學(xué)英語教育專業(yè)申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)有哪些?看完這篇文章你就有答案了

  眾所周知,英語是全球通用語言,并且有著非常廣泛的應(yīng)用場(chǎng)景,英語相關(guān)專業(yè)也是很多出國(guó)深造的首選專業(yè),據(jù)了解,澳洲邦德大學(xué)開設(shè)的英語教育專業(yè)就深深的俘獲了一眾學(xué)子的目光,為此今天小編就為大家整理了澳洲邦德大學(xué)英語教育專業(yè)申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)有哪些等相關(guān)信息。在此推薦給大家以供廣大遠(yuǎn)赴他國(guó)的學(xué)習(xí)的學(xué)子們作為參考,希望能對(duì)你有所幫助。有任何問題都可以咨詢IDP留學(xué)顧問哦!

  澳洲邦德大學(xué)英語教育專業(yè)申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)

  (1)精致的小 班教學(xué), 教授精心地栽培

  上課對(duì)很多人來說來說,一定躲不開的關(guān)鍵詞包括了巨大的階梯教室、浩浩蕩蕩的通修課和每周卡點(diǎn)的教學(xué)咨詢(consultation)。在第一學(xué)期開課之前,我也是這樣認(rèn)為的。但是邦德大學(xué)及其強(qiáng)調(diào)小班教學(xué)的重要性,而越是重視教育的大學(xué)越注重小班教學(xué)。例如哥倫比亞大學(xué)小班教學(xué)比例為82.9%,西北大學(xué)的小班教學(xué)比例為82.9%,芝加哥大學(xué)的小班教學(xué)比例為77%,而耶魯為75.2%。這里的小班教學(xué)指的是低于20人以下的班級(jí)課程。

  小班教學(xué)保證學(xué)校的教育質(zhì)量,最簡(jiǎn)單的原因是它防止了教師和學(xué)生的偷懶行為。試想一下,你在上一百人的大課,老師在講臺(tái)上照著ppt念,同學(xué)們?cè)谙旅婵词謾C(jī),玩電腦,甚至打游戲,看電視劇。老師不管,同學(xué)不聽,大家嘻嘻哈哈的坐在同一節(jié)教室里一個(gè)多小時(shí),這樣的課堂濫竽充數(shù)。但是在小班中,你是無法偷懶的。

  小班教學(xué)可以保證所有人參與其中,而不是置身事外。老師和學(xué)生充分互動(dòng),作為學(xué)生而言,如果你在課堂上對(duì)于教學(xué)內(nèi)容有任何疑問,你也可以直接舉手提問。如果上完課你還有疑惑,課后找老師的office hour (辦公時(shí)間) 排隊(duì)的時(shí)間也不長(zhǎng),老師可以給你給予充分的解答。 而作為老師而言,小小的教室內(nèi)ta時(shí)刻關(guān)注每一位學(xué)生,關(guān)注學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀況。 如果學(xué)生們沒來上課,或者上課的時(shí)候在做與課堂無關(guān)的事情,第一時(shí)間就可以得到反響。 舉例來說,之前我有同班的同學(xué)走錯(cuò)了教室,教授反應(yīng)很快,立馬就通過學(xué)校郵件去聯(lián)系同學(xué),保證了每個(gè)學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量。

  這樣精心地栽培下,學(xué)生們當(dāng)然會(huì)倍加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。而小班教學(xué)保證了學(xué)生們受到的教育的質(zhì)量。此外,為了提高教學(xué)質(zhì)量,邦德大學(xué)一方面給學(xué)生們提供了充分的選課自由,但另一方面,也通過學(xué)校政策對(duì)學(xué)生進(jìn)行理性引導(dǎo)。同時(shí)還有cdc (職業(yè)規(guī)劃中心)和sbc(學(xué)生服務(wù)中心)和各個(gè)科系的老師會(huì)聽你的想法、針對(duì)你的選課和學(xué)術(shù)目標(biāo)提出反饋。

  同樣,師生比例高,也代表著這個(gè)學(xué)校很優(yōu)秀。

  師生比(staff -student ratio),學(xué)校教師人數(shù)與培養(yǎng)學(xué)生人數(shù)的比例關(guān)系。國(guó)家按照規(guī)定的師生比,下達(dá)學(xué)校教師編制。測(cè)算學(xué)校師資需求量的數(shù)量指標(biāo),也是反映學(xué)校人力資源利用效率的指標(biāo)。師生比高意味著老師給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注度高,這樣更有利于學(xué)生在學(xué)術(shù)上進(jìn)行提升~

 ?。?)國(guó)際化的 tesol 班級(jí)

  我們這屆同學(xué)有各自的職業(yè)、文化和教育背景。有工作多年的澳大利亞在職教師,希望通過深造研究生學(xué)位讓自己的教學(xué)能力更上一層樓;擁有豐富國(guó)內(nèi)培訓(xùn)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的教育從業(yè)者;有來自黎巴嫩的中學(xué)校長(zhǎng)、對(duì)教書育人充滿憧憬的澳大利亞應(yīng)屆生,還有來自新加坡著名大學(xué)的行政人員。同學(xué)中有不少人已有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),來邦德大學(xué)tesol是為了進(jìn)一步進(jìn)修專業(yè)能力。作為一個(gè)從國(guó)內(nèi)直升的應(yīng)屆生,這個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境是非常有利的,能夠直接跟著前輩切磋和少走彎路。

  輕松愉快的教學(xué)環(huán)境,同時(shí)也讓我們學(xué)生能夠盡情享受學(xué)習(xí)、真正地沉浸在課堂里面。

 ?。?)超強(qiáng)專業(yè)實(shí)力和自帶實(shí)習(xí) 我們?cè)合禃?huì)根據(jù)學(xué)術(shù)研究和相關(guān)數(shù)據(jù)信息的支持,更科學(xué)的進(jìn)行英語教學(xué)訓(xùn)練。如:面對(duì)不同年齡段學(xué)習(xí)者,他們的記憶速度和反應(yīng)能力如何。在教學(xué)中,什么知識(shí)應(yīng)該先教,要教多長(zhǎng)時(shí)間,學(xué)生反應(yīng)速度是什么。我很喜歡這些技術(shù)細(xì)節(jié)的應(yīng)用,點(diǎn)贊。

  同時(shí)自帶實(shí)習(xí),注重培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐能力。在專業(yè)課學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生們還需要去當(dāng)?shù)貙W(xué)校實(shí)習(xí),教書,和學(xué)校老師一起備課、上課。邦德大學(xué)自己就有一個(gè)專屬的語言學(xué)院,而tesol的學(xué)生從開始實(shí)習(xí)的第一天起,就轉(zhuǎn)變成預(yù)備役教師,需要扛起責(zé)任,進(jìn)行和教學(xué)相關(guān)的所有任務(wù),而你也會(huì)有專門的班主任(supervisor)一對(duì)一帶領(lǐng)你,并且在課上做記錄和在課后進(jìn)行反饋。例如教學(xué)語法課的時(shí)候,你在課上講語法時(shí),老師會(huì)邊看你教邊記錄,之后再帶領(lǐng)你進(jìn)行復(fù)盤。對(duì)教學(xué)能力是非常大的提高。

  (4)實(shí)踐類課程

  在我們必修課程中,有2門學(xué)分很高的課程,我簡(jiǎn)要把它們總結(jié)成以下內(nèi)容:

  實(shí)踐課程1:大家組成不同的學(xué)習(xí)小組。在每個(gè)小組中,有同學(xué)會(huì)模擬在線課堂,擔(dān)當(dāng)老師的角色并教授其他同學(xué)。通過這樣的小組實(shí)踐,我從同學(xué)和老師的反饋中吸取模擬教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  實(shí)踐課程2:在這一系列課程中,導(dǎo)師們會(huì)幫忙招募學(xué)生,進(jìn)行真實(shí)課堂教學(xué)。為了使同學(xué)們接觸更多不同的授課對(duì)象,每節(jié)課參與的學(xué)生都不一樣。每個(gè)人將擁有三次的教學(xué)任務(wù)。每個(gè)人每次進(jìn)行20分鐘的授課,主講老師會(huì)同時(shí)記錄大家的表現(xiàn),每位同學(xué)講完后,及時(shí)給到大家反饋。

  (5)課程設(shè)計(jì)訓(xùn)練

  我們的專業(yè)不僅在實(shí)踐中教學(xué),還有多種多樣的教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)。

  給我印象深刻的一節(jié)課,是為了讓大家加深理解單詞本意,我們?cè)O(shè)計(jì)了通過搶座位的游戲環(huán)節(jié),在玩中學(xué)習(xí)。最初我會(huì)先給大家一個(gè)不完整的句子,并且每個(gè)座位貼上單詞紙條。同學(xué)們通過搶凳子的方式,搶到貼有準(zhǔn)確單詞的椅子。

  邦德大學(xué)留學(xué)優(yōu)勢(shì):

  1.就業(yè)率和就業(yè)起薪澳洲大學(xué)首屈一指。

  2.世界一流的教學(xué)設(shè)施,如麥考瑞銀行股票交易所和模擬法等,讓學(xué)生身處未來的工作環(huán)境學(xué)習(xí)最尖端的知識(shí)。

  3.邦德大學(xué)一年提供三個(gè)學(xué)期,澳大利亞留學(xué)專家建議,對(duì)于本科三年制的課程學(xué)生可以選擇一年三個(gè)學(xué)期,兩年就可以完成,這樣就可以節(jié)省掉一年的生活費(fèi)用。

  4.邦德大學(xué)還設(shè)置了高額獎(jiǎng)學(xué)金,中國(guó)學(xué)生高考分?jǐn)?shù)線一本以上即有機(jī)會(huì)申請(qǐng),獎(jiǎng)學(xué)金金額為總學(xué)費(fèi)的百分之50%外加澳幣2500澳幣的生活補(bǔ)助。除此獎(jiǎng)學(xué)金之外,邦德大學(xué)還為優(yōu)秀學(xué)生提供了很多獎(jiǎng)學(xué)金種類。值得注意的是獎(jiǎng)學(xué)金都必須至少提前6個(gè)月申請(qǐng)。

  以上就是小編整理的澳洲邦德大學(xué)英語教育專業(yè)申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)有哪些等相關(guān)信息。希望對(duì)你有所幫助。如果你想申請(qǐng)出國(guó)留學(xué),歡迎聯(lián)系IDP資深顧問。IDP資深顧問將用最專業(yè)的知識(shí)和多年一線留學(xué)服務(wù)經(jīng)歷,幫你量身打造留學(xué)規(guī)劃:從專業(yè)的選擇,到院校的確定,從PS指導(dǎo),到CV精修,一切留學(xué)相關(guān)問題統(tǒng)統(tǒng)幫你找到最佳解決方案。IDP祝所有準(zhǔn)留學(xué)生都能夢(mèng)想成真!


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