大多數(shù)想去澳大利亞留學(xué)的學(xué)生和家長都有個(gè)念頭，既然是要花幾十萬上百萬的費(fèi)用出去讀書，那就一定要讀最好的學(xué)校。比如說澳洲有著名的八大名校，那就一定要去八大。這樣的名校情結(jié)，由來已久。不過名校有名校的標(biāo)準(zhǔn)和定位，盲目選擇，則會(huì)陷入一些誤區(qū)。

　　西方大學(xué)，總體而言一般可以歸為兩類：有一定歷史的以科研為主的老大學(xué)和新興的以教學(xué)和實(shí)踐為主的新大學(xué)，老大學(xué)的總體排名一般都要高于新大學(xué)。這兩種類型的學(xué)校，使命不同，側(cè)重點(diǎn)和社會(huì)分工不同。相對(duì)來說，新興大學(xué)的排名雖然較低一些，但其使命更側(cè)重于當(dāng)下社會(huì)需要解決的問題和需要掌握的技能，所以畢業(yè)生往往更適應(yīng)當(dāng)下企業(yè)和社會(huì)的需要，就業(yè)率和收入水平反而更為理想一些。

　　澳大利亞首都堪培拉有兩所大學(xué)，其一是排名澳洲第一的澳洲國立大學(xué)，另一所是堪培拉大學(xué)。前者的前身是國家科學(xué)研究院，是一所典型的以研究為主的澳洲著名大學(xué)。而后者是新興的現(xiàn)代化綜合大學(xué)，就其綜合排名，無論如何也比不過澳洲國立大學(xué)和其他很多大學(xué)，但在就業(yè)率上或者是畢業(yè)生的起薪上，據(jù)澳洲很多官方統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，堪培拉大學(xué)都能名列前茅，超出澳洲國立大學(xué)許多。如果純粹是為了考慮在國外尋求工作獲得不錯(cuò)的收入而選擇學(xué)校的話，名校所能給予你的未必就比那些非名校更為理想。

　　從費(fèi)用的角度來說，名校因?yàn)檫x擇的人更多，各項(xiàng)費(fèi)用成本被迫提高，以澳洲的名校舉例來說，每年都以5%左右的速度增長。而一些排名稍低的大學(xué)，完成一個(gè)本科的學(xué)費(fèi)比名校便宜多達(dá)幾十萬人民幣。

　　從移民的角度來說，移民政策并不傾斜名校。在澳洲的獨(dú)立技術(shù)移民打分要素中，并沒有把“名校畢業(yè)”作為加分要素，一些偏遠(yuǎn)城市的非名校畢業(yè)生，反而因?yàn)槌鞘械年P(guān)系可以獲得額外的移民加分。

　　出國留學(xué)，動(dòng)輒幾十萬費(fèi)用，美國、英國、澳大利亞等國家的留學(xué)費(fèi)用更高，一年就需要二三十萬元人民幣，完成本科3-4年的花費(fèi)就是上百萬。這個(gè)數(shù)字對(duì)一個(gè)普通家庭來說，無疑是一筆巨額投資。在尚未看到明顯投資回報(bào)率的情況下，認(rèn)為既然花了這么多錢出去，讀就一定要讀最好的名校是理所當(dāng)然的。不過有些成績(jī)不算理想的學(xué)生和家長，為了能進(jìn)名校，不擇手段，甚至認(rèn)為錢能解決一切問題，不免就陷入誤區(qū)。

　　事實(shí)上，可能每一個(gè)家長和學(xué)生都想去世界名校，當(dāng)然，有的人為才，有的是為財(cái)。不過，名校自有名校的錄取要求，這個(gè)錄取要求主要是評(píng)估學(xué)生本人的學(xué)術(shù)背景是否優(yōu)秀，是否符合自己的招生標(biāo)準(zhǔn)，是否能夠接受挑戰(zhàn)順利完成學(xué)業(yè)，而不是去評(píng)估學(xué)生家庭的經(jīng)濟(jì)是否寬裕。簡(jiǎn)言之，能否進(jìn)名校，看的是學(xué)生本人的成績(jī)，而不是家長的錢袋子。

　　國外院校錄取海外留學(xué)生，主要是看申請(qǐng)者的綜合條件，其中主要包括申請(qǐng)者在校專業(yè)成績(jī)、英語水平，所就讀院校、師資知名度，工作背景和家庭情況等因素。不同的學(xué)校有不同的要求，名校對(duì)申請(qǐng)者的背景要求更為嚴(yán)格一些。

　　學(xué)生在申請(qǐng)學(xué)校之前，首先需要客觀地衡量一下自己的背景情況。有人大著膽子篡改自己的成績(jī)單等學(xué)習(xí)背景，硬著頭皮就要進(jìn)名校。這樣做的后果我們看過很多，且不說作假被查出來，對(duì)以后的申請(qǐng)?jiān)斐陕闊?，即使蒙騙過去進(jìn)了名校，成績(jī)較差也會(huì)跟不上課程，沒有辦法繼續(xù)學(xué)業(yè)。再加上父母不在身邊缺少管束，一些自控力較低的學(xué)生在充滿誘惑的西方國家中容易漸漸失去自我，與當(dāng)初出國留學(xué)深造的初衷越滑越遠(yuǎn)。

　　最近有這樣一個(gè)真實(shí)案例：有個(gè)學(xué)生三年制大專畢業(yè)，英語水平尚可，雅思考出了6分。這樣的背景，選擇一個(gè)中等偏上的大學(xué)，專升本2-3年完成本科較為合理?？伤麍?jiān)持要去世界名校，認(rèn)為3年大專不能白讀，預(yù)科也非要免掉才行。他的志愿最終還是達(dá)到，爭(zhēng)取到了澳洲排名第一的名校澳洲國立大學(xué)，預(yù)科也免掉了。按說這個(gè)學(xué)生至少英語還能考出6分，比一般不是很重視英語能力的大專生已經(jīng)要強(qiáng)很多，但1年半以后，原本該順利完成12門課程的他，只通過了1門，澳洲國立大學(xué)正式宣布通知他回國。西方“寬進(jìn)嚴(yán)出”的教育政策再一次響若鐘磬。

　　在留學(xué)方案選擇上千萬不可盲目，要理性分析自身情況，是否可以達(dá)到名校的錄取標(biāo)準(zhǔn)?是否能夠順利通過名校的嚴(yán)格挑戰(zhàn)?再結(jié)合費(fèi)用、城市、專業(yè)知名度，甚至包括就業(yè)移民需求等因素來恰當(dāng)分析，選擇名校是否適合自己？定位明確之后，根據(jù)自己的要求來選擇合適的學(xué)校，什么樣的腳去挑什么樣的鞋。留學(xué)方案規(guī)劃得好一點(diǎn)，成功之路會(huì)走得更加清晰一點(diǎn)，這樣才對(duì)得起家庭數(shù)十萬的投資期望和自己孤身在外多年的求學(xué)生涯。