生物醫(yī)學(xué)工程也稱機(jī)體工程學(xué)。它的定義一般說(shuō)來(lái)還不太明確，總之它意味著是把生物作為對(duì)象的一種工程學(xué)，是對(duì)生物學(xué)、醫(yī)學(xué)和工程學(xué)的邊緣的領(lǐng)域。包含有醫(yī)學(xué)工程學(xué)、修補(bǔ)工程學(xué)、人類工程學(xué)和仿生學(xué)等分支領(lǐng)域。由于對(duì)這些分支領(lǐng)域的研究必然要關(guān)系到對(duì)生物體的構(gòu)造和機(jī)能進(jìn)行工程學(xué)的分析，所以往往被稱為生物工程學(xué)。那么澳洲生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)怎么樣呢?接下來(lái)就一起來(lái)看看，希望對(duì)大家有所幫助。

　　生物醫(yī)學(xué)工程是澳大利亞的移民專業(yè)，生物醫(yī)學(xué)無(wú)論在國(guó)內(nèi)還是澳大利亞，就業(yè)前景都是很不錯(cuò)的。當(dāng)然，因?yàn)檫@個(gè)專業(yè)的理論性和操作性都很強(qiáng)，學(xué)習(xí)起來(lái)還是有難度。目前世界各國(guó)對(duì)生物工程十分重視，我國(guó)也把生物工程列為重點(diǎn)發(fā)展的科研項(xiàng)目之一。生物工程學(xué)的研究將對(duì)人類的生產(chǎn)方式和生活方式產(chǎn)生巨大的影響。

　　該專業(yè)的一些核心課程包括：微生物學(xué)、有機(jī)化學(xué)、生物工藝學(xué)、生化工程等。畢業(yè)生的就業(yè)范圍很廣，可以包括企業(yè)、政府、大學(xué)和咨詢機(jī)構(gòu)等所屬的實(shí)驗(yàn)室從事教學(xué)和研究工作，在醫(yī)藥制造、食品制造、農(nóng)產(chǎn)品等企業(yè)中的R&D,銷售部分擔(dān)任重要職位;未來(lái)成為生物科學(xué)家、生物化學(xué)家、微生物學(xué)家等。

　　澳大利亞等西方國(guó)家授課型生物技術(shù)專業(yè)主要集中在本科階段，而碩士課程則劃分得比較細(xì)并且以研究為主，例如澳大利亞為生物學(xué)研究著稱,出過(guò)數(shù)位諾貝爾生物學(xué)獎(jiǎng)得主的阿德雷得大學(xué)沒有授課型的碩士。本科階段的生物技術(shù)學(xué)習(xí)的核心課程包括化學(xué)、分子基因和細(xì)胞、有機(jī)體、生物技術(shù)原則、微生物學(xué)、免疫學(xué)、生物過(guò)程、分子與結(jié)構(gòu)生物學(xué)等。

　　生物醫(yī)學(xué)工程師 Biomedical Engineer

　　生物醫(yī)學(xué)工程師主要的工作內(nèi)容是研究和設(shè)計(jì)新產(chǎn)品和新裝置，用于協(xié)助醫(yī)療專業(yè)人員診斷及治療疾病。

　　推薦院校：

　　1.新南威爾士大學(xué)

　　推薦理由：UNSW創(chuàng)立于1949年。最初命名為新南威爾士科技大學(xué)(New South WalesUniversity of Technology)，專注于工程學(xué)與科學(xué)。在1958年，為了適應(yīng)大學(xué)的全面改革，使學(xué)校變成一個(gè)現(xiàn)代多元化的學(xué)府，校名改為新南威爾士大學(xué)(University of New South Wales)。1960年學(xué)校創(chuàng)立了社會(huì)文科學(xué)院(Faculty of Arts and Social Sciences)，隨后1961年創(chuàng)立了醫(yī)學(xué)院和1971年法學(xué)院。大學(xué)最初二十年的發(fā)展和當(dāng)時(shí)充滿活力的校長(zhǎng)(Sir PhilipBaxter)緊密相連。Baxter校長(zhǎng)宏偉而不失爭(zhēng)議的眼光讓學(xué)校從一個(gè)默默無(wú)聞的地位一躍成為澳大利亞頂尖的大學(xué)之一。1969年，UNSW已成為亞太地區(qū)最頂尖的大學(xué)之一。

　　Master of Engineering Science (Biomedical Engineering)

　　課程設(shè)置：

　　學(xué)制：2年

　　雅思要求：總分6.5，單項(xiàng)不低于6

　　學(xué)術(shù)要求：本科平均分不低于75分，有相關(guān)工程背景要求

　　學(xué)費(fèi)：39440澳元/年

　　2.墨爾本大學(xué)

　　推薦理由：墨爾本大學(xué)(The University of Melbourne，簡(jiǎn)稱墨大)始建于1853年，乃澳大利亞歷史第二悠久的大學(xué)，在澳大利亞被歸為"砂巖學(xué)府"(Sandstoneuniversities)之一。創(chuàng)校一百六十余年以來(lái)，墨大在全球各地建立了一流的學(xué)術(shù)聲譽(yù)，吸引了世界百余國(guó)的 留學(xué)生前往就讀。在世界大學(xué)排行榜中，排名穩(wěn)居前50強(qiáng)，亦曾為上海交通大學(xué)評(píng)為亞太區(qū)第3名。墨大是澳大利亞八大名校之一，也是21世紀(jì)大學(xué)聯(lián)盟的創(chuàng)始會(huì)員和秘書處所在地，同時(shí)還是泛太平洋大學(xué)聯(lián)盟(APRU)的成員之一。

　　Master of Biomedical Science

　　專業(yè)描述

　　墨爾本大學(xué)的生物醫(yī)學(xué)科學(xué)碩士課程是指自然科學(xué)在醫(yī)學(xué)、健康產(chǎn)業(yè)、生物醫(yī)學(xué)科學(xué)研究方面的應(yīng)用。該課程旨在提高學(xué)生分子、細(xì)胞和人體生理進(jìn)化方面的知識(shí)，教授他們臨床、研究、健康設(shè)備有關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的應(yīng)用技能。教學(xué)方法側(cè)重于問(wèn)題的解決和病例的學(xué)習(xí)，并有實(shí)驗(yàn)室，臨床實(shí)習(xí)課程，尤其重視生物醫(yī)學(xué)應(yīng)用。它給學(xué)生提供了在生物醫(yī)學(xué)工作的機(jī)會(huì)，也為他們學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)或其它健康相關(guān)專業(yè)研究生課程創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。學(xué)制為兩學(xué)年。

　　就業(yè)方向

　　墨爾本大學(xué)該專業(yè)畢業(yè)生可以成為生物醫(yī)學(xué)科學(xué)家，從事與健康護(hù)理相關(guān)的一系列職業(yè)，包括在學(xué)院、健康部門、制藥、診斷、獸醫(yī)/動(dòng)物健康、醫(yī)療設(shè)備產(chǎn)業(yè)和其它相關(guān)服務(wù)業(yè)中工作;也可以在大學(xué)、政府、非政府性質(zhì)的科研學(xué)院和正在發(fā)展的生物工藝部門進(jìn)行生物醫(yī)學(xué)的研究;還可以繼續(xù)深造博士課程。

　　學(xué)制：2年

　　雅思要求：總分6.5，單項(xiàng)不低于6

　　學(xué)術(shù)要求：相關(guān)專業(yè)背景要求，且平均分不低于75

　　學(xué)費(fèi)：30976澳元/年

　　3.莫納什大學(xué)

　　推薦理由：莫納什大學(xué)是澳大利亞八所名校之一(Group of 8),大學(xué)創(chuàng)校于1958年,莫納什大學(xué)現(xiàn)為全澳學(xué)生數(shù)排名第一的大學(xué)。無(wú)論海內(nèi)外,不分遠(yuǎn)程教學(xué)或赴校學(xué)習(xí)的學(xué)生，共計(jì)有55,000人。在論文發(fā)表數(shù)量上，是澳大利亞排名前六大的高等學(xué)府之一。在澳大利亞年度出版的《Good University Guide》上，莫納什大學(xué)的學(xué)術(shù)排名維多利亞州僅次于聞名國(guó)際的墨爾本大學(xué)。莫納什大學(xué)具有一流的教學(xué)質(zhì)量及世界領(lǐng)先的科研成果,曾經(jīng)在1994年獲選為澳大利亞的年度推薦大學(xué)。世界最大的原子能加速器將建在莫納什大學(xué)。

　　Bachelor of Biomedical Science

　　課程設(shè)置：

　　學(xué)制：3年

　　雅思要求：總分6.5，單項(xiàng)不低于6

　　學(xué)術(shù)要求：高考總分達(dá)到一本線

　　學(xué)費(fèi)：36300澳元/年

　　4.悉尼科技大學(xué)

　　推薦理由：澳大利亞悉尼科技大學(xué)被譽(yù)為澳大利亞最受尊敬的大學(xué)之一，其成功之處在于學(xué)校的課程采取面向行業(yè)應(yīng)用和研究的方式，科學(xué)而又切合實(shí)際地將理論知識(shí)和專業(yè)技能相結(jié)合，并且通過(guò)和行業(yè)及商界領(lǐng)袖的緊密聯(lián)系，不斷地保持著課程的實(shí)用性和先進(jìn)性，以保證學(xué)生學(xué)習(xí)到最實(shí)用的知識(shí)，從而也使得UTS的畢業(yè)生在職場(chǎng)上更具競(jìng)爭(zhēng)力。澳大利亞悉尼科技大學(xué)2008年被澳洲聯(lián)邦政府評(píng)為教學(xué)與學(xué)生表現(xiàn)最佳大學(xué)，并且依據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋和學(xué)習(xí)成果，學(xué)校在全部四個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域都獲得了A1評(píng)級(jí)。2008年平均87%的UTS畢業(yè)生可以找到全職工作，本科畢業(yè)生 就業(yè)率 達(dá)到85%，研究生 就業(yè)率 高達(dá)89%。UTS商學(xué)院通過(guò)了美國(guó)國(guó)際精英商學(xué)院聯(lián)合會(huì)認(rèn)證(AACSB International)，2008年商科畢業(yè)生的就業(yè)率達(dá)到86%。

　　Master of Biomedical Science

　　專業(yè)別稱是機(jī)體工程學(xué)，目前還沒有準(zhǔn)確的定義，但其研究對(duì)象是清晰而且設(shè)計(jì)范圍廣泛。專業(yè)要要求學(xué)生有一定的理工科背景知識(shí)，了解計(jì)算機(jī)及信息技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)。課程教學(xué)過(guò)程中，老師會(huì)漸漸培養(yǎng)學(xué)生在醫(yī)學(xué)范圍的不同技能，如設(shè)備使用、儀器維修等內(nèi)容。該專業(yè)主要的課程設(shè)置有微生物、生化工程等，畢業(yè)后可選擇的就業(yè)面也極為廣泛。學(xué)生可以選擇進(jìn)入科研領(lǐng)域做研究，或者進(jìn)入制造領(lǐng)域動(dòng)手做實(shí)踐也可以。

　　該專業(yè)下包含了醫(yī)學(xué)工程學(xué)、修補(bǔ)工程學(xué)以及人類工程學(xué)等相關(guān)的學(xué)科，主要是培養(yǎng)學(xué)生在生物體構(gòu)造和生物技能工程上的能力。至于該專業(yè)以后的就業(yè)方向主要是從事一些生物有關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)家，還有一些在企業(yè)、政府或者科研機(jī)構(gòu)等從事一些教學(xué)和研究有關(guān)的工作。還有一些畢業(yè)生選擇在醫(yī)藥制造、食品制作以及農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的加工等企業(yè)中擔(dān)任一些銷售或者管理的一些工作。

　　學(xué)制：1.5年

　　雅思要求：總分6.5，單項(xiàng)不低于6

　　學(xué)術(shù)要求：須生物相關(guān)本科背景，且均分要求75分以上

　　學(xué)費(fèi)：19840澳元-34080澳元/年

　　以上就是對(duì)澳洲留學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)的簡(jiǎn)單介紹，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助。澳大利亞一直都是學(xué)生最喜歡的留學(xué)國(guó)家之一，對(duì)于簽證、院校、專業(yè)、就業(yè)前景、費(fèi)用等問(wèn)題也是留學(xué)生非常關(guān)心的問(wèn)題，在相關(guān)資訊中會(huì)為留學(xué)生逐一介紹，希望同學(xué)們持續(xù)關(guān)注，有相關(guān)問(wèn)題也可以咨詢IDP留學(xué)專家，在這里衷心的祝愿留學(xué)生順利出國(guó)深造，學(xué)有所成。