教師素來被譽為人類靈魂的工程師，肩負著教人育人的重要責任，也是歷來受人尊敬的職業(yè)，尤其是在西方國家，教育體制與理念的不同，引得國內(nèi)很多有志于成為教師的同學蜂擁而去。IDP項目辦公室澳洲留學專家介紹說在澳洲，教育理念秉承了英聯(lián)邦國家的傳統(tǒng)，也創(chuàng)造了與時代同步的先進教育改革，在澳洲，想成為一名教師，必須入讀注冊教師的課程，使得這個課程也成為了熱門專業(yè)。

　　墨爾本大學是澳洲一流的教育研究生院，同時也享譽全球。墨爾本大學注冊教師碩士課程理論聯(lián)系實踐，深入向?qū)W生展示學習方式等領(lǐng)域的專業(yè)知識。在教學過程中，有機地插入課堂實習，在中小學的課堂中，提高專業(yè)的教導水平。

　　墨爾本大學注冊教師專業(yè)優(yōu)勢如下：

　　1．世界名校教育研究生院，造就教育創(chuàng)新前沿專才：墨爾本大學教育學院以高品質(zhì)的教學課程，學生友好型的學習方法，深入而實用的研究為基礎(chǔ)，建立起卓越的聲譽。學生在與眾不同的研究生環(huán)境中，使用全新的教學設施，利用各種正式和非正式的學習與教學空間，社交空間。所授課程以有效課堂教學等相關(guān)研究為基礎(chǔ)。IDP項目辦公室澳洲留學專家了解到學生在學成后，能夠利用數(shù)據(jù)分析自己學生的學習，從分析結(jié)果中積極主動豐富自己，從而成為富有魅力的教師。

　　2．積累實踐經(jīng)驗，為成為優(yōu)秀教師打下堅實基礎(chǔ)：學生熟練掌握英語技能，深入了解澳大利亞中小學教育，這對學習該課程至關(guān)重要，因為教學碩士生從課程一開始，就需要花費大量時間在澳大利亞中小學的課堂里實習。學生將在學期開始數(shù)周后，每周到合作實習中小學或幼兒教育機構(gòu)見習一到兩天的時間：在合作實習中小學或幼兒教育機構(gòu)參加每兩周一次的專業(yè)實習研討會;在長達三周時間的全職教學實習期間，鞏固教學知識。

　　3．招生面向所有專業(yè)學生，提供多項注冊教師碩士課程的方向：墨爾本大學注冊教師碩士課程開設幼兒教師，小學教師和中學教師三個方向，為不同需求的學生提供了多樣性的課程方向。IDP項目辦公室澳洲留學專家指出該課程對所有專業(yè)學生都同樣開放，給與想要成為教師的學生提供了均等的機阿會，即使原來沒有教育背景的學生，也是可以在兩年的學習時間里接受專業(yè)的教育培訓，畢業(yè)后可以在澳洲注冊成為一名優(yōu)秀的教師。

　　4．學費只需30萬，留學性價比高：墨爾本大學的注冊教師碩士課程兩年的學費只需要30萬，對于世界名校的課程學費來說，留學性價比非常高。

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