高手過招--加拿大「大學(xué)齡」簽證如何到手

今天我們要分享的案例主人公是88年出生的黎小姐。黎小姐是法國高商碩士的畢業(yè)生，回國后在廣州一家五星級(jí)酒店工作了3年多，幾經(jīng)考慮，在16年年底，她下定決心去加拿大安省讀學(xué)院課程進(jìn)修，并且想盡快出去，計(jì)劃17年5月份出國。

一開始，黎小姐是先咨詢了廣州某大型留學(xué)機(jī)構(gòu)，他們給出的方案是鑒于黎小姐具備碩士的學(xué)位，簽證部分只能用碩士層面的offer辦理簽證。建議黎小姐申請安省的某語言中心課程+諾省的一所基礎(chǔ)類大學(xué)商科碩士課程，打算讓黎小姐用碩士的offer辦理簽證，之后去到加拿大讀完語言，再轉(zhuǎn)讀當(dāng)?shù)氐膶W(xué)院課程。黎小姐聽后，覺得比較曲折，心有疑慮，朋友推薦，然后便來咨詢IDP諾思留學(xué)廣州辦公室的顧問老師。

顧問老師根據(jù)黎小姐的背景條件和實(shí)際需求，直接指出：

碩士畢業(yè)生如果想去讀學(xué)院課程，實(shí)際上是可以直接用學(xué)院的課程去操辦簽證的，關(guān)鍵是簽證階段如何撰寫學(xué)習(xí)計(jì)劃，如何讓簽證官信服自己學(xué)習(xí)計(jì)劃的合理化。
如果要先申請那所諾省大學(xué)的商科碩士課程，除了考雅思還要求提供GMAT成績。但是黎小姐是計(jì)劃半年后出國，而且她的數(shù)學(xué)能力比較弱，這個(gè)時(shí)間點(diǎn)讓她去準(zhǔn)備兩個(gè)考試，實(shí)際上是行不通的。
如果是計(jì)劃去到安省讀完語言，再轉(zhuǎn)讀學(xué)院課程，不能擔(dān)?？梢赞D(zhuǎn)成功的，畢竟學(xué)生入境的時(shí)候表明是去讀碩士課程，學(xué)習(xí)許可上也會(huì)表明是post graduate層面的課程，但是最后去讀學(xué)院課程，不同層面的課程，不一定可以轉(zhuǎn)成功。

除了指出該申請方案和簽證方案的不合理性，IDP顧問老師也給黎小姐提出了切實(shí)可行的方案：充分運(yùn)用SDS簽證方案和簽證優(yōu)勢！我們可以直接用學(xué)院課程辦理簽證，黎小姐無須考GMAT, 可以直接考雅思，雅思必須考到6分。黎小姐的英文基礎(chǔ)不錯(cuò)，顧問先讓黎小姐在2個(gè)月內(nèi)復(fù)習(xí)好雅思，報(bào)考2次雅思（即便第一次失手，也有第二次考試機(jī)會(huì)）。

另外，顧問老師也發(fā)現(xiàn)了黎小姐的資金方面目前存在不足的情況，于是也指引她提前準(zhǔn)備好擔(dān)保金等事宜。顧問老師跟黎小姐表示，我們IDP加拿大部的團(tuán)隊(duì)會(huì)根據(jù) 學(xué)生的背景條件給學(xué)生申請一個(gè)適合簽證方案的學(xué)院課程。即便簽證后，學(xué)生選校想法有何改變，也不影響學(xué)生擇校。我們在大齡未婚青年申請學(xué)院課程辦理簽證的案例非常豐富，當(dāng)中高學(xué)歷的申請人也很多。顧問老師也給黎小姐分享了很多這樣的案例。

黎小姐當(dāng)時(shí)聽完IDP顧問老師的介紹和方案，覺得比較實(shí)際和靠譜，然后當(dāng)天就跟加拿大那邊的朋友溝通，商量定機(jī)構(gòu)的事情。她朋友也跟當(dāng)?shù)氐穆蓭煼治隽饲闆r，他們也認(rèn)為IDP給出的方案是最合理的。次日，黎小姐就跟 IDP顧問老師表示要上門簽約，盡快辦理。

辦理過程，無論是申請學(xué)校還是申請簽證，黎小姐也非常地配合我們提供材料。簽證階段，文案老師為了讓黎小姐一次性通過簽證，材料更是做到盡善盡美。單單是學(xué)習(xí)計(jì)劃已經(jīng)修改了5-6次。文案老師也多次跟黎小姐溝通，補(bǔ)充了很多對簽證有利的照片和材料。全套材料經(jīng)過顧問老師，文案主管和經(jīng)理的審核后，文案老師再遞送簽證。