隨著二胎、三胎政策的開放,幼兒教育成為了全民關注的話題,畢竟人的幼年時期是兒童身心健康成長的關鍵期,我國的教育部門也大力推廣學前教育,大大小小的私立、公立幼兒園層出不窮,這就需要更多幼師來加入,尤其是一些國際語言能力強的幼師十分稀缺,那加拿大英屬哥倫比亞大學的幼兒教育碩士專業(yè)絕對不容錯過,下面,就隨小編來看看吧,希望對大家有所幫助:
早期兒童教育碩士課程是為希望探索早期兒童研究、理論和實踐問題的教育工作者和兒童護理專業(yè)人員設計的。早期兒童研究生項目是跨學科的,全員的項目,包括早期兒童教育(ECED)的核心課程和其他部門的相關課程。重點領域包括:早期兒童和早期兒童教育的理論化、研究和研究方法、早期兒童課程、教學、評估和評價問題,以及早期兒童教育的跨部門調查。
早期兒童教育的研究生項目,由教育學院提供,是跨學科的,跨部門的項目,包括早期兒童的核心課程和院系的相關課程。例如,可在兒童發(fā)展、特殊教育(教育和心理咨詢與特殊教育系)、早期識字(語言和識字教育)、早期計算(課程與教育學)或兒童教育史(教育研究)中找到批準的選修課程。
核心課程
ECED 508 Review of Research in Early Childhood Education
ECED 585 Advanced Seminar in Early Childhood Education
EDUC 500 Research Methodology in Education
畢業(yè)設計(電子作品集)(可選)
ECED 590 Graduating Project
選修課
EPSE 501 Seminar in Human Development, Learning & Culture (Note: this course is restricted to MA students)
EPSE 502 Cognition, Language and Literacy Processes in Education
EPSE 503 Cultural Perspectives on Learning, Development and Media
EPSE 505 Foundations in Human Development: Infancy to Adulthood
EPSE 511 Special Topics in Human Development, Learning & Culture
EPSE 515 Building Supportive School and Community Environments to Prevent Problem Behaviour
EPSE 516 Seminar in the Development and Education of Highly Able and Creative Learners
EPSE 549 Seminar in Autism (prerequisite: EPSE 449)
EPSE 584 Motivation in Education
EPSE 585 Social & Emotional Development in Education (prerequisite: EPSE 505)
學術背景
進入碩士課程需要以下條件之一:
教育學士學位,或
相關領域的四年制本科學位,*或
藝術學士學位或美術學士學位,輔修兒童早期教育
此外,學生必須在300級和400級課程中獲得B+的平均成績,或在教育或相關領域的300級或400級課程中至少獲得12個學分,在a級范圍內(UBC 80%或更高)。
*相關領域包括但不限于兒童和青少年護理、護理、心理學、社會工作和家庭研究。如果申請人的學位是在一個不相關的領域(例如,藝術,商業(yè),通識),如果他們完成了學院或大學的早期兒童教育證書課程,或如果他們在早期兒童教育或相關領域有豐富的專業(yè)經(jīng)驗,就可以被接受。
相關工作經(jīng)驗
申請人必須有至少2年在適當環(huán)境下與幼兒打交道的工作經(jīng)驗。適當?shù)墓ぷ鳝h(huán)境包括在正式的工作場所中為學齡前到三年級的學生(如學前、托兒、強起點等)提供任何帶薪或志愿者職位。
平均績點
碩士學位項目的申請者必須具備UBC四年制學士學位的同等學歷,包括以下之一*:
300級和400級課程的總平均成績至少在B+范圍內(UBC 76%),或者
在該領域300或400級課程中至少有12個學分,成績在A級范圍內(UBC 80%或更高)。
*請注意,這僅指美國或加拿大機構的300或400級課程。對于國際申請者,我們將計算所有課程的GPA,以確保它滿足入學的最低要求(76%)。
簡歷:一份簡歷,其中包括你的專業(yè)工作經(jīng)驗。請注意,我們只接受PDF格式的文件。
寫作樣本:你的學術寫作的一個例子,如一篇實質性的學術論文或學期論文,最好與早期兒童教育有關。請注意,我們只接受PDF格式的文件。
對于那些在過去15年內沒有機會接觸到之前完成的論文或出版物或報告的學生,請從這里上傳的兩篇文章中選擇一篇;提供文章的學術總結與你自己的思考和聯(lián)系的實踐。該摘要的字數(shù)為500字,此外還有與文本中提供的參考文獻相匹配的參考文獻列表(最好使用APA格式;同時,MLA等格式也可以接受)。
1.Gagné, M., Guhn, M., Emerson, S., Magee, C., Milbrath, C. and Gadermann, A. (2023). “Thriving, catching up or falling behind: Immigrant and refugee children’s kindergarten competencies and later academic achievement”, International Journal of Population Data Science, 4(3). doi: 10.23889/ijpds.v4i3.1222.
Available here (open access)
2.Argent, A.L., D. Vintimilla, C., Lee, C. and Wapenaar, J. (2023). A dialogue about place and living pedagogies: Trees, ferns, blood, children, educators and wood cutters. Journal of Childhoods and Pedagogies, 1(2).
三份推薦信
以前或目前就讀的所有學院和大學(國內和國際)的成績單掃描件
經(jīng)驗和興趣:申請人需要回答以下問題,關于他們的專業(yè)經(jīng)驗和興趣,學術和專業(yè)目標,以及他們如何與早期兒童教育的研究生項目相一致:
介紹你的專業(yè)經(jīng)驗和興趣。你希望探索和獲得哪些具體的問題、領域或人群?為什么它對您、其他從業(yè)者、早期教育者以及您希望與之共事的社區(qū)很重要?請把你的回答限制在400字以內。
概述你的總體職業(yè)目標,包括近期和長期目標,學術和職業(yè)目標。在您的回復中說明您如何看待這與早期兒童教育研究生項目的一致。請把你的回答限制在400字以內。
請描述任何與幼兒教育相關的專業(yè)經(jīng)歷。請把你的回答限制在400字以內。
考慮文化的包容性定義(Collins & Arthur, 2010;Kassan & Sinacore, 2016),包括但不限于文化身份和社會位置,如種族、民族、年齡、性別、性取向、國籍、在國家的地位、土著遺產(chǎn)、宗教、靈性、社會階層、身心能力和殘疾,請描述您在這種包容性文化定義下的任何經(jīng)歷和/或培訓。討論它與你過去、現(xiàn)在和未來/擬議的早期兒童教育工作的關系。您認為您自己的文化背景和專業(yè)經(jīng)歷對您的實踐和研究目標有何影響?在回答這些問題時,你可以選擇談談你所擁有的特權形式、你自己的身份、你對歐洲經(jīng)委會領域歷史的了解和/或你的專業(yè)興趣如何與文化、多樣性和社會公正問題聯(lián)系起來。請把你的回答限制在400字以內。
托福:網(wǎng)絡考試90分(閱讀、聽力部分最低22分,寫作、口語部分最低21分)或
在筆試中,閱讀、聽力和寫作各為55分,書面英語考試(TWE)為4.0分。
雅思:總分不低于6.5分,學術類(非綜合類)雅思各部分不低于6.0分
PTE:總分至少要達到65分,其中閱讀、寫作、聽力和口語必須達到60分。
申請截止日期:2023年12月01日 申請時間:2023年10月1日
綜上所述,以上講的就是關于加拿大英屬哥倫比亞大學幼兒教育碩士專業(yè)的相關問題介紹,希望能給各位赴加拿大留學的學子們指點迷津。近年來,赴加拿大留學一直是廣大學生最熱門的話題,同時,很多學生對于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學習的費用等諸多問題困擾不斷,別擔心,IDP留學專家可以為你排憂解難,同時,更多關于赴加拿大留學的相關資訊在等著你,絕對讓你“瀏覽”忘返。在此,衷心祝愿各位學子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學校并且學業(yè)有成!
2021年加拿大英屬哥倫比亞大學優(yōu)勢專業(yè)排名 英屬哥倫比亞大學申請條件
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2021年加拿大英屬哥倫比亞大學金融碩士錄取條件 哥倫比亞大學金融碩士課程
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