荷蘭的高等教育在世界范圍內(nèi)享有很高的聲譽,這得益于荷蘭擁有一整套全國性的高等教育質(zhì)量監(jiān)控體系。荷蘭的教育、文化和科技部負責(zé)教育的相關(guān)立法,并有荷蘭高等教育質(zhì)量保障局負責(zé)監(jiān)督。
荷蘭-弗蘭德認證機構(gòu)NVAO負責(zé)相關(guān)認證。在荷蘭留學(xué)的學(xué)生只有順利完成經(jīng)過認證的學(xué)位課程之后才能獲得經(jīng)過認可的學(xué)位證書。經(jīng)過認證的課程名單將被刊登在高等教育課程注冊中心(CROHO)。
學(xué)位課程的認證
學(xué)位課程結(jié)束時,學(xué)生可以獲得學(xué)士、碩士或博士學(xué)位。荷蘭高等教育認證體系的目標(biāo)是為了保證各門課程能夠達到最高標(biāo)準(zhǔn)。荷蘭高等教育與研究法案要求荷蘭各個綜合性大學(xué)和應(yīng)用科學(xué)大學(xué)所開設(shè)的全部學(xué)位課程都必須達到相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)。只有達到這些標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)士和碩士課程,才會得到NVAO的認證(如官方認可)。
荷蘭高校的行為準(zhǔn)則
2006年5月1日針對荷蘭高校招收國際學(xué)生的行為準(zhǔn)則開始實施。這一準(zhǔn)則為荷蘭高等院校招收國際學(xué)生提供了標(biāo)準(zhǔn)。簽署該項文件之后,荷蘭高??梢詾閷W(xué)生提供招生、選拔、咨詢以及課程質(zhì)量的方面的保障。同時也只有簽署了該文件的學(xué)校才有資格招收國際學(xué)生。非歐盟學(xué)生如果要申請未簽署行為準(zhǔn)則的荷蘭院校將無法獲得入境簽證。該行為準(zhǔn)則的全文提供了已經(jīng)簽署該行為準(zhǔn)則的荷蘭院校名單,同時告訴你如果發(fā)現(xiàn)你所申請的學(xué)校沒有達到該行為準(zhǔn)則所規(guī)定的要求該怎么辦。
由此可見,荷蘭的教育質(zhì)量及學(xué)校的管理體制是相當(dāng)嚴(yán)格的。完善的學(xué)歷認證體系,及健全的質(zhì)量監(jiān)控制度,使荷蘭的教育居世界領(lǐng)先水平。荷蘭人一共獲得了15個諾貝爾獎,獲獎領(lǐng)域包括化學(xué)、物理、藥學(xué)和經(jīng)濟學(xué),諾貝爾和平獎。如此優(yōu)秀的國家,一流的教育質(zhì)量,怎能讓留學(xué)生們不紛至沓來。
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該課程憑借高質(zhì)量的課程體系、先進的教學(xué)理念、靈活而又嚴(yán)格的教學(xué)管理體系,享譽全球。
澳洲留學(xué)在國內(nèi)受歡迎嗎?澳洲大學(xué)選校的原則是什么?
當(dāng)然受歡迎,受歡迎的理由如下:教育質(zhì)量好澳大利亞的教育體系以及教學(xué)質(zhì)量備受贊譽。澳大利亞的高等教育水平在世界范圍內(nèi)享有盛譽,許多澳大利亞大學(xué)在全球排名中名列前茅。
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(2) 實用性:證書類文憑通常側(cè)重于實踐技能和職業(yè)導(dǎo)向的培訓(xùn),畢業(yè)生能快速適應(yīng)職場需求,提升就業(yè)競爭力。對于某些行業(yè)來說,具備新西蘭認證的專業(yè)證書是進入該行業(yè)的敲門磚。
留學(xué)新西蘭學(xué)歷認證有什么用?留學(xué)新西蘭學(xué)歷認證材料有哪些?
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隨著疫情的漸漸穩(wěn)定,不少準(zhǔn)備留學(xué)的同學(xué)已經(jīng)開始了準(zhǔn)備工作,為自己的夢想而行動。但是最近很多同學(xué)在后臺咨詢IDP的老師,表示對于留學(xué)國家的選擇上,陷入了迷茫。其中荷蘭與英國的比較,是最多的。
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