我們?cè)跍?zhǔn)備去加拿大留學(xué)選擇學(xué)校的時(shí)候，就會(huì)看到加拿大的高校是有著大學(xué)和學(xué)院的區(qū)分的。那么這兩者到底是有什么區(qū)別呢?對(duì)于這一點(diǎn)我相信有很多的人都不是很清楚。那今天我們就跟大家來(lái)看一下加拿大大學(xué)和學(xué)院的區(qū)別，希望能對(duì)大家有用。

　　課程類(lèi)型與學(xué)制

　　加拿大高等教育主要在大學(xué)和學(xué)院里開(kāi)展，也就是我們常說(shuō)的University和College。加拿大大學(xué)分為三類(lèi)：醫(yī)學(xué)博士類(lèi)，綜合類(lèi)和基礎(chǔ)類(lèi)。各類(lèi)大學(xué)教學(xué)重點(diǎn)偏向不同，以本科，碩士以及博士教育為主。本科授課長(zhǎng)度一般為4年制。 學(xué)院提供的課程類(lèi)型有授課長(zhǎng)度為2-3年的文憑、4年制的學(xué)士學(xué)位課程和1-2年的研究生證書(shū)課程。

　　培養(yǎng)目的

　　加拿大大學(xué)和學(xué)院各有特點(diǎn)，加拿大的University和College并不是以教育水平區(qū)分，而是以教授內(nèi)容來(lái)劃分的，大家一定不要將加拿大的College等同于國(guó)內(nèi)的專(zhuān)科或者職校，畢業(yè)后上大學(xué)還是學(xué)院完全是根據(jù)畢業(yè)之后的理想來(lái)決定的。大學(xué)偏重培養(yǎng)研究性人才，課程偏向教授學(xué)生研究和創(chuàng)新，畢業(yè)繼續(xù)深造的話(huà)會(huì)更占優(yōu)勢(shì)。學(xué)院更偏重培養(yǎng)就業(yè)人才，為當(dāng)?shù)毓椭鬏斔蛣趧?dòng)力，課程更注重的是技能和動(dòng)手實(shí)踐能力，由于課程導(dǎo)向不同，兩種教育方式都受到加拿大社會(huì)的認(rèn)可。

　　學(xué)習(xí)氛圍

　　大學(xué)里注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，所以寫(xiě)論文，作報(bào)告和各種小組合作、階段考試比較多，平常學(xué)校里還會(huì)有各種學(xué)術(shù)活動(dòng)，所以大學(xué)學(xué)生們的理論知識(shí)非常扎實(shí)，尤其到了碩士階段學(xué)術(shù)研究課程和研究活動(dòng)會(huì)比較多。在學(xué)院里，學(xué)校會(huì)更加注重實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，學(xué)生學(xué)完書(shū)本知識(shí)就要開(kāi)始實(shí)習(xí)攢經(jīng)驗(yàn)了，大家談?wù)摰脑?huà)題都是圍繞著各自的工作實(shí)習(xí)。

　　就業(yè)情況

　　根據(jù)加拿大的就業(yè)數(shù)據(jù)來(lái)看，學(xué)院畢業(yè)和大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生人數(shù)差不多，入職比例也差不多，只不過(guò)所在行業(yè)不同。學(xué)院畢業(yè)生在具體的某一種職業(yè)會(huì)有更高的就業(yè)率，但是大學(xué)畢業(yè)生的擇業(yè)范圍更廣，應(yīng)聘一般的政府部門(mén)和大型組織都要求大學(xué)學(xué)歷。但與國(guó)內(nèi)就業(yè)環(huán)境最大不同的是，北美公司在挑選雇員的時(shí)候，相比文憑，雇主更看中應(yīng)聘者的實(shí)際能力和工作經(jīng)驗(yàn)。所以不管是學(xué)院還是大學(xué)畢業(yè)，只要你有出眾的能力就業(yè)前景都很好。

　　*牟同學(xué)英屬哥倫比亞大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)成功案例

　　以上內(nèi)容呢，便是關(guān)于加拿大大學(xué)和學(xué)院的區(qū)別的相關(guān)情況，有興趣的話(huà)可以看一看了解一下，就當(dāng)是為將來(lái)去加拿大留學(xué)做個(gè)準(zhǔn)備。關(guān)于留學(xué)的大學(xué)選擇、專(zhuān)業(yè)申報(bào)、費(fèi)用等問(wèn)題都可以咨詢(xún)我們IDP留學(xué)專(zhuān)家。在此我們祝愿廣大留學(xué)生能夠順利出國(guó)深造，將來(lái)學(xué)有所成。