近些年，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)堪稱飛躍性的提升，很多學(xué)生都在經(jīng)濟(jì)與能力的雙重滿足之下選擇走出國(guó)門留學(xué)深造，縱觀全球，加拿大這個(gè)被評(píng)為最適合人類居住的地方就吸引了無(wú)數(shù)人的目光，而在高中進(jìn)修AP課程在申請(qǐng)大學(xué)時(shí)具有很大的優(yōu)勢(shì)。為此今天小編就為大家整理了加拿大哪些大學(xué)接受AP成績(jī)等相關(guān)信息。在此推薦給大家以供廣大遠(yuǎn)赴他國(guó)的學(xué)習(xí)的學(xué)子們作為參考，希望能對(duì)你有所幫助。有任何問(wèn)題都可以咨詢IDP留學(xué)顧問(wèn)哦!

　　加拿大哪些大學(xué)接受AP成績(jī)

　　加拿大與美國(guó)的教育體制是相同的，因此，兩國(guó)對(duì)AP課程的重視度是同等的。加拿大大學(xué)在招生時(shí)同樣將AP成績(jī)視為錄取的重要依據(jù)，并且予以大學(xué)學(xué)分。不過(guò)，不同的學(xué)校對(duì)申請(qǐng)者的AP課程是否可獲相應(yīng)大學(xué)課程免修待遇有具體分?jǐn)?shù)上的要求，如：

　　多倫多大學(xué)規(guī)定申請(qǐng)者的AP課程分?jǐn)?shù)達(dá)到4分以上即可免修大學(xué)學(xué)分，麥吉爾大學(xué)、西安大略大學(xué)以及滑鐵盧大學(xué)的規(guī)定也是如此，即凡是獲得4分以上參加的AP課程即可折算成相應(yīng)大學(xué)課程的學(xué)分。并且，在英屬哥倫比亞大學(xué)，申請(qǐng)者的AP課程達(dá)到4分以上，不僅可以免修大學(xué)學(xué)分，還可獲得500加幣的獎(jiǎng)學(xué)金，即省學(xué)費(fèi)又拿錢可謂相當(dāng)?shù)膭澦恪?/p>

　　而UBC的最新的申請(qǐng)要求， 更是對(duì)中國(guó)普高的學(xué)生申請(qǐng)?jiān)摯髮W(xué)， 提出了新的要求：不再認(rèn)可SAT或ACT成績(jī)替代中國(guó)的高考成績(jī)，如果不參加當(dāng)年的高考，可用三門AP成績(jī)來(lái)替代高考成績(jī)，且基本三門AP的成績(jī)要在4分或以上才有效。當(dāng)AP申請(qǐng)者申請(qǐng)大學(xué)時(shí)，不但要提供AP成績(jī)，同時(shí)需要按照大學(xué)要求提供在讀高中體系的各項(xiàng)成績(jī)。如果AP成績(jī)較好，則有利于學(xué)生在大學(xué)申請(qǐng)過(guò)程中脫穎而出，同時(shí)進(jìn)入大學(xué)后也可能轉(zhuǎn)換一定學(xué)分。

　　AP和IB以及A-Level有所不同， 學(xué)習(xí)IB和A-Level課程， 都有機(jī)會(huì)獲得全球認(rèn)可的高中畢業(yè)證書(IB證書/A-Level證書)，但學(xué)習(xí)AP課程則只能通過(guò)考試取得對(duì)應(yīng)科目的AP成績(jī)，而無(wú)法取得國(guó)際認(rèn)可的高中畢業(yè)證。

　　讀AP課程的四大優(yōu)勢(shì)如下：

　　1.提升申請(qǐng)大學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)力

　　由于之前的教育和文化背景等原因，中國(guó)學(xué)生在申請(qǐng)北美大學(xué)時(shí)，社會(huì)活動(dòng)、領(lǐng)導(dǎo)力等方面有時(shí)會(huì)比較薄弱，AP課程則從學(xué)術(shù)方面給了中國(guó)學(xué)生展現(xiàn)自己能力的機(jī)會(huì)，幫助學(xué)生在升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。

　　2.培養(yǎng)大學(xué)階段所必須的學(xué)術(shù)能力

　　總的來(lái)說(shuō)，中學(xué)階段的學(xué)習(xí)更注重興趣的培養(yǎng)和獲取知識(shí)能力的形成，老師會(huì)給予學(xué)生充分的指導(dǎo);而大學(xué)階段的學(xué)習(xí)則需要學(xué)生具備獨(dú)立研究、推斷、撰寫論文和解決問(wèn)題等能力。AP課程在這些方面為學(xué)生提供了良好的階梯。由于AP課程包含大量的課堂討論、小組合作、提出及解決問(wèn)題等內(nèi)容，并著重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)寫作能力，經(jīng)過(guò)AP課程的鍛煉，學(xué)生的學(xué)術(shù)能力得到提高，可以更快地適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)。

　　3.提前獲得大學(xué)學(xué)分，節(jié)省時(shí)間和費(fèi)用

　　作為大學(xué)級(jí)別的課程，AP課程已被全球二十幾個(gè)國(guó)家的數(shù)千所大學(xué)承認(rèn)。學(xué)生只要參加全國(guó)統(tǒng)一考試并達(dá)到各大學(xué)要求的成績(jī)，即可將AP學(xué)分帶入大學(xué)階段，免修相關(guān)的大學(xué)課程，可以節(jié)省時(shí)間;同時(shí)，除了支付很少的AP統(tǒng)考費(fèi)用外，中學(xué)階段修AP課程不需要另外付費(fèi)，而大學(xué)階段一門課的學(xué)費(fèi)則要花費(fèi)幾百加元到上千加元，如果能用AP學(xué)分折抵大學(xué)課程的學(xué)分，費(fèi)用的節(jié)省就很可觀了。

　　4.盡早確定自己的興趣所在

　　AP課程涉及19個(gè)專業(yè)34門課程，通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)之前便可深度了解感興趣的領(lǐng)域，盡早確定大學(xué)的專業(yè)方向。而且，如果學(xué)生取得了符合大學(xué)要求的AP成績(jī)，獲得學(xué)分減免，就可以在選課方面贏得更多的自由度，甚至選擇多一個(gè)主修或副修方向。

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