如今，出國(guó)留學(xué)已經(jīng)成為了一件非常常見(jiàn)的事情，縱觀全球，加拿大就是我國(guó)學(xué)子前往海外深造最常選擇的國(guó)家，而IB高中課程是為高中十一和十二年級(jí)學(xué)生設(shè)置的兩年制大學(xué)預(yù)科課程，因此IB課程也受到了許多人的喜愛(ài)，為此今天小編就為大家整理了加拿大高中IB課程有哪些特色和就讀優(yōu)勢(shì)等相關(guān)信息。在此推薦給大家以供廣大遠(yuǎn)赴他國(guó)的學(xué)習(xí)的學(xué)子們作為參考，希望能對(duì)你有所幫助。有任何問(wèn)題都可以咨詢IDP留學(xué)顧問(wèn)哦!

　　加拿大高中IB課程特色

　?、賱?chuàng)新、行動(dòng)和服務(wù)(CAS)，此項(xiàng)課程鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)參與學(xué)校文體活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)和作義工，培養(yǎng)他們的同情心和社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

　　②知識(shí)理論(TOK),知識(shí)理論是一個(gè)跨學(xué)科的課程，教導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)從主觀和客觀、正面和反面等多方位和多層次的角度去思考和分析問(wèn)題。去反思自己在學(xué)校和社會(huì)上獲得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，以求在學(xué)習(xí)中盡快找到適用于自己的學(xué)習(xí)方法。

　?、圩珜?xiě)論文(An Extended Essay)，IB課程要求學(xué)生把自己學(xué)習(xí)的知識(shí)和研究方法結(jié)合起來(lái)，任選自己有興趣的課程，在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，用九個(gè)月的時(shí)間從事獨(dú)立研究。按照大學(xué)學(xué)術(shù)論文的寫(xiě)作要求，撰寫(xiě)4000字的研究論文。通過(guò)撰寫(xiě)論文，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力，搜集信息的能力和組織文章的寫(xiě)作能力等。

　?、躀B課程考試規(guī)定學(xué)生在完成兩年IB課程學(xué)習(xí)后，將在高中時(shí)二年級(jí)的5月份進(jìn)行IB的最終成績(jī)考時(shí)，7月份得到考試成績(jī)。IB每門(mén)的評(píng)分等級(jí)為1-7分，最高分為7分，4分為及格。加上TOKCAS課程和論文(這三科成績(jī)?nèi)币徊豢?的獎(jiǎng)勵(lì)分?jǐn)?shù)3分，滿分45分。學(xué)生通過(guò)六門(mén)課程考試，分?jǐn)?shù)最低必須達(dá)到24分。如無(wú)不及格的課程，且TOK,CAS和論文成績(jī)通過(guò)的學(xué)生，即可取得IB國(guó)際文憑。

　　加拿大高中IB課程的優(yōu)勢(shì)：

　　IB高中文憑得到世界上大多數(shù)著名大學(xué)的認(rèn)可:

　　大學(xué)申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)：大多數(shù)北美名牌大學(xué)都把 IB, AP這兩種考試視作學(xué)生學(xué)術(shù)能力的附加指標(biāo)。

　　可轉(zhuǎn)大學(xué)學(xué)分：如果IB 高級(jí)課程 (HL) 成績(jī)?cè)?分以上，許多大學(xué)(包括耶魯大學(xué))認(rèn)可將該IB課程的學(xué)分轉(zhuǎn)化為大學(xué)學(xué)分，即學(xué)生在大學(xué)可免修此課。這意味著，若免修課程較多，學(xué)生進(jìn)而可能提前畢業(yè)。

　　以上就是小編整理的加拿大高中IB課程有哪些特色和就讀優(yōu)勢(shì)等相關(guān)信息。希望對(duì)你有所幫助。如果你想申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)，歡迎聯(lián)系IDP資深顧問(wèn)。IDP資深顧問(wèn)將用最專業(yè)的知識(shí)和多年一線留學(xué)服務(wù)經(jīng)歷，幫你量身打造留學(xué)規(guī)劃：從專業(yè)的選擇，到院校的確定，從PS指導(dǎo)，到CV精修，一切留學(xué)相關(guān)問(wèn)題統(tǒng)統(tǒng)幫你找到最佳解決方案。IDP祝所有準(zhǔn)留學(xué)生都能夢(mèng)想成真!