加拿大每年都吸引了大批的國(guó)內(nèi)學(xué)生學(xué)習(xí)深造，各類大學(xué)開(kāi)設(shè)了各式各樣的專業(yè)，在眾多專業(yè)中，加拿大大學(xué)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)類專業(yè)最為出眾且享譽(yù)全球，學(xué)生們可以申請(qǐng)的大學(xué)很多，不同的大學(xué)都各有自己的特色與優(yōu)勢(shì)，那么接下來(lái)小編就帶著大家一起來(lái)了解下加拿大大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)專業(yè)排名，就業(yè)前景解析的相關(guān)介紹，以供各位學(xué)子進(jìn)行參考。

　　加拿大大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)專業(yè)排名

　　1、麥吉爾大學(xué) McGill University

　　授課模式

　　本科和研究生都有提供 STA 專業(yè)，本科的課程較為基礎(chǔ)，且一般都是偏理論的數(shù)學(xué)證明和數(shù)學(xué)邏輯，而不是側(cè)重于數(shù)學(xué)的應(yīng)用。

　　麥吉爾大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)的動(dòng)機(jī)是需要從數(shù)據(jù)中提取信息，量化不確定性，井對(duì)隨機(jī)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)測(cè)。要有效地做到這一點(diǎn)，需要夏雜的數(shù)學(xué)和概率技術(shù)和計(jì)算工具。核心專業(yè)領(lǐng)域包括貝葉斯推斷，生物統(tǒng)計(jì)學(xué)，計(jì)算統(tǒng)計(jì)學(xué)，高維數(shù)據(jù)建模，多變量分析和生存分析。統(tǒng)計(jì)學(xué)中的次要濃度僅以非擴(kuò)展版本提供，即不能擴(kuò)展到數(shù)學(xué)專業(yè)。它可能與其他學(xué)科的主要專業(yè)相結(jié)合。

　　麥吉爾大學(xué)的數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院主要研究三方面的數(shù)學(xué)領(lǐng)域：

　　1.純數(shù)，包括代數(shù)，分析，幾何，數(shù)論，拓?fù)涞取?/p>

　　2.應(yīng)用數(shù)學(xué)，包括離散數(shù)學(xué)，博弈論，圖論，數(shù)學(xué)暢理，數(shù)值分析，概率論等。

　　3.統(tǒng)計(jì)，包括貝葉斯推理，生物統(tǒng)計(jì)，計(jì)算統(tǒng)計(jì)，數(shù)據(jù)建模，多元分析，生存分析。數(shù)學(xué)專業(yè)在學(xué)位上有文理之分，課程模式上可分為榮譽(yù)課程 honors 和主修課程 major 兩種，數(shù)統(tǒng)專業(yè)的學(xué)生也可跨專業(yè)選修其他專業(yè)的課程。

　　課程區(qū)別

　　數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)課程可以分為以下幾點(diǎn)：

　　1.計(jì)算機(jī)方向：比較熱門的一個(gè)方向，主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué) related 的編程課，課程包括 Discrete structure 和 Mathematical Programming。

　　2.統(tǒng)計(jì)與概率方向：課程主要包括線性代數(shù)，統(tǒng)計(jì)學(xué)，概率學(xué)，線性回歸，數(shù)值分析等等。

　　3.應(yīng)用數(shù)學(xué)：課程主要有非線性動(dòng)力學(xué)，動(dòng)力學(xué)編程，矩陣數(shù)值分析。

　　4.教育數(shù)學(xué)：課程包括幾何，代數(shù)，關(guān)于數(shù)學(xué)的歷史，和基本的數(shù)學(xué)邏輯。

　　5.商科方向：課程包括一些利率的計(jì)算，偏微分方程，和金融數(shù)學(xué)。

　　學(xué)業(yè)壓力

　　壓力相對(duì)比較大，數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)專業(yè)沒(méi)有什么需要記憶的知識(shí)，但是學(xué)生需要有很強(qiáng)的理解能力去學(xué)習(xí)一個(gè)理論或者證明，所以在做難題的時(shí)候?qū)W起來(lái)比較痛苦。

　　實(shí)習(xí)與就業(yè)機(jī)會(huì)

　　數(shù)學(xué)專業(yè)的就業(yè)面非常廣，無(wú)論是進(jìn)行理論研究、科研數(shù)據(jù)分析、軟件開(kāi)發(fā)，還是從事金融保險(xiǎn)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、工商管理、工程實(shí)業(yè)、建筑設(shè)計(jì)、心理咨詢等行業(yè)，都需要一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。更是因?yàn)閿?shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生具有比較扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，只要再學(xué)習(xí)一些相關(guān)和識(shí)，他們可以輕松轉(zhuǎn)向很多理工、經(jīng)濟(jì)類專業(yè)、醫(yī)療或者金融行業(yè)。與同屬理學(xué)院的計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)一樣，學(xué)院提供IYS和IP兩種實(shí)習(xí)方式，學(xué)生只要完成27個(gè)credits 井保持CGPA 2.7以上，就可申請(qǐng)參加。

　　2、滑鐵盧大學(xué) University of Waterloo

　　數(shù)學(xué)系專業(yè)既況 數(shù)學(xué)系的 offer一般是honor Math ，大一結(jié)束選專業(yè)，學(xué)生入學(xué)可以直接申請(qǐng)以下專業(yè)項(xiàng)目：

　　數(shù)學(xué)/工商管理

　　信息技術(shù)(ITM )(第一年獲得數(shù)學(xué)/文學(xué)學(xué)士學(xué)位)

　　數(shù)學(xué)/特許會(huì)計(jì)師(數(shù)學(xué)/ CPA )僅限于coop

　　數(shù)字/財(cái)務(wù)分析與風(fēng)險(xiǎn)管理(數(shù)學(xué)/FARM )

　　新增：在線數(shù)學(xué)/財(cái)務(wù)分析和風(fēng)險(xiǎn)管理(數(shù)學(xué)/ FARM )

　　學(xué)生入學(xué)可以直接申請(qǐng)以下專業(yè)項(xiàng)目：

　　工商管理和計(jì)算機(jī)學(xué)科雙學(xué)位(僅限COOP)

　　計(jì)算機(jī)科學(xué)(CS)

　　計(jì)算和財(cái)務(wù)管理(CFM)僅限于coop

　　軟件工程(僅限coop)

　　3、多倫多大學(xué) University of Toronto (圣喬治校區(qū)UTSG)

　　STA 專業(yè)介紹

　　統(tǒng)計(jì)學(xué)可以說(shuō)是多大最熱門的專業(yè)之一了。統(tǒng)計(jì)并不只是統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。更多的是以概率為基礎(chǔ)，從多個(gè)角度去收集，整理，分析，總結(jié)數(shù)據(jù)。所以如果你擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，就可以專修分析類的課程，如果你擅長(zhǎng)表達(dá)那么可以專修收集和總結(jié)類的課程

　　-specialist in statistial science :Methods and practice (適合想找某些工作但是要用到統(tǒng)計(jì)知識(shí)的同學(xué))這個(gè)專業(yè)是現(xiàn)在最熱門的專業(yè)了，因?yàn)樗前呀y(tǒng)計(jì)的知識(shí)應(yīng)用在不同的領(lǐng)域上，如醫(yī)學(xué)，金融，社會(huì)學(xué)等。到了大三，同學(xué)們就需要選擇自己的方向，會(huì)非常有趣。這個(gè)專業(yè)難度并不大，但是在找工作上沒(méi)有 double major 有優(yōu)勢(shì)，在讀研申請(qǐng)方面又沒(méi)有正常的 STA specialist有優(yōu)勢(shì)，屬于中庸的一個(gè)專業(yè)。如果大家還摸不清方向，不知道是找工作還是讀研，建議大家可以先選這個(gè)專業(yè)。

　　specialist in statistial science : Theory and Methods (science program )，(適合想讀博士的同學(xué))如果你的目標(biāo)是統(tǒng)計(jì)研究生或博士，那么specialist是你不二之選。但是丑話要說(shuō)在前面，雖然它是為研究生準(zhǔn)備的專業(yè)，但實(shí)際上它并不會(huì)成為研究生的直通車。單單一個(gè)statistics specialist還不足夠幫助你申請(qǐng)研究生。除了專業(yè)里要求的課程，建議大家“必須”選修數(shù)學(xué)的 major 來(lái)提升自己的數(shù)學(xué)能力。

　　專業(yè)必修課程與畢業(yè)后規(guī)劃

　　對(duì)于一年級(jí)新生，你需要選擇一門數(shù)學(xué)課(建議：MAT 135+ MAT 136)，然后二年級(jí)選擇較為簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)入門課程(建議：SAT237.SAT238)。等到了三年級(jí)，如果你還是對(duì)統(tǒng)計(jì)專業(yè)提不起興趣，你只需要再學(xué)一下STA302和一門任意300+的課，就可以結(jié)束統(tǒng)計(jì)生涯。(通常STAT304.305是最簡(jiǎn)單的兩門300+的課)

　　MAT 專業(yè)介紹

　　對(duì)于畢業(yè)情況來(lái)講，多倫多大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)也是一個(gè)相對(duì)好進(jìn)的專業(yè)，基本沒(méi)有進(jìn)專業(yè)分?jǐn)?shù)線的要求。

　　專業(yè)屬于的 Subject post類別

　　基本所有的數(shù)學(xué) Subject post 都是Type1.也就是說(shuō)他沒(méi)有明確的入專業(yè)分?jǐn)?shù)線或者入專業(yè)要求，只要大一滿足四個(gè) credit 的學(xué)分就可以進(jìn)數(shù)學(xué)專業(yè)。但即便是一個(gè)Type 1專業(yè)，大家也要滿足該專業(yè)相關(guān)畢業(yè)要求。數(shù)學(xué)專業(yè)是一個(gè)“易進(jìn)難出“的專業(yè)，雖然很多小伙伴很輕松就 enroll 進(jìn)了這個(gè)專業(yè)，但是如果沒(méi)有足夠 qualify 完成它要求的專業(yè)課，也是不能畢業(yè)的。

　　一 Math Application in finance and economics specialist

　　每年都有幾百人enroll ，可以說(shuō)是數(shù)學(xué)系最熱門的專業(yè)，誕生了無(wú)數(shù)的神話和大神。這個(gè)專業(yè)包括了數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)、金融和統(tǒng)計(jì)的所有精華課程(當(dāng)然，這些課程也是中國(guó)學(xué)生較為擅長(zhǎng)的)，相比 Financial economics或者純 Economics 專業(yè)更加強(qiáng)調(diào)扎實(shí)的數(shù)學(xué)功底，對(duì)于就業(yè)前景以及研究生申請(qǐng)都是很有優(yōu)勢(shì)。

　　畢業(yè)后的規(guī)劃

　　這個(gè)專業(yè)的小伙伴得益于本科階段的強(qiáng)大的數(shù)學(xué)背景以及扎實(shí)的統(tǒng)計(jì)知識(shí)，畢業(yè)后可以很容易適應(yīng)各個(gè)統(tǒng)計(jì)研究生項(xiàng)目，特別是進(jìn)行統(tǒng)計(jì)方向的理論研究。當(dāng)然，也可以選擇相對(duì)應(yīng)用型的統(tǒng)計(jì)研究生項(xiàng)目，例如 Financial insurance、精算或者生物統(tǒng)計(jì)來(lái)為之后的工作打好鋪墊。如果想直接就業(yè)，比較好的選擇是 Data Analyst 或音 Risk Analyst ，但是需要在本科學(xué)一些應(yīng)用型的課程。

　　一般情況下， Math Major / minor 需要與別的專業(yè)Statistics, Economics或者 computer

　　science 結(jié)合的話會(huì)比較有竟?fàn)幜?，能夠做到互相裨益。Math Major本身最好的好處提升自己的數(shù)理功底，落實(shí)到具體的就業(yè)與升學(xué)則需要由自己所學(xué)習(xí)的另一 Major 來(lái)決定，但在申請(qǐng)工作或者 Graduate school時(shí)強(qiáng)調(diào)自己的 Math Major 。

　　讀研究生：(可以申請(qǐng)： engineering ,statistics等大部分工程和理科科目)研究生方向選擇較多，很多領(lǐng)域都需要數(shù)學(xué)。

　　就業(yè)：數(shù)據(jù)分析師和 sta專業(yè)相輔相成，五大行理財(cái)，結(jié)合 sta 考證。

　　4.阿爾伯塔大學(xué) University of Alberta

　　數(shù)統(tǒng)專業(yè)

　　相對(duì)而言， UA 的數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)專業(yè)的存在感雖然比CS 略遜一籌，但是數(shù)量龐大的留學(xué)生團(tuán)體還是不得不讓人重視這個(gè)專業(yè)。數(shù)統(tǒng)的授課模式和 UA 的其他專業(yè)井沒(méi)有什么區(qū)別，數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)的1- Level 基礎(chǔ)課程很多都是幾百人的大班課程，但是隨著課程 Level 的提升，每個(gè)班級(jí)里面的最大人數(shù)就會(huì)越來(lái)越少，換句話說(shuō)就是高 Level 的數(shù)統(tǒng)課程更偏向向小班教學(xué)，因?yàn)閿?shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)的多樣化，小班教學(xué)的確更能保證學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

　　數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)的 honor 專業(yè)往往要比 general 的課程學(xué)習(xí)強(qiáng)度更大，學(xué)習(xí)內(nèi)容更深入，難度也會(huì)有所提升，當(dāng)然畢業(yè)后的含金量 honor 肯定是要比general好的。

　　關(guān)于數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)的課程設(shè)置和內(nèi)容方面，UA從2023年開(kāi)始就在慢慢的改變1- level 數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)課程的課設(shè)。把之前覆蓋面比較廣泛的1- Level 基礎(chǔ)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)，慢慢的拆分為以不同專業(yè)為主而去設(shè)計(jì)的數(shù)統(tǒng)基礎(chǔ)課程。比方說(shuō)，之前有一節(jié)所有專業(yè)的學(xué)生都可以上的數(shù)學(xué)課，現(xiàn)在拆分成了商科方向的數(shù)學(xué)課、文科方向的數(shù)學(xué)課、理科方向的數(shù)學(xué)課，這三個(gè)方向的數(shù)學(xué)課程學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容其實(shí)相差并不多，只不過(guò)是對(duì)每個(gè)專業(yè)更有針對(duì)性。這樣的數(shù)統(tǒng)基礎(chǔ)課的專業(yè)細(xì)分對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)更具有針對(duì)性和實(shí)用性。這些基礎(chǔ)數(shù)統(tǒng)課程的難度并不是很難，再加上中國(guó)學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，這些基礎(chǔ)課程其實(shí)就是在回顧高中初中我們所學(xué)過(guò)的知識(shí)，如果認(rèn)真學(xué)習(xí)，拿A的壓力的是不大的。

　　除了數(shù)統(tǒng)專業(yè)本身的學(xué)生，很多其他專業(yè)也都是必須要上數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)課的，商科、計(jì)算機(jī)、文科、理科、工程等等各種專業(yè)在大一甚至大二的課程要求中都會(huì)要求至少上兩門或兩門以上的數(shù)統(tǒng)基礎(chǔ)課程。相對(duì)于統(tǒng)計(jì)課程，很多非數(shù)統(tǒng)專業(yè)的學(xué)生更會(huì)在后期去選擇一些高 Level 的數(shù)學(xué)課程作為自己的選修課，一是因?yàn)橥Χ嘀袊?guó)留學(xué)生本身的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較好，二是某些高 Level 數(shù)學(xué)課程在學(xué)生看來(lái)也就是高中就學(xué)過(guò)的知識(shí)，課程本身難度并不大。 UA 數(shù)統(tǒng)的學(xué)生大多數(shù)畢業(yè)了后會(huì)選擇繼續(xù)讀研深造，GPA 3.6以上的成績(jī)才有資格去申請(qǐng)滑鐵盧這樣的大學(xué)，當(dāng)然 honor 畢業(yè)的話更有優(yōu)勢(shì)。如果畢業(yè)找工作，統(tǒng)計(jì)較強(qiáng)的學(xué)生可以去政府做些數(shù)據(jù)收集整理分析類工作，但是GPA3.3以下即使有證書加持也很難進(jìn)大公司。

　　5.約克大學(xué) York University

　　數(shù)學(xué)類專業(yè)

　　約克大學(xué)的數(shù)學(xué)類專業(yè)被2023QS排名加拿大前十。(加拿大共有90多所大學(xué)和200多所大專)而數(shù)學(xué)專業(yè)中最具”前途”和“錢途”的專業(yè)就要屬精算了。

　　精算科學(xué)屬于應(yīng)用量化的方法來(lái)評(píng)估保險(xiǎn)和金融行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的數(shù)學(xué)領(lǐng)域。精算也經(jīng)常被運(yùn)用于企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理領(lǐng)域，甚至一般的金融和投資領(lǐng)域等等。精算師是負(fù)責(zé)保險(xiǎn)政策、養(yǎng)老金、政府福利等類似計(jì)劃的設(shè)計(jì)和管理的專業(yè)人員。主要職責(zé)是確保這些計(jì)劃在合理的財(cái)務(wù)基礎(chǔ)上運(yùn)作。

　　一個(gè)合格的精算師，不僅需要掌握數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)、概率等基本原理，還要有清晰的邏輯思維和分析判斷等能力，以及經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)等商科知識(shí)，和有效的溝通交流等技巧，是多種領(lǐng)域的綜合運(yùn)用。只有掌握這些技能，才能做出或協(xié)助客戶/公司做出合理的決定。

　　傳說(shuō)精算師是唯一持有本科學(xué)位，即可和律師、醫(yī)生等“金領(lǐng)”行業(yè)媲美薪資的從業(yè)人員。在北美，成為精算師的標(biāo)準(zhǔn)方式是通過(guò)精算師協(xié)會(huì)的考試。

　　所屬學(xué)院：科學(xué)院 Faculty of Science

　　獲得學(xué)位：文學(xué)學(xué)士 Bachelor of Arts ( BA )

　　為什么是文學(xué)士而不是理學(xué)士呢?如上文提到的，文科相關(guān)的經(jīng)濟(jì)學(xué)和溝通能力等，要比除數(shù)學(xué)外的理科課程(如化學(xué)/生物/物理等)更適合此專業(yè)的需要。

　　入學(xué)日期：每年1月、 5月、9月

　　相關(guān)課程：精算學(xué)是包括應(yīng)用統(tǒng)計(jì)方法、數(shù)學(xué)分析、概率論、統(tǒng)計(jì)學(xué)、金融數(shù)學(xué)、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)測(cè)量學(xué)、問(wèn)題/猜測(cè)和證明、和經(jīng)濟(jì)學(xué)等課程的集合。也是專門為希望獲得精算師協(xié)會(huì)認(rèn)證的同學(xué)而設(shè)計(jì)。

　　涉及領(lǐng)域：項(xiàng)目管理、庫(kù)存控制、預(yù)測(cè)、分析數(shù)據(jù)、調(diào)查模式和趨勢(shì)、創(chuàng)建數(shù)學(xué)模型、評(píng)估養(yǎng)老基金、定價(jià)生活和非人壽保險(xiǎn)合同、評(píng)估償付能力標(biāo)準(zhǔn)等。

　　就業(yè)方向：

　　﹣精算師

　　﹣金融風(fēng)險(xiǎn)分析師

　　﹣地產(chǎn)發(fā)展分析師

　　﹣管理投資分析師

　　6.女王大學(xué) Queen's University

　　授課模式：為 lecture 、 tutorial 、 lab 和project 。

　　女王大學(xué)工程學(xué)院每個(gè)年級(jí)總?cè)藬?shù)不過(guò)200人，這讓不到40人的小班授課模式成為了它的一大特色。每位學(xué)生在課堂上都有與教授直接交流的機(jī)會(huì)，課后的 office hours 和習(xí)題 tutorial 課程給學(xué)生進(jìn)一步的答疑解惑提供了便捷。

　　課堂內(nèi)容包含了大量的小組合作要求，這樣不僅可以培養(yǎng)學(xué)生工程上面的硬實(shí)力，也可以讓學(xué)生提前熟悉小組合作的工作模式，培養(yǎng)了學(xué)生的交流能力和領(lǐng)導(dǎo)能力等公司招聘時(shí)看重的軟實(shí)力。

　　課程區(qū)別

　　工程學(xué)院課程設(shè)置注重實(shí)踐與實(shí)戰(zhàn)，部分課程以 engineering is art的理念開(kāi)設(shè)，很好的培養(yǎng)了學(xué)生的軟實(shí)力。

　　課程設(shè)置中小組作業(yè)和項(xiàng)目非常多，且做的項(xiàng)目非常實(shí)用，會(huì)真正的找企業(yè)級(jí)用戶提要求，讓學(xué)生來(lái)做。

　　學(xué)業(yè)壓力

　　工程學(xué)院競(jìng)爭(zhēng)激烈，每門課程的平均建議學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)達(dá)到毎周15﹣20小時(shí)左右。

　　除了工程知識(shí)本身的難度，語(yǔ)言也是留學(xué)生所面臨的一大問(wèn)題。工程學(xué)院有非常多的小組合作，如果語(yǔ)言有問(wèn)題的話剛開(kāi)始會(huì)非常痛苦，學(xué)校所建立的隨處不在的競(jìng)爭(zhēng)，培養(yǎng)了學(xué)生的抗壓能力和勇于展現(xiàn)自己才華的個(gè)性。

　　實(shí)習(xí)與就業(yè)機(jī)會(huì)

　　學(xué)校給學(xué)生提供了充分的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，一般毎位學(xué)生在校期間都會(huì)經(jīng)歷最少4個(gè)月的實(shí)習(xí)。工程學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)生在畢業(yè)六個(gè)月內(nèi)就業(yè)的比例高達(dá)97%。就業(yè)方向多元，包括 consulting 、 office engineering or be the boss!應(yīng)屆畢業(yè)生大多為初級(jí)工程師，年薪在50000刀到120000刀。

　　加拿大大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)專業(yè)就業(yè)前景

　　畢業(yè)生適合到銀行、保險(xiǎn)、金融、企事業(yè)單位、政府部門等行業(yè)從事教學(xué)、人工智能研究、大數(shù)據(jù)處理與分析、統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)與決策、統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)信息分析與管理等應(yīng)用、開(kāi)發(fā)和管理工作，或在科研、教育部門從事研究和教學(xué)工作。

　　1.數(shù)據(jù)分析師

　　數(shù)據(jù)分析師是不同行業(yè)中“專門從事行業(yè)數(shù)據(jù)收集、整理、分析，并依據(jù)數(shù)據(jù)做出行業(yè)研究、評(píng)估和預(yù)測(cè)”的重要職位。各國(guó)政府和越來(lái)越多的企業(yè)都已經(jīng)意識(shí)到，數(shù)據(jù)和信息是企業(yè)的智力資產(chǎn)和資源，數(shù)據(jù)的分析和處理能力正在成為日益倚重的技術(shù)手段。在世界500強(qiáng)企業(yè)中，約有90%以上都建立了數(shù)據(jù)分析部門。數(shù)據(jù)分析師發(fā)展前景廣闊，是統(tǒng)計(jì)學(xué)畢業(yè)后的就業(yè)方向。

　　2.市場(chǎng)調(diào)查分析師

　　市場(chǎng)調(diào)查分析師是市場(chǎng)調(diào)研方面的專業(yè)人才，在世界范圍內(nèi)飽受重視。特別是我國(guó)近些年來(lái)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，越來(lái)越企業(yè)認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)市場(chǎng)調(diào)查和分析，才能做到“知己知彼、百戰(zhàn)不殆”。市場(chǎng)調(diào)查分析工作的重要性就在于此。市場(chǎng)調(diào)研分析師的發(fā)展路線一般有三個(gè)方向，一是向技術(shù)和學(xué)術(shù)方向發(fā)展，如向高級(jí)市場(chǎng)調(diào)研分析師發(fā)展等;二是成為管理人員，如市場(chǎng)調(diào)研經(jīng)理等;三是做咨詢顧問(wèn)。

　　3.統(tǒng)計(jì)師

　　成為統(tǒng)計(jì)師需要參加統(tǒng)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試，現(xiàn)有初、中、高三個(gè)級(jí)別。通過(guò)考試取得統(tǒng)計(jì)師證書后，可以在任何企事業(yè)單位和經(jīng)濟(jì)、金融或管理部門，從事統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)信息管理、數(shù)量分析、市場(chǎng)研究、質(zhì)量控制以及高新技術(shù)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、研究、應(yīng)用和管理工作，有著相對(duì)不錯(cuò)的發(fā)展空間。

　　上文就是今天給大家整理介紹的加拿大大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)專業(yè)排名相關(guān)要點(diǎn)，給各位去海外留學(xué)的朋友們進(jìn)行參考，希望能夠幫到大家，如今越來(lái)越多的學(xué)生選擇去海外留學(xué)，那么如果你還有更多的問(wèn)題都可以留言咨詢我們，IDP有專業(yè)團(tuán)隊(duì)為您進(jìn)行疑難解答，也祝各位即將去海外留學(xué)的朋友們有一個(gè)愉快的留學(xué)旅程。