魁北克大學(xué)于1969年建校，是魁北克革命的一個(gè)成果，當(dāng)時(shí)的目的是為了增加人們接受高等教育的機(jī)會(huì)?？笨舜髮W(xué)是模仿美國(guó)的加州大學(xué)的體系而建，學(xué)校以法語授課，是加拿大唯一一所覆蓋全省的大學(xué)。學(xué)校由11個(gè)校區(qū)組成，從瑞莫斯基到蒙特利爾的鬧市區(qū)，再到夏格內(nèi)地區(qū)，涉及整個(gè)魁北克省。大學(xué)共有在校生8萬余人。

　　魁北克大學(xué)的總部位于魁北克市，下設(shè)很多教育分機(jī)構(gòu)，其教學(xué)活動(dòng)遍及魁北克省的五十四座城市?？笨舜髮W(xué)擁有約6000名教授和教師，在校學(xué)生達(dá)8萬6000名。作為魁北克最年輕的大學(xué)，魁北克大學(xué)顯著的特點(diǎn)歸結(jié)為：創(chuàng)新、膽識(shí)、優(yōu)秀的教學(xué)品質(zhì)以及面向世界的開放精神。

　　學(xué)院/部門：農(nóng)業(yè)及環(huán)境科學(xué)、建筑、文科、電腦、牙醫(yī)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、教育、工程、人類傳意病理、研究院、圖書館學(xué)、法律、管理、醫(yī)科、音樂、護(hù)理、職業(yè)健康、物理及職業(yè)治療、宗教、理科、社工、城市設(shè)計(jì)。

　　推薦學(xué)系：工程、教育、圖書館等、物理治療、牙醫(yī)、法律、心理學(xué)、文學(xué)、歷史、政治、北美研究和物理。

　　為完成自己的使命，魁北克大學(xué)在魁北克全省下設(shè)很多教育分機(jī)構(gòu)，鋪展了一個(gè)寬廣的教育網(wǎng)絡(luò)：

　　1、蒙特利爾魁北克大學(xué)（UQAM），包括魁北克大學(xué)遠(yuǎn)程教育部（TéLUQ），一個(gè)專門從事遠(yuǎn)程教育的組合部門，最受歡迎專業(yè)：會(huì)計(jì)學(xué)、管理、通信、學(xué)前和基礎(chǔ)教育、中學(xué)教育。

　　2、三河魁北克大學(xué)（UQTR）。該校區(qū)所在的小城以法語為主要的語言，共有學(xué)生1萬人。本科教育中最受歡迎的專業(yè)有心理學(xué)、教育、生物醫(yī)藥等，最受歡迎專業(yè)：商務(wù)管理、教育心理學(xué)、生物醫(yī)藥、學(xué)前和基礎(chǔ)教育、心理學(xué)。

　　3、西谷迪米魁北克大學(xué)（UQAC）。UQAC位于夏內(nèi)格圣吉恩地區(qū)的中心，當(dāng)?shù)厝朔Q之為“夏內(nèi)格之國(guó)”，最受歡迎專業(yè)：管理、學(xué)前和基礎(chǔ)教育、心理學(xué)、中學(xué)教育、社會(huì)工作。

　　4、里穆斯基魁北克大學(xué)（UQAR）?？笨舜髮W(xué)的該校區(qū)位于圣勞倫斯河的南岸，在魁北克城的東北300公里處。校區(qū)內(nèi)有魁北克海事學(xué)院、瑞莫斯基海洋科學(xué)學(xué)院，和加拿大Maurice- Lamontagne漁業(yè)和海洋學(xué)院，最受歡迎專業(yè)：會(huì)計(jì)學(xué)、管理、生物、教育、健康科學(xué)。

　　5、烏塔韋魁北克大學(xué)（UQO）。UQO 成立于1981年，當(dāng)時(shí)僅有教育和管理兩個(gè)專業(yè)方向。而經(jīng)過不斷發(fā)展和擴(kuò)大，學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生5500人，專業(yè)涉及75個(gè)，從護(hù)理學(xué)到計(jì)算機(jī)工程專業(yè)涉及廣泛，最受歡迎專業(yè)：會(huì)計(jì)學(xué)、管理、學(xué)前和基礎(chǔ)教育、產(chǎn)業(yè)關(guān)系和人力資源、社會(huì)工作。

　　6、阿比蒂比-泰米斯卡曼格魁北克大學(xué)（UQAT）。盡管魁北克大學(xué)仍還年輕， 但她在人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、衛(wèi)生科學(xué)、自然科學(xué)及工程 學(xué)的很多領(lǐng)域的研究都取得了突破，她下屬分機(jī)構(gòu)的研究者們?cè)谀芰哭D(zhuǎn)換、海洋科學(xué)、神經(jīng)科學(xué)、認(rèn)知科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、森林生態(tài)、水科學(xué)、礦物開發(fā)、興奮劑檢測(cè)、世界學(xué)研究、管理學(xué)、新經(jīng)濟(jì)、制冷工程、國(guó)土開發(fā)、光學(xué)、生物納米技術(shù)及社會(huì)健康領(lǐng)域都有出色的表現(xiàn)。

　　魁北克大學(xué)還通過多學(xué)科并舉的模式，確保社會(huì)整體發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。為此，大學(xué)集中力量?jī)?yōu)先解決關(guān)鍵問題，尤其是高等教育的普及和學(xué)業(yè)的成功問題。