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加拿大這三所大學的圖書館與信息研究碩士專業(yè) 實現(xiàn)數(shù)字化圖書管理!

  隨著互聯(lián)網的普及,圖書館管理已向現(xiàn)代化、電子化、數(shù)字化、網絡化方向邁進,這就需要更多能夠將信息技術研究運用在圖書館管理、系統(tǒng)開發(fā)的專業(yè)人才來加入,為此加拿大這三所大學就開設了圖書館與信息研究碩士專業(yè),下面,就隨小編來看看吧,希望對大家有所幫助:

  西安大略大學

  Master of Library & Information Science (MLIS)

  圖書館與信息科學碩士項目被廣泛認為是北美同類項目中最好的項目之一。課程強調本學科文獻的探索和高級研究技能的發(fā)展。該項目為傳統(tǒng)圖書館學提供了堅實的基礎,同時也為創(chuàng)新理念和新信息技術提供了機會。你們將從我們的項目中畢業(yè),成為一名熟練的專業(yè)人士,準備好迎接當今和未來信息和圖書館行業(yè)面臨的挑戰(zhàn)。

  申請條件:

  擁有四年制大學學位或同等學歷(同等學歷見下文),并在全日制學習的最后兩年平均成績至少達到70%的學生將被考慮入學。我們鼓勵來自藝術、人文、社會科學和科學等不同學科背景的學生申請。

  具有以下任何學術背景的學生都可以被考慮入學:

  四年制學位,在全日制學習的最后兩年,平均成績不少于70%;

  持有某一學科的三年學士學位,在最后十門課程中平均成績至少達到70%,并完成教育學士學位;

  一門學科的三年制學士學位,作為一名特殊的本科生,在一所被認可的大學學習相應的額外課程,相當于四年制學位。這通常包括五個完整的學位學分課程,通常(但不一定)在學生之前的專業(yè)領域。學生完成這些額外課程,并在最近完成的10門完整學位學分課程上保持平均至少70%的成績,可以申請入學;

  四年制學位,或同等學歷,平均成績不低于70%,完成其他學科的研究生學位,平均成績不低于70%;

  四年制學位或同等學歷,平均成績至少為70%,并在另一所經美國圖書館協(xié)會認證的圖書館學院完成兩個學期的MLIS或同等學位(平均成績至少為70%)。

  一份詳細介紹你的教育、工作和志愿者經歷的簡歷

  一份簡短的陳述,說明你為什么希望被楓葉國際學校錄取,以及它如何符合你的目標和興趣(不超過一頁的長度)

  計算機技能和經驗,包括軟件應用知識和網絡技能

  如果你有圖書館或信息行業(yè)的經驗,一封來自你的雇主對你在該領域的潛力的評論

  如果你接受過圖書館技術人員培訓,一份圖書館技術人員課程的成績單

  語言要求:

  托福網考成績不低于107分

  雅思成績不低于8.0分

  加拿大英屬哥倫比亞大學

  MASTER OF LIBRARY AND INFORMATION STUDIES (MLIS)

  該項目旨在培養(yǎng)專業(yè)人員在設計、實施和促進創(chuàng)建、組織、管理、保存和有效利用信息和收藏品的項目和系統(tǒng)方面發(fā)揮創(chuàng)造力、完整性和領導力。該項目的畢業(yè)生將繼續(xù)從事圖書管理員、信息管理人員、研究人員、分析師、交互設計師、網絡內容專家等職業(yè)。

  申請條件:

  持有認可大學任何學科的四年制學士學位或同等學歷。我們歡迎專注于科學、人文、社會科學和跨學科研究領域的學位,以及雙學位、雙學位和主修/副修專業(yè)。持有碩士學位領域(圖書館學、檔案學)本科學位的申請人將根據具體情況進行審查。

  獲得UBC碩士學位的資格要求四年制學士學位,總體平均成績?yōu)锽+(通常相當于大多數(shù)中國大學評分系統(tǒng)的85%)。如果申請人來自211大學,最低成績要求是B(在中國評分標準中=80%)或更高。

  個人陳述的字數(shù)限制在700-1000字

  您認為當前/未來該領域的挑戰(zhàn)和機遇是什么

  你的職業(yè)目標以及該課程項目將如何幫助你實現(xiàn)它們。

  此外,請討論你之前的經歷(有薪或志愿者工作,學術歷史,興趣和愛好等)如何為你在該課程進行嚴格的研究生學習做準備。這個陳述應該在250-500字的范圍內。

  一份最新的簡歷

  三封推薦信

  每一所大專院校的成績單掃描件

  語言要求:

  托福:

  網上測試-最低分數(shù)為100分

  紙考-最低成績?yōu)?00分

  雅思:

  最低分數(shù)為7.5分,單項不低于7.0分

  阿爾伯塔大學

  Master of Library and Information Studies

  圖書館與信息研究碩士課程是一個專業(yè)的研究生學位課程,由美國圖書館協(xié)會認證。學生可以在全日制或兼職的基礎上攻讀課程或論文學位。對于那些想在圖書館或信息研究領域工作的人來說,該課程計劃是理想的。

  申請條件:

  認可的學術機構完成任何四年制本科學位。

  完成四年制本科學位,平均成績不低于3.0

  如果你有三年的本科學位,那么你必須提交額外的完成的課程相當于一年的課程。

  為了順利完成兩門it指定課程,入學學生必須在開始MLIS課程之前熟練掌握以下技能:

  理解個人電腦的組成部分和操作

  熟練掌握Microsoft Windows文件管理(啟動按鈕,運行應用程序,管理和組織文件和文件夾,打印等)

  熟練使用微軟辦公軟件或類似軟件,包括文字處理(如MS word,谷歌Docs)和演示(如MS Power Point,谷歌Slides)

  目的陳述書

  用大約1000個單詞,告訴我們你為什么對你的圖書館與信息研究碩士課程感興趣,以及為什么你對在我們學校學習感興趣。

  個人簡歷

  三封推薦信

  語言要求:

  托福:通過100分(基于互聯(lián)網),每個技能領域至少21分。

  雅思:學術成績最低7.5分,每個分數(shù)至少7.0分。

  CAEL:總分不低于70分,每一個子測試不低于70分。

  PTE學術:64分,至少62分。

  綜上所述,以上講的就是關于加拿大大學圖書館與信息研究碩士專業(yè)的相關問題介紹,希望能給各位赴加拿大留學的學子們指點迷津。近年來,赴加拿大留學一直是廣大學生最熱門的話題,同時,很多學生對于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學習的費用等諸多問題困擾不斷,別擔心,IDP留學專家可以為你排憂解難,同時,更多關于赴加拿大留學的相關資訊在等著你,絕對讓你“瀏覽”忘返。在此,衷心祝愿各位學子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學校并且學業(yè)有成!


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