對(duì)于加拿大留學(xué)申請(qǐng)，我們國(guó)內(nèi)不少學(xué)生都需要面臨轉(zhuǎn)學(xué)分這一問(wèn)題的考慮，絕大部分學(xué)子對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)分沒(méi)有任何的概念。然而，哪些學(xué)生才滿足轉(zhuǎn)學(xué)分的申請(qǐng)條件？轉(zhuǎn)學(xué)分的依據(jù)是什么？同學(xué)們?cè)谵D(zhuǎn)學(xué)分過(guò)程中，又該怎么辦呢？

首先，申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)分的同學(xué)，在國(guó)內(nèi)至少要完成一年以上的大學(xué)本科課程學(xué)習(xí)。所學(xué)內(nèi)容的多少與應(yīng)轉(zhuǎn)的學(xué)分量成正比。

其次，轉(zhuǎn)學(xué)分的多與少要根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)來(lái)決定。所轉(zhuǎn)的學(xué)分需根據(jù)要學(xué)的專業(yè)來(lái)定。如在國(guó)內(nèi)學(xué)的是商科，到國(guó)外改學(xué)電腦?？梢赞D(zhuǎn)的學(xué)分就相應(yīng)減少?；旧纤D(zhuǎn)的都是選修課的學(xué)分。但一般來(lái)講可轉(zhuǎn)的學(xué)分最多是60個(gè)，專業(yè)課大都需要重修。

再次，在轉(zhuǎn)學(xué)分過(guò)程中，有一個(gè)環(huán)節(jié)相當(dāng)重要，那就是我們需要把所學(xué)過(guò)的課程簡(jiǎn)介寄到個(gè)人所申請(qǐng)高校的注冊(cè)中心。首先是關(guān)于這個(gè)課程簡(jiǎn)介怎么寫，可以參考網(wǎng)上國(guó)外大學(xué)的課程簡(jiǎn)介。這些東西自己可以寫，不用很多，只要能說(shuō)明這門課講的是什么就可以了，需包括所得成績(jī)。成績(jī)至少有七、八十分才可轉(zhuǎn)學(xué)分。所有內(nèi)容都必須用英文寫。其次，這個(gè)簡(jiǎn)介必須要有以前所在大學(xué)的公章。如果需遞送到幾所大學(xué)，可以用復(fù)印件并蓋上章即可，對(duì)整個(gè)加拿大留學(xué)申請(qǐng)有重要的影響作用。

如果同學(xué)們?cè)谏暾?qǐng)加拿大留學(xué)過(guò)程中，決定要轉(zhuǎn)學(xué)分的話。在此之前，我們需要向自己所報(bào)讀的院校，咨詢具體的操作方法。因?yàn)閷W(xué)府、專業(yè)、所學(xué)課程的不一樣會(huì)讓轉(zhuǎn)學(xué)分的情況產(chǎn)生不同的影響，而且轉(zhuǎn)學(xué)分可以讓我們?cè)诩幽么罅魧W(xué)過(guò)程中免除重讀相似課程的煩擾。在不同程度上，我們可以認(rèn)為這樣能更好地為我們節(jié)約時(shí)間、留學(xué)成本。但是，也有可能讓我們失去熟悉學(xué)習(xí)環(huán)境、適應(yīng)英語(yǔ)教學(xué)的機(jī)會(huì)，也有可能得不償失，所以申請(qǐng)加拿大留學(xué)的同學(xué)們需要謹(jǐn)慎考慮。