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加拿大英屬哥倫比亞大學(xué)職業(yè)治療碩士專業(yè) 獲得CAOT認(rèn)證選到就是賺到!

  近些年,隨著人口老齡化、國民素質(zhì)提高、健康意識增強(qiáng),職業(yè)治療師的需求量持續(xù)上漲,可國內(nèi)目前鮮少有大學(xué)培養(yǎng)此類人才,而加拿大的英屬哥倫比亞大學(xué)就開設(shè)了職業(yè)治療碩士專業(yè),下面,就隨小編來看看吧,希望對大家有所幫助:

  Master of Occupational Therapy

  該項目是一個兩年的專業(yè)碩士學(xué)位項目,也是不列顛哥倫比亞省唯一的職業(yè)治療學(xué)位項目。

  加拿大職業(yè)治療師協(xié)會(CAOT)完全認(rèn)可,該課程的畢業(yè)生有資格在畢業(yè)時參加國家執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證考試。

  該課程以循證和當(dāng)代的理論、原則和信念為基礎(chǔ),圍繞職業(yè)、健康、職業(yè)治療、社會正義和成人學(xué)習(xí)者的教育。

  課程設(shè)置:

  職業(yè)科學(xué)與職業(yè)治療

  OSOT 301 (3) Introduction to Human Occupation

  OSOT 511 (3) Fundamentals of Occupational Therapy: Theory, Conceptual Models and the Practice Process

  OSOT 513 (3) Health, Illness & Occupation

  OSOT 515 (3) Occupation in Practice I: Foundation of Occupational Therapy Assessment and Intervention

  OSOT 519 (4) Professional Development of the Occupational Therapist I

  OSOT 525 (5) Occupation in Practice II: Advancing Theory, Assessment & Intervention

  OSOT 527 (3) Becoming an Evidence-Informed Occupational Therapy Practitioner

  OSOT 528 (3) Occupational Therapy Practice: Fieldwork I

  OSOT 538 (7) Occupational Therapy Practice: Fieldwork II

  OSOT 545 (5) Occupation in Practice III: Occupational Therapy Assessment and Intervention

  OSOT 547 (6) Developing Evidence for Occupational Therapy Practice

  OSOT 549 (5) Professional Development of the Occupational Therapist II

  OSOT 551 (3) Societal and Environmental Influences on Occupation and Occupational Therapy Practice

  OSOT 553 (2) Innovations in Occupation: Developing and Evaluating Occupational Therapy Programs

  OSOT 558 (9) Occupational Therapy Practice: Fieldwork III

  康復(fù)科學(xué)

  RHSC 420 (4) Elements of Neuroanatomy and Neurophysiology

  RHSC 500 (2) Advanced Concepts for Rehabilitation Research

  RHSC 501 (3) Evidence for Practice

  RHSC 502 (3) Rehabilitation Theory

  RHSC 503 (3) Reasoning and Decision-Making

  RHSC 504 (3/6) c Directed Studies in Rehabilitation

  RHSC 505 (3) Measurement for Assessment, Planning, and Evaluation

  RHSC 506 (3/6) c Current Topics in Rehabilitation

  RHSC 507 (3) Developing Effective Rehabilitation Programs

  RHSC 508 (3) Cross-Cultural Issues in Rehabilitation

  RHSC 509 (3) Facilitating Learning in Rehabilitation Contexts

  RHSC 510 (3) Disability: Social, Economic and Political Influence

  RHSC 512 (2) Directed Studies in Pathology in Rehabilitation

  RHSC 514 (3) Neuroimaging: Basic Concepts and Applications to Research and Practice

  RHSC 515 (3) Physical Activity in Health and Chronic Conditions

  RHSC 516 (3) Biomechanics in Musculoskeletal Rehabilitation

  RHSC 517 (3) Society and Human Occupation

  RHSC 520 (3) Neurorehabilitation

  RHSC 530 (1) Research Proposal

  RHSC 549 (18) M.Sc. Thesis

  RHSC 581 (1.5-3) c Writing to Enhance Practice

  RHSC 583 (1.5-6) c Applying Research to Practice

  RHSC 585 (3) Directed Studies

  RHSC 587 (3) Major Project, Part I

  RHSC 589 (3/6) d Major Project, Part II

  RHSC 699 (0) Doctoral Dissertation

  申請條件:

  1. 完成任何領(lǐng)域公認(rèn)的學(xué)士學(xué)位

  你的學(xué)位必須在學(xué)術(shù)上相當(dāng)于UBC在任何領(lǐng)域的四年制學(xué)士學(xué)位,從任何認(rèn)可的大專院校。

  2. 所有高級課程的平均學(xué)術(shù)水平至少達(dá)到B+ (76%)

  先決條件:

  1.一門公認(rèn)的人體解剖學(xué)課程

  2.社會科學(xué)課程

  這應(yīng)該是一門3學(xué)分或同等學(xué)分的課程。

  社會學(xué)、人類學(xué)或人文地理學(xué)專業(yè)的任何級別課程。

  如果你在大專院校的任何水平上選修過社會學(xué)、人類學(xué)或人文地理課程,你不需要確認(rèn)這些課程是否符合要求。

  3.行為科學(xué)課程

  這應(yīng)該是一門3學(xué)分或同等學(xué)分的課程。

  任何課程,在任何水平的認(rèn)可的大專院校的心理學(xué)。

  如果你在大專院校的任何水平上選修過任何心理學(xué)課程,你不需要確認(rèn)課程是否符合要求。

  三封推薦信

  經(jīng)驗要求:

  在申請截止日期前,成功完成至少70小時的與殘疾人士互動志愿者或工作經(jīng)驗。

  語言要求:

  托??荚嚳偡肿畹?紙考600分,網(wǎng)考100分

  雅思考試:最低總:7.5,單項最低分?jǐn)?shù):7.0

  職業(yè)前景:

  學(xué)習(xí)該課程你將有機(jī)會探索你的興趣和找到你的利基。職業(yè)治療師專長于多個領(lǐng)域,包括但不限于以下某些領(lǐng)域:

  兒童和青少年

  心理健康

  健康與保健

  富有成效的老化

  康復(fù)、殘疾和參與

  商業(yè)和工業(yè)

  綜上所述,以上講的就是關(guān)于加拿大英屬哥倫比亞大學(xué)職業(yè)治療碩士專業(yè)的相關(guān)問題介紹,希望能給各位赴加拿大留學(xué)的學(xué)子們指點(diǎn)迷津。近年來,赴加拿大留學(xué)一直是廣大學(xué)生最熱門的話題,同時,很多學(xué)生對于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學(xué)習(xí)的費(fèi)用等諸多問題困擾不斷,別擔(dān)心,IDP留學(xué)專家可以為你排憂解難,同時,更多關(guān)于赴加拿大留學(xué)的相關(guān)資訊在等著你,絕對讓你“瀏覽”忘返。在此,衷心祝愿各位學(xué)子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學(xué)校并且學(xué)業(yè)有成!


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