身處在信息化時代之下，各行各業(yè)都產(chǎn)生了大量的信息，如何將這些信息進(jìn)行設(shè)計(jì)、組織、存儲、保存、管理則成為了各個企業(yè)的關(guān)鍵，從而對信息學(xué)人才的需求量與日俱增，為了順應(yīng)時代的需求，多倫多大學(xué)就開設(shè)了信息學(xué)碩士專業(yè)，下面，就隨小編來看看吧，希望對大家有所幫助：

　　Master of Information (MI)

　　這個創(chuàng)新的多學(xué)科項(xiàng)目探索信息和知識管理的所有廣度、深度和豐富。信息學(xué)碩士畢業(yè)生是下一代有價值的專業(yè)人才，能夠引領(lǐng)信息設(shè)計(jì)、組織、存儲、存取和檢索、傳播、保存、保存和管理的進(jìn)程。深刻理解社會需求，在所有行業(yè)和部門都能找到職業(yè)機(jī)會。

　　課程設(shè)置：

　　ARM: Archives & Records Management

　　一年級必修課程:

　　INF1003H – Information Systems, Services and Design

　　INF1330H – Archives Concepts and Issues

　　INF2175H – Managing Organizational Records I

　　INF1005H – Information Workshop I

　　INF1006H – Information Workshop II

　　INF2184H – Appraisal for Records Retention and Archives Acquisition

　　INF1331H – Archival Arrangement and Description or INF2186H – Metadata Schemas and Applications

　　C&T: Culture & Technology

　　一年級必修課程:

　　INF1501H – Culture & Technology I

　　INF2241H – Critical Making: Information Studies, Social Values, and Physical Computing

　　INF2331H – The Future of the Book or INF2320H – Remix Culture

　　INF1005H – Information Workshop I

　　INF1006H – Information Workshop II

　　INF2243H – Critical Histories of Information and Communication Technologies

　　二年級必修課程:

　　INF1502H – Culture & Technology II

　　CIPS: Critical Information Policy Studies

　　Year 1 required courses:

　　INF1001H – Knowledge and Information in Society

　　INF2240H – Political Economy and Cultural Studies of Information

　　INF1005H – Information Workshop I

　　INF1006H – Information Workshop II

　　INF2181H – Information Policy, Regulation, and Law

　　INF2242H – Studying Information and Knowledge Practices

　　INF2243H – Critical Histories of Information and Communication Technologies

　　HCDS: Human Centered Data Science

　　一年級必修課程

　　INF1005H – Information Workshop I

　　INF1006H – Information Workshop II

　　INF1340H – Programming for Data Science

　　INF1344H – Introduction to Statistics for Data Science

　　INF2178H – Experimental Design for Data Science

　　INF2190H – Data Analytics: Introduction, Methods and Practical Approaches

　　二年級必修課程

　　INF2210H – Human Values in Data Science

　　ISD: Information Systems & Design

　　一年級必修課程

　　INF1005H – Information Workshop I

　　INF1006H – Information Workshop II

　　INF1339H – Introduction to Computational Thinking

　　INF1341H – Systems Analysis and Process Innovation

　　INF1342H – System Requirements and Architectural Design

　　INF1343H – Data Modeling and Database Design

　　二年級必修課程

　　INF2177H – Information Management and Systems

　　KMIM: Knowledge Management & Information Management

　　一年級必修課程

　　INF1005H – Information Workshop I

　　INF1006H – Information Workshop II

　　INF1003H – Information Systems, Services and Design

　　INF1230H – Management of Information Organizations

　　INF2175H – Managing Organizational Records

　　INF2176H – Information Management in Organizations-Models and Platforms

　　INF2186H – Metadata Schemas and Applications

　　LIS: Library & Information Science

　　一年級必修課程

　　INF1005H – Information Workshop I

　　INF1006H – Information Workshop II

　　INF1321H – Representing, Documenting, and Accessing the Cultural Record

　　INF1322H – Communities and Values

　　INF1323H – The Information Experience

　　INF1324H – Critical Infrastructures

　　UXD: User Experience Design

　　一年級必修課程

　　INF1005H – Information Workshop I

　　INF1006H – Information Workshops II

　　INF1602H – Fundamentals of User Experience

　　INF2169H – User-Centred Information Systems Development

　　INF2170H – Information Architecture

　　INF2191H – User Interface Design

　　二年級必修課程

　　INF2192H – Representing UX

　　申請條件：

　　適當(dāng)?shù)谋究茖W(xué)位

　　需持有認(rèn)可大學(xué)的四年制學(xué)士學(xué)位?。?該學(xué)位可以是任何學(xué)科或研究領(lǐng)域。?學(xué)位通常必須包含至少75%的學(xué)分——也就是說，那些不是專業(yè)的、實(shí)踐的、技術(shù)的或職業(yè)的課程。諸如工作室藝術(shù)、戲劇、音樂表演、神學(xué)、教育或圖書館學(xué)等課程通常被認(rèn)為是不夠?qū)W術(shù)的。

　　最低分?jǐn)?shù)要求

　　需要考慮一個中等b的等量。

　　這是考慮的最低GPA要求。平均成績在b中間并不能保證入學(xué)。

　　GPA達(dá)到a -(3.75)或以上。

　　一份最新的簡歷(CV)

　　它應(yīng)該包括:

　　教育

　　相關(guān)的個人和工作經(jīng)驗(yàn)(有薪和無薪)

　　出版物

　　專業(yè)活動

　　獎項(xiàng)、榮譽(yù)、補(bǔ)助金和獎學(xué)金(如適用)

　　興趣陳述

　　作為未來信息碩士的專業(yè)人士，你將負(fù)責(zé)在一個不斷變化的世界中管理信息、知識和文化。對于信息學(xué)院來說，重要的是，我們正在教育和增強(qiáng)信息和博物館專業(yè)人員的能力，這些專業(yè)人員將以公平、多樣性和包容性的價值觀為基礎(chǔ)。鼓勵你在寫你的聲明時反思這些概念。

　　你的興趣陳述應(yīng)包括兩份回復(fù)。第一個問題是所有候選人都必須回答的問題，第二個問題應(yīng)該從四個問題中選出。

　　兩個問題的答案不應(yīng)超過4頁(每個問題不應(yīng)超過4頁)，雙倍行距，并以論文形式寫作。你應(yīng)該清楚哪些問題是你要分別回答的，并把它們作為兩個獨(dú)立的問題來回答。

　　第一個問題(必需)

　　在你的論文的第一部分，我們想了解更多關(guān)于你的研究生學(xué)習(xí)和隨后的職業(yè)生涯的愿景。我們提供了一些可能刺激和指導(dǎo)你思考的提示:

　　是什么讓你決定申請信息學(xué)院的?

　　您的學(xué)術(shù)、專業(yè)和/或個人經(jīng)歷和未來志向如何與我們的信息碩士和/或博物館研究碩士項(xiàng)目相匹配?

　　哪種集中最適合你的興趣(如果適用的話)?

　　在你的學(xué)習(xí)過程中，你想探索哪些主題、問題或問題?

　　你的職業(yè)目標(biāo)是什么?你打算申請合作公寓嗎?如果是這樣,為什么?

　　畢業(yè)后，你如何看待自己對信息和/或博物館行業(yè)的貢獻(xiàn)?

　　作為一名信息和/或博物館專業(yè)人員，對你來說意味著什么?

　　第二題(選擇下列選項(xiàng)之一)

　　在第二部分，選擇一個問題來回答。希望能更好地了解你的人際交往能力和自我反思能力。你應(yīng)該隨時提供你的個人/專業(yè)/學(xué)術(shù)經(jīng)歷的例子。

　　信息學(xué)碩士必須適應(yīng)不斷變化的工作環(huán)境。說說你在學(xué)業(yè)、職業(yè)和/或個人生活中經(jīng)歷的一次變化，以及你是如何應(yīng)對這些變化的。它對你有什么影響?你認(rèn)為隨著變革而來的好處和/或增長機(jī)會是什么?

　　攻讀研究生學(xué)位是一種個人承諾，需要堅(jiān)持、奉獻(xiàn)和有效管理多種優(yōu)先事項(xiàng)的能力。寫一個你沒有有效管理你的承諾的例子。結(jié)果如何?你從那次經(jīng)歷中學(xué)到了什么?當(dāng)你完成這個項(xiàng)目的時候，你會做什么不同的事情?

　　需要兩份推薦信。

　　語言要求：

　　托福

　　基于互聯(lián)網(wǎng)的測試(iBT)

　　總分:107/120

　　口語部分:24/30

　　寫作部分:27/30

　　基于紙張的測試

　　總分:600

　　英語寫作測試(TWE): 5.5

　　雅思：

　　總分:7.5

　　寫作:7.5

　　說:7

　　綜上所述，以上講的就是關(guān)于多倫多大學(xué)信息學(xué)碩士專業(yè)的相關(guān)問題介紹，希望能給各位赴加拿大留學(xué)的學(xué)子們指點(diǎn)迷津。近年來，赴加拿大留學(xué)一直是廣大學(xué)生最熱門的話題，同時，很多學(xué)生對于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學(xué)習(xí)的費(fèi)用等諸多問題困擾不斷，別擔(dān)心，IDP留學(xué)專家可以為你排憂解難，同時，更多關(guān)于赴加拿大留學(xué)的相關(guān)資訊在等著你，絕對讓你“瀏覽”忘返。在此，衷心祝愿各位學(xué)子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學(xué)校并且學(xué)業(yè)有成!