近些年，隨著科技技術(shù)的不斷發(fā)展，教育行業(yè)逐漸向數(shù)字化趨勢(shì)發(fā)展，遠(yuǎn)程教學(xué)、數(shù)字化教學(xué)、校園信息化管理……都需要一批既懂得多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)傳媒的復(fù)合型人才，為了順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，西蒙菲莎大學(xué)就開(kāi)設(shè)了教育技術(shù)與學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè)，下面，就隨小編來(lái)看看吧，希望對(duì)大家有所幫助：

　　Educational Technology & Learning Design MA

　　在本課程中，您將學(xué)習(xí)基于研究的方法來(lái)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)技術(shù)，計(jì)劃其使用和評(píng)估其對(duì)學(xué)習(xí)的影響。畢業(yè)生在學(xué)校、大學(xué)、企業(yè)培訓(xùn)、研發(fā)實(shí)驗(yàn)室和非正式學(xué)習(xí)環(huán)境中工作。

　　項(xiàng)目特點(diǎn):

　　小班教學(xué)，鼓勵(lì)專(zhuān)家教授的個(gè)人指導(dǎo)

　　與你的工作場(chǎng)所或研究目標(biāo)相關(guān)的以項(xiàng)目為中心的課程

　　與來(lái)自不同背景的學(xué)生(計(jì)算機(jī)科學(xué)，K-12，高等教育，工業(yè))緊密聯(lián)系

　　有機(jī)會(huì)參與計(jì)算機(jī)支持的協(xié)作學(xué)習(xí)、認(rèn)知工具和學(xué)習(xí)數(shù)字游戲等前沿研究項(xiàng)目

　　課程設(shè)置：

　　EDUC 890-4 EDUCATIONAL MEDIA AS FOUNDATIONS OF CURRICULUM

　　EDUC 892-4 COGNITIVE TOOLS & MULTIMEDIA LEARNING

　　EDUC 891-4 LEARNING DESIGN IN TECHNOLOGY-MEDIATED ENVIRONMENTS

　　EDUC 893-4 ORGANIZATIONAL AND SOCIAL ASPECTS OF LEARNING TECHNOLOGY DESIGN

　　EDUC 864-5 RESEARCH DESIGNS IN EDUCATION

　　EDUC 866-5 QUALITATIVE METHODS IN EDUCATIONAL RESEARCH

　　OR

　　EDUC 863-3 QUANTITATIVE METHODS IN EDUCATIONAL RESEARCH

　　AND

　　EDUC 898-10 MA MASTERS THESIS

　　申請(qǐng)條件：

　　通常入學(xué)要求持有西蒙菲莎大學(xué)學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷，累積平均成績(jī)不低于3.0/4.33 (B)，或本科/研究生課程最后60個(gè)單元的平均成績(jī)不低于3.33/4.33 (B+)

　　尋求來(lái)自各種教育和技術(shù)背景的申請(qǐng)人。那些之前沒(méi)有在教育或心理學(xué)課程的學(xué)生可能需要參加一個(gè)或更多的必修課程。

　　3封推薦信

　　成績(jī)單

　　PDF格式的學(xué)術(shù)寫(xiě)作樣本

　　最近的學(xué)術(shù)寫(xiě)作例子(五年內(nèi))。如果申請(qǐng)人沒(méi)有最近的論文，他們被建議寫(xiě)一個(gè)任何主題是感興趣的或與他們相關(guān)的。論文長(zhǎng)度不少于5頁(yè)。

　　你可以從專(zhuān)業(yè)期刊上選擇一篇你感興趣的主題的文章，對(duì)其進(jìn)行論證或反對(duì)，并鏈接到相關(guān)的個(gè)人和專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)或其他相關(guān)閱讀。寫(xiě)作樣本必須是真實(shí)的和原始的，并且必須清楚注明參考文獻(xiàn)。

　　學(xué)術(shù)寫(xiě)作樣本應(yīng)符合一般大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)和期望。它可以是在本科課程中寫(xiě)的論文或論文。它可以是一個(gè)有引言，發(fā)展和結(jié)論的議論文。例如，如果你上了一門(mén)文學(xué)課程，并提交了一篇關(guān)于浪漫主義對(duì)死亡的描述的論文，這就是一個(gè)學(xué)術(shù)寫(xiě)作樣本。另一個(gè)例子是，如果你上過(guò)政治學(xué)課程，你分析和比較了加拿大和美國(guó)的法律制度。

　　寫(xiě)作樣本必須說(shuō)明申請(qǐng)人具備以下能力:

　　用清晰恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)思想

　　論證并得出一個(gè)合乎邏輯的結(jié)論。

　　以下項(xiàng)目的PDF格式意向書(shū):

　　教育技術(shù)與學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)碩士

　　請(qǐng)?jiān)谝庀驎?shū)中概述以下內(nèi)容(不超過(guò)2000字)。在文檔的頭部添加你的姓和首字母。

　　你為什么想學(xué)習(xí)教育技術(shù)與學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)(ETLD)?是什么讓你來(lái)到這個(gè)研究領(lǐng)域的?

　　你覺(jué)得ETLD最有趣/有趣的問(wèn)題是什么?

　　請(qǐng)描述你過(guò)去的學(xué)術(shù)研究和工作經(jīng)歷如何幫助你在ETLD領(lǐng)域繼續(xù)深造?

　　描述你未來(lái)的職業(yè)道路，以及ETLD項(xiàng)目將如何為你的職業(yè)生涯做出貢獻(xiàn)。

　　選擇一種正在或可能用于教育的教育技術(shù)。討論與此技術(shù)相關(guān)的好處和挑戰(zhàn)。

　　(僅限碩士申請(qǐng)人)您計(jì)劃與我們的哪位教員共事?描述你的興趣和你所認(rèn)同的教員的興趣之間的契合度。

　　請(qǐng)附上您的出版物、未發(fā)表的研討會(huì)和會(huì)議報(bào)告清單。

　　語(yǔ)言要求：

　　雅思學(xué)術(shù)考試：總分7.0，每個(gè)部分至少6.5分

　　托福成績(jī)?yōu)?3分或以上，各部分成績(jī)不低于20分

　　加拿大學(xué)術(shù)英語(yǔ)語(yǔ)言評(píng)估(CAEL)總分為70分，每個(gè)部分至少60分

　　皮爾遜學(xué)術(shù)英語(yǔ)考試(PTE)總分65分，每個(gè)部分至少60分

　　綜上所述，以上講的就是關(guān)于西蒙菲莎大學(xué)教育技術(shù)與學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè)的相關(guān)問(wèn)題介紹，希望能給各位赴加拿大留學(xué)的學(xué)子們指點(diǎn)迷津。近年來(lái)，赴加拿大留學(xué)一直是廣大學(xué)生最熱門(mén)的話題，同時(shí)，很多學(xué)生對(duì)于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學(xué)習(xí)的費(fèi)用等諸多問(wèn)題困擾不斷，別擔(dān)心，IDP留學(xué)專(zhuān)家可以為你排憂(yōu)解難，同時(shí)，更多關(guān)于赴加拿大留學(xué)的相關(guān)資訊在等著你，絕對(duì)讓你“瀏覽”忘返。在此，衷心祝愿各位學(xué)子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學(xué)校并且學(xué)業(yè)有成!