近些年，國家為了改善人們的生態(tài)環(huán)境，大力發(fā)展農(nóng)林業(yè)，各地都紛紛成立了林業(yè)局，這就需要更多林業(yè)學(xué)人才來加入，為此英屬哥倫比亞大學(xué)就開設(shè)了林業(yè)學(xué)碩士專業(yè)，下面，就隨小編來看看吧，希望對大家有所幫助：

　　Master of Science in Forestry

　　該課程以研究為導(dǎo)向的學(xué)位為學(xué)生提供了量身定制他們的學(xué)習(xí)和與他們的導(dǎo)師和附屬部門密切合作的機(jī)會。在兩到三年的課程中，學(xué)生將接受研究技術(shù)的培訓(xùn)，并將其應(yīng)用于一個重點(diǎn)和具體的問題。

　　課程設(shè)置：

　　FRST 100 Sustainable Forests

　　FRST 101 Principles of Microeconomics for Forestry and Land and Food Systems

　　FRST 107 Introduction to Forestry Co-op

　　FRST 110 Land One: First-year Integrative Seminar

　　FRST 150 Scholarly Writing and Argumentation in Forestry

　　FRST 200 Forest Plant Biology I

　　FRST 201 Forest Ecology

　　FRST 210 Forest Plant Biology II

　　FRST 211 Forest Classification and Silvics

　　FRST 231 Introduction to Biometrics

　　FRST 232 Computer Applications in Forestry

　　FRST 239 Tree and Stand Level Measurements

　　FRST 248 Co-operative Work Placement.

　　FRST 302 Forest Genetics

　　FRST 303 Principles of Forest Science

　　FRST 304 The Science of Forests and Conservation

　　FRST 305 Silviculture

　　FRST 307 Biotic Disturbances

　　FRST 310 Soil Biology

　　FRST 311 Plant Physiology I

　　FRST 318 Forest and Conservation Economics

　　FRST 320 Abiotic Disturbances: Fire and Climate

　　FRST 339 Forest Level Measurement and Productivity

　　FRST 346 Co-operative Work Placement.

　　FRST 347 Co-operative Work Placement

　　FRST 348 Co-operative Work Placement.

　　FRST 350 Foundational Field School

　　FRST 351 Interior Field School

　　FRST 370 Community Forests and Community Forestry

　　FRST 385 Watershed Hydrology

　　FRST 386 Aquatic Ecosystems and Fish in Forested Watersheds

　　FRST 395 Forest Wildlife Ecology and Management

　　FRST 399 Introduction to Research Methods

　　FRST 402 Living Language: Science and Society

　　FRST 408 Advanced Forest Insect Ecology

　　FRST 411 Complex Adaptive Systems, Global Change Science, and Ecology Sustainability

　　FRST 415 Sustainable Forest Policy

　　FRST 422 Mathematical Modelling in Forest Resource Analysis

　　FRST 423 Forest Management Planning

　　FRST 430 Advanced Biometrics

　　FRST 432 Ecological Genomics

　　FRST 439 International Forestry

　　FRST 443 Remote Sensing for Ecosystem Management

　　FRST 444 Agroforestry

　　FRST 446 Co-operative Work Placement.

　　FRST 447 Co-operative Work Placement.

　　FRST 448 Co-operative Work Placement.

　　FRST 449B Directed Studies in Forestry - DIRECTED STUDIES

　　FRST 449C Directed Studies in Forestry - DIRECTED STUDIES

　　FRST 449F Directed Studies in Forestry - DIRECTED STUDIES

　　FRST 452 Coastal Field School

　　FRST 485 Forest Watershed Management

　　FRST 490 Visual Resource Management and Planning for Aesthetics

　　FRST 492 Environmental Perception

　　FRST 495 Biological Diversity and Forest Management

　　FRST 497 Communications and Professionalism

　　FRST 498 B.Sc. Thesis in Forestry

　　FRST 499 B.S.F. Thesis

　　FRST 500 Teaching and Learning in Forestry

　　FRST 506 Advanced Forest Pathology

　　FRST 507C Topics in Forest Science - TPS FRST SCIENCE

　　FRST 508 Advanced Forest Insect Ecology

　　FRST 512 Belowground Forest Ecosystems

　　FRST 519 Forests and Society

　　FRST 522 Social, Community, and Indigenous Forestry

　　FRST 523 Forest and Environmental Policy

　　FRST 524 Environmental Perception

　　FRST 526C Directed Studies in International Forestry - DIR STDY INT FOR

　　FRST 530 Multiple Regression Methods

　　FRST 532C Directed Studies in Forest Management - DIR STDY FOR MGM

　　FRST 533C Problems in Statistical Methods - PROBS STAT METHD

　　FRST 534 Natural Resources Economics

　　FRST 537C Topics in Forest Management - TPCS FRST MGMT

　　FRST 538 Advanced Geomatics for Natural Resource Management

　　FRST 543 International Forestry Institutions, Diplomacy and Negotiation

　　FRST 544 Technical Communication Skills I

　　FRST 545 Technical Communication Skills II

　　FRST 547 Forestry in British Columbia

　　FRST 548A Major Essay - MAJOR ESSAY

　　FRST 548B Major Essay - MAJOR ESSAY

　　FRST 549A Master's Thesis - MASTERS THESIS

　　FRST 549B Master's Thesis - MASTERS THESIS

　　FRST 549C Master's Thesis - MASTERS THESIS

　　FRST 550B M.A.Sc. Thesis - MASC THESIS

　　FRST 550C M.A.Sc. Thesis - MASC THESIS

　　FRST 551 Landscape Planning for Sustainability

　　FRST 553 International Forest Governance and Policy

　　FRST 556 Land Information Acquisition and Analysis

　　FRST 557 Site-Level Forest Land Management

　　FRST 558 Landscape-Level Forest Land Management

　　FRST 559 Natural Resources Planning

　　FRST 560 Forest Business Enterprise

　　FRST 562 Topics in International Forestry

　　FRST 580C Topics in Forest Business and Management - TPC FRST BUS&MAN

　　FRST 588 Fluvial Ecohydrology

　　FRST 590 Statistical Methods in Hydrology

　　FRST 649 Doctoral Dissertation

　　申請條件：

　　要求相當(dāng)于四年學(xué)士學(xué)位，在第三年和第四年課程中，最低總平均分在B+范圍內(nèi)

　　錄取要求有科學(xué)、應(yīng)用科學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)、社會科學(xué)或林業(yè)的學(xué)術(shù)背景。

　　官方成績單掃描件

　　成績單必須以.pdf格式上傳-不接受其他格式。

　　上傳的成績單文件的命名格式必須為:LastName_FirstName_FRST_Credential_Transcript_NameofPostSecondaryInstitution

　　例# 1:Smith_John_FRST_BEng_Transcript_UnivofToronto

　　例# 2:Smith_John_FRST_MSc_Transcript_BeijingForestry

　　三(3)篇來自學(xué)術(shù)來源的推薦信

　　意向書

　　提供一封簡短的信(1-2頁)，描述你的研究興趣、學(xué)術(shù)和職業(yè)目標(biāo)。請參考研究生和博士后研究學(xué)院網(wǎng)站，了解撰寫意向書的技巧。

　　此文件必須以.pdf文件的形式上傳至您的在線申請。請使用以下命名格式:

　　意向書命名格式:LastName_FirstName_FRST_LetterOfIntent

　　簡歷(簡歷)

　　提供一份最新的簡歷，按以下順序總結(jié)你的教育背景(學(xué)位、文憑、繼續(xù)教育);學(xué)術(shù)和專業(yè)獎項(xiàng);你所獲得的成就、榮譽(yù)或其他榮譽(yù);工作經(jīng)驗(yàn);專業(yè)的認(rèn)證;志愿者經(jīng)驗(yàn);休閑的追求。

　　此文件必須以.pdf文件的形式上傳至您的在線申請。請使用以下命名格式:

　　CV命名格式:LastName_FirstName_FRST_CV

　　申請截止日期：

　　夏季學(xué)期(五月)11月15日

　　秋季學(xué)期(九月)3月15日

　　冬季學(xué)期(1月)7月15日

　　語言要求：

　　托福網(wǎng)考最低分?jǐn)?shù)為100分，每個部分的最低分?jǐn)?shù)為:閱讀- 23分;寫作- 24;聽- 23;- 22。

　　對于雅思而言，總分最低要求為7.0分，學(xué)術(shù)考試(非一般)的每個部分最低要求為6.5分。

　　綜上所述，以上講的就是關(guān)于英屬哥倫比亞大學(xué)林業(yè)學(xué)碩士專業(yè)的相關(guān)問題介紹，希望能給各位赴加拿大留學(xué)的學(xué)子們指點(diǎn)迷津。近年來，赴加拿大留學(xué)一直是廣大學(xué)生最熱門的話題，同時，很多學(xué)生對于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學(xué)習(xí)的費(fèi)用等諸多問題困擾不斷，別擔(dān)心，IDP留學(xué)專家可以為你排憂解難，同時，更多關(guān)于赴加拿大留學(xué)的相關(guān)資訊在等著你，絕對讓你“瀏覽”忘返。在此，衷心祝愿各位學(xué)子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學(xué)校并且學(xué)業(yè)有成!