我國目前有246萬6-14歲的殘疾學(xué)齡兒童，而顯示特教學(xué)校專任教師僅僅只有4.57萬人，如此強(qiáng)大的數(shù)字懸殊之下，意味著特殊教育師資力量明顯不足，為此加拿大西三一大學(xué)就開設(shè)了特殊教育碩士專業(yè)，下面，就隨小編來看看吧，希望對大家有所幫助：

　　Educational Studies - Special Education (MA)

　　特殊教育教育研究藝術(shù)碩士為您提供各種特殊教育需求的支持。這些需求可能包括認(rèn)知、社交和感官的獨(dú)特性，由學(xué)習(xí)障礙、情緒和行為障礙、天賦和發(fā)育遲緩造成。

　　課程設(shè)置：

　　EDUC 504 Evaluating Statistics and Research

　　EDUC 513 Current Issues and Research in Students with Diverse Learning Needs

　　EDUC 514 Assessment of Students with Diverse Learning Needs

　　EDUC 515 Lab: Field Based Assessments and IEP Development

　　EDUC 516 Educating Students with Diverse Cognitive Needs

　　EDUC 517 Educating Students with Diverse Emotional and Behavioural Needs

　　EDUC 518 Educating Students with Diverse Sensory Abilities

　　EDUC 519 Special Topics (for non-thesis students)

　　EDUC 599 Ethical Issues in Diversity

　　EDUC 601 Research Design

　　EDUC 602 Advanced Research Design & Statistics

　　EDUC 603 Comprehensive Exam (non-thesis students)

　　EDUC 697 Knowledge Translation Project

　　EDUC 698 Thesis I

　　EDUC 699 Thesis II

　　申請條件：

　　教育或相關(guān)專業(yè)的本科學(xué)歷，

　　成功完成專業(yè)學(xué)年的總GPA至少為3.0(如果申請人能證明有能力進(jìn)行研究生水平的學(xué)習(xí)，可能會考慮較低的GPA)，

　　擁有或有資格獲得BC省專業(yè)教師證書或其他經(jīng)批準(zhǔn)或同等資格的專業(yè)教師證書，

　　兩份推薦信

　　三年以上校本教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或同等學(xué)歷。

　　語言要求：

　　托福105

　　雅思(國際英語語言測試系統(tǒng))總分7.5

　　PTE學(xué)術(shù)73

　　綜上所述，以上講的就是關(guān)于加拿大西三一大學(xué)特殊教育碩士專業(yè)的相關(guān)問題介紹，希望能給各位赴加拿大留學(xué)的學(xué)子們指點(diǎn)迷津。近年來，赴加拿大留學(xué)一直是廣大學(xué)生最熱門的話題，同時，很多學(xué)生對于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學(xué)習(xí)的費(fèi)用等諸多問題困擾不斷，別擔(dān)心，IDP留學(xué)專家可以為你排憂解難，同時，更多關(guān)于赴加拿大留學(xué)的相關(guān)資訊在等著你，絕對讓你“瀏覽”忘返。在此，衷心祝愿各位學(xué)子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學(xué)校并且學(xué)業(yè)有成!