近幾年,大數(shù)據(jù)在全球范圍內(nèi)蓬勃興起,特別是在疫情期間,大數(shù)據(jù)展示出了超強(qiáng)的能力,也展示出了百億級的商業(yè)機(jī)會,很多企業(yè)都需要具備全球視野、跨文化交際能力、超強(qiáng)的批判性思維以及數(shù)據(jù)分析能力的復(fù)合型人才來參與,可國內(nèi)開設(shè)此類專業(yè)的大學(xué)寥寥無幾,而加拿大很多大學(xué)都開設(shè)了商業(yè)分析專業(yè),下面,小編就為大家?guī)砹?strong>加拿大康考迪亞大學(xué)商業(yè)分析與技術(shù)管理碩士專業(yè),希望對大家有所幫助:
商業(yè)分析和技術(shù)管理理學(xué)碩士是一個研究型碩士項目。該課程專為希望成為戰(zhàn)略的、數(shù)據(jù)驅(qū)動的行業(yè)專家的學(xué)生設(shè)計,并增強(qiáng)他們在數(shù)據(jù)分析和商業(yè)技術(shù)管理領(lǐng)域的研究專長。
核心課程
MSCA 602 Applied Linear Statistical Models
MSCA 616 Research Methodology
MSCA 655 Professional Development
MSCA 680 Foundations of Business Technology Management
MSCA 681 Foundations of Data Mining
選修課
MSCA 683 Applied Multivariate Data Analysis
MSCA 686 Competitive Advantage Through IT
MSCA 690 Data Management
MSCA 691 Advanced Data Mining
MSCA 693 Seminar in Special Topics in Decision Sciences and Management Information Systems
MSCA 697 Advanced Topics in Information Systems Development
本科學(xué)歷,任何學(xué)科,累計GPA最低為3.0(總分為4.3)
申請人必須在最后兩年的學(xué)習(xí)中保持至少3.0/4.3的平均分(大致相當(dāng)于B級)。
GMAT成績580分或更高
簡歷
雖然不要求工作經(jīng)驗,但申請人必須提供一份簡歷副本,顯示教育、專業(yè)經(jīng)驗和成就,包括實習(xí)和志愿服務(wù)(如適用)。
你的簡歷應(yīng)該:
要完整(例如提供年和月的時間表);
清晰明了(最好是1頁,最多2頁);
包括你的學(xué)術(shù)、專業(yè)和個人成就的總結(jié);
為大學(xué)申請量身定制,首先要有學(xué)術(shù)經(jīng)驗,其次是專業(yè)經(jīng)驗等。
目的聲明
申請人必須向招生委員會提供一份目的聲明(也稱為意向書),說明他們選擇該項目的原因,他們的背景和職業(yè)目標(biāo),以及該項目將如何幫助他們實現(xiàn)這些目標(biāo)。申請人還應(yīng)說明自己最初的研究興趣,并向他們感興趣的領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)教授推薦
總的來說,申請人不僅想要傳達(dá)這個項目適合他們,而且他們也適合這個項目。目的陳述應(yīng)約500字。
以下是一些問題的樣本,可以幫助你起草個性化的目標(biāo)陳述:
簡要描述你的研究經(jīng)驗,如果適用的話,包括應(yīng)用研究。如果你之前沒有研究經(jīng)驗,你認(rèn)為從事高級研究項目最重要的因素是什么?
你想在這個項目中追求什么最初的研究想法或主題?我們有專門研究這方面的老師嗎?
簡要強(qiáng)調(diào)你將為這個項目帶來的優(yōu)點,你想在這個項目中改進(jìn)的缺點和你的職業(yè)目標(biāo),以及這個具體的項目將如何幫助你實現(xiàn)這些目標(biāo)?
兩封推薦信
根據(jù)不同的背景,非商業(yè)專業(yè)的學(xué)生可能會被要求選修一門或多門補充課程。以下課程在過去常被推薦給這類學(xué)生:
COMM 215 -業(yè)務(wù)統(tǒng)計
COMM 222 -組織行為理論
此外,所有學(xué)生都需要有基本的統(tǒng)計學(xué)背景。如果他們不知道,他們可能會被要求參加統(tǒng)計學(xué)補充課程。
托福網(wǎng)考:總分95分,不低于20分
學(xué)術(shù)雅思:總分7.0,不低于6.5分
綜上所述,以上講的就是關(guān)于加拿大康考迪亞大學(xué)商業(yè)分析與技術(shù)管理碩士專業(yè)的相關(guān)問題介紹,希望能給各位赴加拿大留學(xué)的學(xué)子們指點迷津。近年來,赴加拿大留學(xué)一直是廣大學(xué)生最熱門的話題,同時,很多學(xué)生對于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學(xué)習(xí)的費用等諸多問題困擾不斷,別擔(dān)心,IDP留學(xué)專家可以為你排憂解難,同時,更多關(guān)于赴加拿大留學(xué)的相關(guān)資訊在等著你,絕對讓你“瀏覽”忘返。在此,衷心祝愿各位學(xué)子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學(xué)校并且學(xué)業(yè)有成!
康考迪亞大學(xué)商業(yè)分析與技術(shù)管理碩士專業(yè) 利用數(shù)據(jù)分析技術(shù)來挖掘商業(yè)的價值!
近些年,大數(shù)據(jù)在全球范圍內(nèi)蓬勃發(fā)展,也展示出了百億級的商業(yè)機(jī)會,各行各業(yè)都需要商業(yè)分析人才來挖掘數(shù)據(jù)背后蘊藏的商業(yè)價值,可國內(nèi)目前鮮少有大學(xué)培養(yǎng)此類人才,而加拿大很多大學(xué)都開設(shè)了商業(yè)分析專業(yè),其中最出色的就是康考迪亞大學(xué)
康考迪亞大學(xué)商業(yè)分析與技術(shù)管理碩士專業(yè) 讓你成為數(shù)據(jù)驅(qū)動的行業(yè)專家!
在“數(shù)據(jù)為王”的時代,數(shù)據(jù)分析儼然已成為各行各業(yè)依賴的重點,各行各業(yè)都在向數(shù)字化方向邁進(jìn),數(shù)據(jù)分析人才的需求量也持續(xù)上漲,可國內(nèi)針對此類人才培養(yǎng)十分匱乏,而加拿大相繼很多大學(xué)都開設(shè)了數(shù)據(jù)相關(guān)專業(yè),下面,
2021加拿大康考迪亞大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士申請條件 康考迪亞大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)優(yōu)勢
接下來為大家介紹:2021加拿大康考迪亞大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士申請條件 康考迪亞大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)優(yōu)勢康考迪亞大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士申請條件來自認(rèn)可的大學(xué)的經(jīng)濟(jì)榮譽學(xué)位,或同等學(xué)歷,累計GPA為3.00是必需的。
加拿大康考迪亞大學(xué)教育技術(shù)碩士專業(yè) 一門超有潛力的專業(yè)!
為此加拿大康考迪亞大學(xué)就開設(shè)了教育技術(shù)碩士專業(yè),下面,就隨小編來看看吧,希望對大家有所幫助:Educational Technology (MA)教育技術(shù)碩士為你的職業(yè)生涯做準(zhǔn)備,成為教學(xué)和教育材料的設(shè)計師和開發(fā)者
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