近幾年，心理學在社會中發(fā)揮著越來越大的作用，在現代科學體系中的地位越來越重要，心理學人才的需求量也持續(xù)上漲，國內目前針對心理學研究還處于初級階段，而加拿大針對心理學研究有著悠久的歷史，開設心理學專業(yè)的名校也不在少數，加拿大維多利亞大學是其中之一，下面，小編就為大家?guī)砹?strong>加拿大維多利亞大學兩大心理學碩士專業(yè)，希望對大家有所幫助：

　　Masters of Arts in Counselling Psychology

　　咨詢心理學(以項目或論文為基礎)的藝術碩士幫助學生發(fā)展知識，技能，并理解必要的工作，作為專業(yè)顧問在各種各樣的設置。它的特點是班級相對較小，與項目主管保持聯系，并專注于輔導員準備的實踐部分。

　　申請條件：

　　為了申請該項目，你必須在項目開始日期之前完成認可機構的四年制學士學位(或其他國家的同等學位)。你的學位可以是任何學科。如果你正在攻讀以論文為基礎的課程，完成本科論文(榮譽水平)不是必需的，但它會使你的申請更具競爭力。

　　最低要求的入學GPA是最近30.0 UVic單位的B+平均成績。2年)你的學位。更高的GPA會被認為更有競爭力。未評分(及格或不及格)的課程、基于生活或工作經驗授予的學分，或在學校不認可的機構獲得的學分，將不用于確定申請人的平均績點或完成的單位。在獲得學位后參加的300或400級課程有時會被計入GPA計算。

　　先決條件

　　申請人必須填寫所需輔導先決課程清單，并已提供下列課程或已獲批準的同等課程:

　　ED-D 414組過程*

　　ED-D 417有效的人際溝通技巧*

　　ED-D 418輔導理論導論*

　　發(fā)展心理學(即兒童/青少年發(fā)展)的高級課程

　　變態(tài)心理學/行為障礙領域的高級課程

　　高級統(tǒng)計學課程(僅基于論文的應用)。必須包括描述性統(tǒng)計和推論統(tǒng)計，包括單變量和回歸分析。

　　*所有三個教育發(fā)展課程必須在申請截止日期后七年內完成。ED-D 417和ED-D 418必須在課程開始前一年的12月31日前完成。如果你在12月31日前沒有完成ED-D 417或ED-D 418，或者你在這三個ED-D課程中的任何一個獲得了B或更低的成績，你的申請將不會被處理。

　　簡歷

　　請在簡歷中記錄所有的工作經歷，并簡要說明從每一次經歷中獲得或學到的東西。無論應聘者是否在工作，歷史上的所有空白都應該包括在內并加以解釋。要求經驗的目的是;在一定程度上，表現出對以人為本的工作的投入和興趣。請包括在第一頁:當前日期，姓名，地址，電話號碼和電子郵件地址。

　　個人陳述

　　需要一份個人陳述(最多5頁)，描述未來的工作計劃和輔導研究生工作的動機。請?zhí)顚懸韵碌刂?

　　參加維多利亞大學的咨詢研究生項目會如何幫助你實現重要的人生目標和抱負?在你的生活中，有沒有什么重要的事情幫助你實現這些目標和愿望?

　　你對咨詢研究生項目在課程內容、教學風格、技能發(fā)展和個人學習方面有什么偏好?

　　作為一個人、學習者和咨詢師，你的優(yōu)點和缺點是什么?

　　對你來說最重要的個人價值觀是什么?它們是如何影響你對成為一名輔導員的看法的?

　　從咨詢項目畢業(yè)后，你希望在什么樣的環(huán)境下工作?你希望與什么樣的客戶一起工作?

　　添加任何其他你認為可以幫助招生委員會了解你個人和潛在輔導員的相關信息。

　　指出那些被要求提交咨詢技能評估的人的名字。

　　為方便閱讀資料，建議使用上述標題的縮寫形式。個人陳述需打印，兩倍行距，正常頁邊距，長度不超過五頁。請包括在第一頁:當前日期，姓名，地址，電話號碼和電子郵件地址。

　　研究報告(僅針對論文型申請者)

　　作為在線申請的一部分提交。

　　研究陳述必須包括對以往研究項目或課程經驗的描述，以及對目前在咨詢研究領域的興趣的簡要描述。需要打印，雙倍行距，正常的頁邊距，長度不超過兩頁。在第一頁，請包括當前日期，姓名，地址，電話號碼和電子郵件地址。

　　請注意:每年以論文為基礎的學生的數量是不同的，取決于教員的監(jiān)督。以論文為基礎的申請人將根據導師的可用性，以及申請人的研究興趣和教師在該特定領域的興趣和/或背景的匹配進行選擇。

　　語言要求：

　　托福

　　最低托?？傄?90分

　　托福成績要求:95分

　　申請人必須在考試的每個部分(聽力、閱讀、寫作和口語)得分不低于20分。

　　雅思

　　雅思考試最低要求:6.5分

　　具有競爭力的雅思要求:7.0

　　申請人必須在考試的每個部分(聽、讀、寫、說)取得6.5分以上的成績。

　　Master of Science in Clinical Psychology

　　臨床心理學研究生課程是基于科學家-從業(yè)者模式，提供科學和實踐的平衡強調。我們通過提供在各種評估和治療方法、理論視角和研究方法中獲得能力的機會，促進知情和道德臨床實踐的發(fā)展。通過專業(yè)的實踐機會，進一步加深學生對這些領域的理解和技能。

　　申請條件：

　　在過去兩年獲得心理學學士學位或同等學歷，平均成績至少為B+ (GPA 6.0)。申請人應修過至少一門應用統(tǒng)計學課程。在心理學以外的本科學位的情況下，作為研究生學位的必要條件，學生的監(jiān)督委員會可以酌情分配額外的基礎課程。

　　個人陳述(意向陳述;單面行距不超過兩頁)。

　　個人陳述應該包括你對心理學的興趣，過去的經驗和未來的研究計劃，以及任何與你對臨床心理學的興趣有關的志愿者/工作/生活經歷。

　　在你的陳述中，請告訴我們一些你對與哪些人群合作充滿熱情(在研究，臨床實踐等)，以及你可能與這些人群打交道的任何經驗。這可以包括你作為志愿者、有償工作者或社區(qū)成員的經歷。

　　這個陳述應該包括你想和誰一起工作以及為什么。如果您列出了一個輔助的(非臨床)教員作為研究生導師，請首先與他們確認，以確保他們有興趣并有時間指導臨床心理學研究生。

　　學術成績單

　　兩封推薦信

　　可選多樣性聲明(最多250個單詞)。我們的課程致力于創(chuàng)造一個包括不同身份和經歷的學生的環(huán)境。我們邀請所有身份的學生(例如，種族、民族、殘疾、性取向、性別認同、社會經濟地位、年齡、宗教信仰、移民歷史等)申請，并重視多樣化的生活經歷為我們的項目和心理學實踐帶來的知識貢獻。如果你愿意分享這些信息，我們邀請你告訴我們一些你的身份和經歷如何塑造了你作為一個學生至今，或關于你的身份，生活經驗，知識系統(tǒng)，或傳統(tǒng)教學將給你的研究帶來的知識。

　　成功完成該項目還需要1200小時的監(jiān)督實習經驗，成功完成候選人考試，成功完成碩士論文和博士論文，以及一年的全期臨床實習或住院醫(yī)師實習。

　　語言要求：

　　網絡托福(IBT)中獲得100分，其中聽力、口語、閱讀和寫作部分的最低要求為20分。

　　雅思：至少7分的總分數，每個學術部分的分數不低于6.0。

　　綜上所述，以上講的就是關于加拿大維多利亞大學心理學碩士專業(yè)的相關問題介紹，希望能給各位赴加拿大留學的學子們指點迷津。近年來，赴加拿大留學一直是廣大學生最熱門的話題，同時，很多學生對于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學習的費用等諸多問題困擾不斷，別擔心，IDP留學專家可以為你排憂解難，同時，更多關于赴加拿大留學的相關資訊在等著你，絕對讓你“瀏覽”忘返。在此，衷心祝愿各位學子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學校并且學業(yè)有成!