出國留學(xué)似乎已經(jīng)成為了很多國內(nèi)學(xué)生津津樂道的一個話題，留學(xué)美國同樣是許多學(xué)生的夢想。那么在申請赴美國留學(xué)之前更加應(yīng)該對美國大學(xué)的課程設(shè)置、學(xué)分等方面有一個全面的了解，下面就讓我們一起來看一下。

　　首先赴美國留學(xué)的學(xué)生們應(yīng)該清楚美國大學(xué)的學(xué)分制度與國內(nèi)的大學(xué)不同，美國采取的是學(xué)分制度，這種學(xué)分制有什么特點呢?畢業(yè)沒有固定的時間，而是取決于你自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，完成了固定的學(xué)分，成績合格，就可以畢業(yè)。無論公立還是私立大學(xué)，都可以分為兩種學(xué)制：quarter(學(xué)季)和semester(學(xué)期)。前者是把一年分為4個quarter，每quarter3個月。原則上是上3個quarter修一個qurter的假;而后者則像我們國內(nèi)的寒暑假制的大學(xué)學(xué)制,大概4個月一個semester。

　　美國大學(xué)這樣的學(xué)分制度無疑是非常人性化的，操作起來也非常靈活。以人為本的理念和學(xué)生的多元化造就了這種先進(jìn)的學(xué)分制。需要知識了，就去學(xué)校充電，年齡不是問題。我曾經(jīng)就遇到一個白發(fā)蒼蒼的老人借我的數(shù)學(xué)書看，我開始以為它是某個德高望重的教授，結(jié)果他是在我們那里學(xué)音樂的，而他自己做的工作和這沒有什么聯(lián)系，學(xué)音樂只是他兒時的愛好，現(xiàn)在他閑下來了，想再學(xué)點自己喜歡的東西。

　　美國大學(xué)的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用

　　美國的大學(xué)非常注重網(wǎng)絡(luò)的運用，所以赴美國留學(xué)的學(xué)生要特別注意讓自己能夠適應(yīng)這樣的方式。在這里，信息發(fā)布、交作業(yè)、出成績大大小小的事都是在網(wǎng)上進(jìn)行的，在這里網(wǎng)絡(luò)真正地融入了美國人的生活，成為了為人服務(wù)的工具。所有的課程信息，都可以在網(wǎng)站上看到。一個平臺，就解決了大部分問題。還不明白的，可根據(jù)不同課程的信息找到相關(guān)人員的聯(lián)系方式，發(fā)信咨詢教授和同學(xué)(只能看到自己在上的課)。而學(xué)校設(shè)置郵箱的時候也很巧妙：每發(fā)出一封信，自己也會收到同樣的一封。這就是大大減少了發(fā)垃圾郵件的人。小到教授臨時取消課程的通知，大到學(xué)校警察局的安全通知(virginia tech槍擊案后的安全提醒)都在這個小小的平臺上完成。

　　又愛又恨的選課評分

　　關(guān)于課程設(shè)置這個方面，相信在美國留學(xué)的學(xué)生都有深刻地體會，對其感受可以說是“愛恨交織”。基礎(chǔ)課在所有的畢業(yè)學(xué)分中占了近1/3。起初我對基礎(chǔ)課不是很喜歡，像人文這種課，要讀一本磚頭厚劇本然后再演出來，簡直是要了一些男生的命。不過這樣設(shè)置課程的好處并不只是學(xué)生每一方面都涉獵，更重要的是，通過對各個方面的學(xué)習(xí)，學(xué)生能更好地了解自己真正的興趣所在，對專業(yè)作出合適的選擇。這也很符合美國人先嘗試再作決定的習(xí)慣。

　　對于正在申請赴美國留學(xué)，以及打算赴美國留學(xué)的學(xué)生們來說，事先了解美國的教育體制、課程設(shè)置等方面是很有必要的，這對今后適應(yīng)美國留學(xué)生活、獲得學(xué)分順利完成學(xué)業(yè)也是很有幫助的，希望申請者們都能夠認(rèn)真對待。