在國內學校每次考試之后我們都能夠從成績排名表中找到自己的考試名次，對于那些學習成績不好的學生來這是一件讓人不舒服的事情。在美國留學院校，大家只能夠看到自己的學習成績并且不會被老師評價每次的考試成績，如果你表現(xiàn)的非常優(yōu)秀老師也只會單獨發(fā)郵件給你。

　　去美國留學的這位中國學生有著良好的語言能力，所以他沒有任何溝通障礙，學習成績自然而然不會受到影響。他主修經(jīng)濟、數(shù)學，公共決策方向，一年級期末考試總成績滿分是4分，上半學期他得3.91分，下半學期得3.85分。他從小習慣于先行一步，在大一時所選的課《發(fā)展政策》是和大三、大四學生一起上的。

　　他把美國留學學習生活安排得非常充實，一般來說，每天上午都安排有課，下午4-6點參加體育鍛煉，晚上7點-11點做作業(yè)，生活得很有規(guī)律。上學期的期末考試，他寫的經(jīng)濟學論文獲了個A，教授私下里告訴他，在他所教的學生里面，他是唯一一個經(jīng)濟學論文獲得A的學生。他還主動參加一些社會工作，在體育館前臺做接待，還在外語系任中文助教。

　　美國留學院校非常注重學生的學習成績，在大三的時候學校還會為你提供去海外做交流生的機會。美國學?？荚噷嵭械氖菍W分制，平?？荚嚭妥鳂I(yè)都算在學分里，而期末的考試成績只占總成績的20%。與國內大學一樣，在Kenyon，有夜夜笙歌，歌吟達旦的學生，也有埋首卷牘或機房中，臉色蒼白而眼神富有對理想的熱望的年輕人。兩種截然不同而又同樣炙熱的青春交織成一線。在考試之前，學生們大都會在美國留學學校機房中熬到一、兩點。令鵬毓感慨地是，有兩個數(shù)學系的年輕教授ProfessorJones和ProfessorMilnikel提醒同學，半夜遇到問題也可以直接發(fā)郵件問他們，他們可能還在網(wǎng)上，能立刻答復。“這樣敬業(yè)而又與學生打成一片的教授，在Kenyon有很多，他們令人敬佩。”

　　美國留學院校與國內高校的課程設置有所不同的是在大三的時候，同學們可以申請去海外做交流生，做交流生的機會人人都有。這位去美國留學的學生做好了計劃要努力讓自己的學習成績達到優(yōu)秀并且在大三的時候去英國做交流生，這樣也是給自己提供一個增長見識的機會。