近幾年，家庭對(duì)于子女繪畫(huà)能力的培養(yǎng)越來(lái)越重視，市場(chǎng)上也出現(xiàn)了很多大大小小的繪畫(huà)班，從而對(duì)繪畫(huà)人才的需求量持續(xù)上漲，可國(guó)內(nèi)目前現(xiàn)有的教學(xué)資源無(wú)法滿(mǎn)足社會(huì)需求，而美國(guó)作為藝術(shù)教育的領(lǐng)軍者，很多院校都開(kāi)設(shè)了繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)，其中最出色的就是加州藝術(shù)學(xué)院，下面，小編就帶大家深入了解加州藝術(shù)學(xué)院繪畫(huà)與繪圖本科專(zhuān)業(yè)，希望對(duì)大家有所幫助：

　　BFA Painting & Drawing

　　我們?yōu)橛斜ж?fù)的優(yōu)秀藝術(shù)家提供一個(gè)支持社區(qū)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐u(píng)文化。學(xué)生在繪畫(huà)和繪畫(huà)工作室中發(fā)展他們的技術(shù)和概念技能，同時(shí)與教師、同學(xué)和來(lái)訪藝術(shù)家分享和辯論想法。我們的學(xué)生對(duì)世界上的藝術(shù)有一個(gè)廣泛的概念，并有機(jī)會(huì)制作各種各樣的藝術(shù)物品，他們?yōu)镸FA項(xiàng)目以及作為實(shí)踐藝術(shù)家的終身職業(yè)生涯做準(zhǔn)備。

　　課程設(shè)置：

　　Core Studio

　　Drawing 1

　　2D, 3D, and 4D

　　Painting & Drawing Major Requirements

　　Painting 1-4

　　Drawing 2

　　Materials and Methods

　　Digital Tools

　　Painting/Drawing Workshops

　　Junior Tutorial

　　Media History 2: Living Painters

　　Senior Project

　　Additional Studio Requirements

　　Interdisciplinary Critique

　　Upper Division Interdisciplinary Studio

　　Critical Ethnic Studies Studio

　　Studio Elective

　　Humanities & Sciences Requirements

　　Writing 1

　　Writing 2

　　Introduction to the Arts

　　Introduction to the Modern Arts

　　Foundation in Critical Studies

　　Media History 1: Dead Painters

　　Critical Ethnic Studies Seminar (2000 level)

　　Literary and Performing Arts Studies (2000 level)

　　Philosophy and Critical Theory (2000 level)

　　Social Science/History (2000 level)

　　Science/Math (2000 level)

　　History of Art and Visual Culture (2000 level)

　　Humanities and Sciences Elective (2000 or 3000 level, at least 6 units must be 3000 level)

　　申請(qǐng)材料：

　　1.一份在線申請(qǐng)和70美元不可退還的申請(qǐng)費(fèi)

　　2.個(gè)人論文

　　CCA的使命是教育藝術(shù)家發(fā)展實(shí)踐，通過(guò)創(chuàng)造力和創(chuàng)意，改變他們的社區(qū)的文化。請(qǐng)用不超過(guò)500字的文字，告訴我們您的藝術(shù)如何反映我們的價(jià)值觀，并可能對(duì)以下一項(xiàng)或多項(xiàng)做出貢獻(xiàn):社區(qū)參與、文化創(chuàng)新或社會(huì)和環(huán)境責(zé)任。

　　3.高中和/或大學(xué)成績(jī)單

　　4.一封推薦信

　　5.作品集(登錄SlideRoom)

　　您必須通過(guò)SlideRoom提交作品集。你的作品集應(yīng)該代表你最好的作品(單一媒介或一系列媒介)，并反映你的動(dòng)機(jī)、靈感和挑戰(zhàn)自己的意愿。一年級(jí)申請(qǐng)者被鼓勵(lì)提交10-15張圖片，而轉(zhuǎn)學(xué)和二級(jí)學(xué)位申請(qǐng)者被要求提交15-20張圖片。

　　獨(dú)立電影、視頻和動(dòng)畫(huà)樣本的總時(shí)長(zhǎng)不應(yīng)超過(guò)5分鐘;但是，如果累計(jì)長(zhǎng)度不超過(guò)5分鐘，那么多個(gè)剪輯也是可以接受的。

　　你也可以提交一份“創(chuàng)造者”作品集，突出你所做的創(chuàng)造性項(xiàng)目，比如你重新設(shè)計(jì)的自行車(chē)或你發(fā)現(xiàn)并改造的衣服。

　　職業(yè)前景：

　　從繪畫(huà)和繪畫(huà)課程畢業(yè)的學(xué)生具有批判性思維，領(lǐng)導(dǎo)能力和視覺(jué)素養(yǎng)技能，打造自己獨(dú)特的道路。憑借在各種媒介和方法上的經(jīng)驗(yàn)，校友們?cè)谒麄兊莫?dú)立實(shí)踐中涵蓋了許多領(lǐng)域，包括插圖、策展和玻璃制品，僅舉幾個(gè)例子。校友們也準(zhǔn)備在他們的職業(yè)生涯中采取一種創(chuàng)業(yè)的方式。他們懂得如何與畫(huà)廊老板合作，如何把握藝術(shù)市場(chǎng)的細(xì)微差別，如何完成制作和展覽計(jì)劃。最重要的是，校友們繼續(xù)發(fā)展他們的藝術(shù)聲音，尋找獨(dú)特的方式將他們的生活和興趣融入開(kāi)創(chuàng)性的工作中。

　　潛在的職業(yè)道路

　　專(zhuān)業(yè)的藝術(shù)家

　　藝術(shù)教育家

　　創(chuàng)意領(lǐng)域的企業(yè)主

　　文化創(chuàng)新

　　藝術(shù)家的工作室助理

　　綜上所述，以上講的就是關(guān)于加州藝術(shù)學(xué)院繪畫(huà)與繪圖本科專(zhuān)業(yè)的相關(guān)問(wèn)題介紹，希望能給各位赴美留學(xué)的學(xué)子們指點(diǎn)迷津。近年來(lái)，赴美留學(xué)一直是廣大學(xué)生最熱門(mén)的話(huà)題，同時(shí)，很多學(xué)生對(duì)于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學(xué)習(xí)的費(fèi)用等諸多問(wèn)題困擾不斷，別擔(dān)心，IDP留學(xué)專(zhuān)家可以為你排憂(yōu)解難，同時(shí)，更多關(guān)于赴美留學(xué)的相關(guān)資訊在等著你，絕對(duì)讓你“瀏覽”忘返。在此，衷心祝愿各位學(xué)子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學(xué)校并且學(xué)業(yè)有成!