銅管每一件樂器都有其獨(dú)特的音色，小號音色強(qiáng)烈、銳利、極富輝煌感;大號音色渾厚低沉，威嚴(yán)莊重;長號音色高亢，輝煌，莊嚴(yán)壯麗而飽滿……每一件銅管都是樂隊(duì)中不可缺少的一部分，其銅管演奏人才也是不可或缺的，這不美國西北大學(xué)就開設(shè)了銅管演奏本科專業(yè)，下面，就隨小編來看看吧，希望對大家有所幫助：

　　Bachelor of Music: Brass Performance

　　40多年來，音樂學(xué)院的銅管項(xiàng)目一直享有最高的國際聲譽(yù)，并與芝加哥交響樂團(tuán)有著密切的關(guān)系。

　　除了私人課程，銅管特定的指導(dǎo)包括工作室班，管弦樂節(jié)錄班，和室內(nèi)樂。學(xué)生們還可以獲得許多只有在一所主要的研究型大學(xué)才能獲得的資源，以及在芝加哥地區(qū)蓬勃發(fā)展的世界級文化場景。許多人在學(xué)生時代就開始了活躍的自由職業(yè)生涯。

　　著名的銅管教師包括芝加哥、費(fèi)城、波士頓、克利夫蘭、舊金山、明尼蘇達(dá)、密爾沃基和底特律交響樂團(tuán)的成員，以及芝加哥交響樂團(tuán)的抒情歌劇和大提頓音樂節(jié)交響樂團(tuán)的成員。

　　課程設(shè)置：

　　Music Core Requirements (13.5 units)

　　MUSIC 111-1& MUSIC 111-2& MUSIC 111-3 Music Theory I and Music Theory II and Music Theory III

　　MUSIC 211-1& MUSIC 211-2& MUSIC 211-3 Music Theory IV and Music Theory V and Music Theory VI

　　MUSIC 126-1& MUSIC 126-2& MUSIC 126-3 Aural Skills I and Aural Skills II and Aural Skills III

　　MUSIC 226-1& MUSIC 226-2& MUSIC 226-3 Aural Skills IV and Aural Skills V and Aural Skills VI

　　MUSIC 127-1& MUSIC 127-2& MUSIC 127-3 Keyboard Skills 1 and Keyboard Skills 2 and Keyboard Skills 3 (or higher course number based on placement)

　　MUSIC 214-0& MUSIC 215-0& MUSIC 216-0 The Classical Canon and Performers and Performance and Music in the Present

　　CONDUCT 326-0 Basic Conducting

　　One MUSICOL elective

　　One 20th/21st century Music Studies elective

　　Flute, Saxophone, Bassoon, Trumpet, Horn, Euphonium, Trombone, and Tuba Performance (22 units)

　　100-level applied study (3 quarters)

　　200-level applied study (3 quarters)

　　300-level applied study (6 quarters)

　　CONDUCT 374-0 Band Organizations (12 quarters)

　　or CONDUCT 393-0 Orchestral Organizations

　　or CONDUCT 378-0 Contemporary Music Ensemble

　　CONDUCT 391-0 Chamber Music (6 quarters)

　　WIND_PER 359-0 Teaching Techniques

　　WIND_PER 393-0 Repertoire Studies

　　WIND_PER 370-0 Junior Recital (Flute, Trumpet, and Horn only)

　　WIND_PER 380-0 Senior Recital

　　Oboe Performance (23.5 units)

　　WIND_PER 112-0 Applied Oboe for Music Majors (3 quarters)

　　WIND_PER 212-0 Applied Oboe for Music Majors (3 quarters)

　　WIND_PER 312-0 Applied Oboe for Music Majors (6 quarters)

　　CONDUCT 374-0 Band Organizations (12 quarters)

　　or CONDUCT 393-0 Orchestral Organizations

　　or CONDUCT 378-0 Contemporary Music Ensemble

　　CONDUCT 391-0 Chamber Music (6 quarters)

　　WIND_PER 357-0 Reed Making (3 quarters)

　　WIND_PER 359-0 Teaching Techniques

　　WIND_PER 393-0 Repertoire Studies

　　WIND_PER 380-0 Senior Recital

　　Clarinet Performance (23 units)

　　WIND_PER 113-0 Applied Clarinet for Music Majors (3 quarters)

　　WIND_PER 213-0 Applied Clarinet for Music Majors (3 quarters)

　　WIND_PER 313-0 Applied Clarinet for Music Majors (6 quarters)

　　CONDUCT 374-0 Band Organizations (12 quarters)

　　or CONDUCT 393-0 Orchestral Organizations

　　or CONDUCT 378-0 Contemporary Music Ensemble

　　CONDUCT 391-0 Chamber Music (6 quarters)

　　WIND_PER 359-0 Teaching Techniques

　　WIND_PER 393-0 Repertoire Studies (Clarinet Orchestral Studies, 3 quarters)

　　WIND_PER 380-0 Senior Recital

　　Percussion Performance (22 units)

　　WIND_PER 131-0 Applied Percussion for Music Majors (3 quarters)

　　WIND_PER 231-0 Applied Percussion for Music Majors (3 quarters)

　　WIND_PER 331-0 Applied Percussion for Music Majors (6 quarters)

　　CONDUCT 374-0 Band Organizations (12 quarters)

　　or CONDUCT 393-0 Orchestral Organizations

　　or CONDUCT 378-0 Contemporary Music Ensemble

　　CONDUCT 391-0 Chamber Music (6 quarters)

　　WIND_PER 347-0 Percussion Pedagogy

　　WIND_PER 393-0 Repertoire Studies

　　WIND_PER 370-0 Junior Recital

　　WIND_PER 380-0 Senior Recital

　　Distribution and Elective Requirements (11-12.5 units)

　　Area I Natural Sciences or Area II Formal Studies or Music Technology (1 unit)

　　Area III Social/Behavioral Sciences (1 unit)

　　Area IV Historical Studies (1 unit)

　　Area V Ethics and Values (1 unit)

　　Area VI Literature/Fine Arts (1 unit)

　　English Composition course (1 unit)

　　Electives (5 - 6.5 units, music or non-music courses)

　　Business/Finance Overlay course (may double count with any other requirement)

　　申請材料：

　　1.不退還的75元申請費(fèi)

　　2.中學(xué)成績單包括高中成績單。

　　3.音樂老師推薦信

　　4.試鏡要求：

　　*低音長號

　　預(yù)先篩分要求;一定是錄像。錄像應(yīng)從左側(cè)拍攝，以使話筒清晰可見。

　　預(yù)選和試聽無陪同。

　　甄選和最終試鏡:

　　所有曲目。沒有替換。

　　個人選擇:

　　列別捷夫,協(xié)奏曲

　　管弦樂摘錄:

　　柏遼茲:《浮士德的詛咒》《匈牙利進(jìn)行曲》

　　海頓,創(chuàng)造

　　馬勒，第七交響曲，第一樂章

　　舒曼，第三交響曲第四樂章

　　瓦格納，死亡Walküre《女武神的騎行》b大調(diào)部分

　　*小低音號

　　預(yù)先篩分要求;接受音頻或視頻記錄。如果提交視頻預(yù)審，請放置視頻，使您的口型清楚可見。

　　預(yù)選和試聽無陪同。

　　預(yù)先篩分:

　　個人選擇或由申請人選擇étude

　　軍樂隊(duì)第二組曲:進(jìn)行曲，從字母B開始，接著到字母E直到字母G的第5小節(jié)

　　蘇薩，永遠(yuǎn)的星條旗(完整，沒有重復(fù))

　　最后的試鏡:

　　表演不超過3分鐘的任何單獨(dú)選擇或étude申請人的選擇

　　樂隊(duì)/管弦樂摘錄:

　　軍樂隊(duì)第二組曲:進(jìn)行曲，從字母B開始，接著到字母E直到字母G的第5小節(jié)

　　蘇薩，永遠(yuǎn)的星條旗(完整，沒有重復(fù))

　　穆索爾斯基/拉威爾，畫展，《牛車》

　　施特勞斯，英雄的生涯, 3-4前1小節(jié)，13的8-7小節(jié)，62-75,79-80

　　*喇叭

　　預(yù)先篩分要求;一定是錄像。請?jiān)谕粋€房間錄制所有的預(yù)演曲目，以保持音響效果的一致性。

　　預(yù)選和試聽無陪同。

　　預(yù)先篩分:

　　一個表現(xiàn)風(fēng)格、音調(diào)、音域、節(jié)奏和技巧的獨(dú)奏樂章，如施特勞斯第一圓號協(xié)奏曲，第一樂章和亨德米特奏鳴曲F，第一樂章。

　　一個練習(xí)曲來自馬克西姆·阿方斯第三本書

　　需要管弦樂摘錄:

　　貝多芬，第六交響曲，第三樂章(諧謔曲)

　　勃拉姆斯，第三交響曲，從第98小節(jié)開始的獨(dú)奏或排演F(波科快板)

　　施特勞斯，直到歐倫斯皮格的快樂惡作劇，開始第一個小號獨(dú)奏

　　最后的試鏡:

　　兩首對比鮮明的獨(dú)奏曲，表現(xiàn)了風(fēng)格、音調(diào)、音程、節(jié)奏和技巧，如施特勞斯第一號圓號協(xié)奏曲第一樂章和亨德米特F第一樂章奏鳴曲

　　莫扎特協(xié)奏曲的第一樂章呈示部分

　　一個練習(xí)曲來自馬克西姆·阿方斯第三本書

　　需要管弦樂摘錄:

　　貝多芬，第六交響曲，第三樂章(諧謔曲)

　　勃拉姆斯，第三交響曲，從第98小節(jié)開始的獨(dú)奏或排演F(波科快板)

　　施特勞斯，直到歐倫斯皮格的快樂惡作劇，開始第一個小號獨(dú)奏

　　次中音長號

　　預(yù)先篩分要求;一定是錄像。錄像應(yīng)從左側(cè)拍攝，以使話筒清晰可見。

　　預(yù)選和試聽無陪同。

　　甄選和最終試鏡:

　　所有曲目。沒有替換。

　　單選: 卡米爾·圣桑, 短曲, Op.144

　　管弦樂摘錄:

　　柏遼茲，《浮士德的詛咒》《匈牙利進(jìn)行曲》(第二長號)

　　莫扎特，《安魂曲》(第二長號)

　　拉威爾,舞

　　卡米爾·圣桑, C小調(diào)第三交響曲，慢樂章

　　瓦格納，死亡Walküre《女武神的騎行》b大調(diào)部分

　　*小號

　　預(yù)先篩分要求;一定是錄像。視頻應(yīng)該被框起來，使其足夠近，能夠看到申請人的臉和口型。

　　預(yù)選和試聽無陪同。

　　預(yù)先篩分:

　　1首練習(xí)曲申請人從查利爾，勃蘭特，阿爾班特征研究，或同等

　　1首標(biāo)準(zhǔn)獨(dú)奏短曲(喬治·埃內(nèi)斯庫《傳奇曲》或同等)，或申請人選擇的標(biāo)準(zhǔn)協(xié)奏曲或奏鳴曲的第一樂章(海頓，胡梅爾, 亨德米特, Kennan，或同等

　　選擇對比鮮明的作品，將顯示你在音樂和技術(shù)上的最高成就。曲目可以錄制在單獨(dú)的鏡頭和上傳在單獨(dú)的文件。

　　最后的試鏡:

　　2對比練習(xí)曲申請人的選擇從查利爾，勃蘭特，阿爾班特征研究，或同等

　　與申請人所選擇的標(biāo)準(zhǔn)協(xié)奏曲或奏鳴曲相比，有兩個截然不同的獨(dú)奏或樂章。其中一首必須是標(biāo)準(zhǔn)協(xié)奏曲或奏鳴曲的第一樂章

　　3個對比鮮明的標(biāo)準(zhǔn)管弦樂節(jié)選

　　*大號

　　預(yù)先篩分要求;接受音頻或視頻記錄。如果提交視頻預(yù)審，請放置視頻，使您的口型清楚可見。

　　預(yù)選和試聽無陪同。

　　預(yù)先篩分:

　　個人選擇或由申請人選擇練習(xí)曲

　　施特勞斯, 《英雄生涯》，從第62次排練開始，第65次排練結(jié)束

　　瓦格納，《邁斯特歌手序曲》，前27小節(jié)

　　最后的試鏡:

　　表演多達(dá)3分鐘的任何練習(xí)曲或獨(dú)奏塊您的選擇。

　　管弦樂摘錄:

　　柏遼茲的《浮士德的詛咒》《匈牙利進(jìn)行曲》從第20次排練開始，第21次排練后結(jié)束4小節(jié)

　　馬勒，第五交響曲諧謔曲樂章，在第16次排練前開始13小節(jié)，在第17次排練時結(jié)束

　　普羅科菲耶夫《第五交響曲》從第3次排練開始，第5次排練后結(jié)束8小節(jié)

　　施特勞斯, 《英雄生涯》，從第62次排練開始，第65次排練結(jié)束

　　瓦格納，《邁斯特歌手序曲》，前27小節(jié)

　　語言要求：

　　Required minimum TOEFL score for admission：85 iBT

　　Required minimum IELTS score for admission：6.5

　　Required minimum Duolingo English Test score for admission：115

　　綜上所述，以上講的就是關(guān)于美國西北大學(xué)銅管演奏本科專業(yè)的相關(guān)問題介紹，希望能給各位赴美留學(xué)的學(xué)子們指點(diǎn)迷津。近年來，赴美留學(xué)一直是廣大學(xué)生最熱門的話題，同時，很多學(xué)生對于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學(xué)習(xí)的費(fèi)用等諸多問題困擾不斷，別擔(dān)心，IDP留學(xué)專家可以為你排憂解難，同時，更多關(guān)于赴美留學(xué)的相關(guān)資訊在等著你，絕對讓你“瀏覽”忘返。在此，衷心祝愿各位學(xué)子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學(xué)校并且學(xué)業(yè)有成!