生物學(xué)與當(dāng)今社會許多重要機(jī)遇和挑戰(zhàn)息息相關(guān)，比如研發(fā)人類健康產(chǎn)品、理解地球上物種之間的關(guān)系，以及控制人類對環(huán)境影響等話題。近些年申請到美國學(xué)習(xí)生物學(xué)專業(yè)的國際學(xué)生非常多，愛荷華大學(xué)是其中的優(yōu)質(zhì)名校之一，接下來為大家介紹：2023年留學(xué)美國愛荷華大學(xué)生物學(xué)本科專業(yè)怎么樣?畢業(yè)生就業(yè)率高嗎?

　　愛荷華大學(xué)生物學(xué)本科專業(yè)介紹

　　1.專業(yè)簡介

　　生物是研究生命的學(xué)科，對生態(tài)系統(tǒng)的透徹理解影響著現(xiàn)代生活的方方面面。食物、生物燃料，以及醫(yī)學(xué)都立足于生物學(xué)，它的進(jìn)步能解決人類面臨的挑戰(zhàn)。

　　生物本科學(xué)位為學(xué)生將來的職場發(fā)展提供重要的競爭力，并且為進(jìn)入研究生學(xué)院深造做充裕的準(zhǔn)備。基因組測序、干細(xì)胞研究、重組DNA、克隆這些領(lǐng)域在十年之前就為學(xué)生提供了前所未聞的優(yōu)秀職業(yè)機(jī)會，今日更是機(jī)會多多。

　　生物學(xué)作為愛荷華大學(xué)最熱門的本科專業(yè)之一，擁有超過700名學(xué)生。生物專業(yè)為學(xué)生提供現(xiàn)代生物科學(xué)以及自選專業(yè)領(lǐng)域的堅(jiān)實(shí)理論基礎(chǔ)。靈活課程搭配教授帶領(lǐng)研究，為學(xué)生未來就業(yè)、研究生深造奠定良好的基礎(chǔ)。

　　生物專業(yè)學(xué)生能通過參加院系科研小組、操作實(shí)驗(yàn)、參與研討會等機(jī)會體會到生物科學(xué)家從事的活動。本校生物專業(yè)的師資力量在多個領(lǐng)域處于頂尖水平，比如分子基因、神經(jīng)生物學(xué)、細(xì)胞和發(fā)展生物學(xué)、植物科學(xué)與進(jìn)化。

　　2.課程設(shè)置

　　愛荷華大學(xué)為生物專業(yè)的同學(xué)提供文科和理科學(xué)士項(xiàng)目。兩項(xiàng)目皆為學(xué)生在多領(lǐng)域的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，如健康護(hù)理、工業(yè)、生物技術(shù)、研究、教育方面、研究院校深造等。文科學(xué)士項(xiàng)目適合對教授中學(xué)科學(xué)課程感興趣的學(xué)生，因?yàn)樗恼n程多樣，并且讓學(xué)生參與教育學(xué)院合作項(xiàng)目。專業(yè)設(shè)置更為細(xì)致的理科學(xué)士項(xiàng)目適合以后想進(jìn)行研究或醫(yī)學(xué)領(lǐng)域工作的學(xué)生。

　　文科學(xué)士項(xiàng)目與理科學(xué)士項(xiàng)目學(xué)生都學(xué)習(xí)一些共同的基礎(chǔ)科學(xué)課程，像生物、化學(xué)和數(shù)學(xué)，但其他課程有所不同。文科學(xué)士學(xué)生學(xué)習(xí)基因、進(jìn)化、細(xì)胞生物等生物課程及其他院系的選修課。

　　3.課程方向

　　理科學(xué)士(BS)學(xué)位則包含以下四個方向：

　　Cell and Developmental Biology | 細(xì)胞與發(fā)展生物 學(xué)習(xí)檢測細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能，與動植物發(fā)展理論

　　Genetics and Biotechnology | 基因與生物技術(shù) 學(xué)習(xí)基因傳輸、維持、管理與操控的重要理論

　　Integrative Biology | 綜合生物 全面學(xué)習(xí)各個生物領(lǐng)域的基礎(chǔ)

　　Neurobiology | 神經(jīng)生物學(xué) 學(xué)習(xí)神經(jīng)系統(tǒng)各個層面的作用(從分子到系統(tǒng)生物學(xué))

　　教學(xué)執(zhí)照

　　對中學(xué)教育感興趣的學(xué)生需要完成愛荷華大學(xué)教育學(xué)院提供的師范項(xiàng)目，并與學(xué)業(yè)導(dǎo)師一同商討學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　對教育感興趣的學(xué)生有機(jī)會參與教書實(shí)習(xí)，并獲取學(xué)分。學(xué)生可以選擇教授通選生物課、第一學(xué)期生物研討課，或高級實(shí)驗(yàn)課。

　　4.教學(xué)資源

　　生物學(xué)生有機(jī)會參與由學(xué)校教授主持前沿研究項(xiàng)目，從中學(xué)習(xí)科研技術(shù)。生物榮譽(yù)項(xiàng)目的學(xué)生與一名教師一同進(jìn)行研究。通過該教師的幫助，生物榮譽(yù)學(xué)生最終完成一份研究提案與論文，并且通過學(xué)術(shù)討論會展示他們的研究發(fā)現(xiàn)。學(xué)生也可以選擇生物系以外的教師共同完成研究，并獲取學(xué)分。

　　學(xué)生可以利用學(xué)校和生物系提供的各類資源，比如五百余個校內(nèi)學(xué)生組織、出國留學(xué)項(xiàng)目，以及本科研究項(xiàng)目。

　　5.學(xué)生服務(wù)

　　愛荷華大學(xué)生物(UI BIO)是一個致力于幫助學(xué)生在生物領(lǐng)域發(fā)展的學(xué)生社團(tuán)。這個組織通過提供研究機(jī)會、職業(yè)關(guān)系網(wǎng)與職前經(jīng)驗(yàn)分享，來培養(yǎng)學(xué)生對生物或相關(guān)領(lǐng)域的興趣，構(gòu)建良性師生互動。

　　生物系坐落在由天橋連通的兩幢龐大建筑內(nèi)。它包含最新的實(shí)驗(yàn)室、TILE教師、公開課教室和核心研究設(shè)施， 如生物溫室、發(fā)展研究雜交細(xì)胞庫、科學(xué)圖書館和動圖分析設(shè)備等。

　　教學(xué)樓內(nèi)三個教學(xué)實(shí)驗(yàn)室都已全部更新。神經(jīng)生物實(shí)驗(yàn)室將濕實(shí)驗(yàn)室與TILE教室有機(jī)結(jié)合， 為專業(yè)學(xué)生提供前所未有的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

　　基因組學(xué)中心提供室內(nèi)DNA排序等各類的專業(yè)儀表。 成像中心提供研究用途的兩個多光子/共焦顯微鏡。

　　愛荷華神經(jīng)科學(xué)學(xué)院和愛荷華人類基因?qū)W院緊密合作，向?qū)W生提供重要科研、學(xué)術(shù)討論會、實(shí)習(xí)、補(bǔ)助金項(xiàng)目，以及了解業(yè)界導(dǎo)師的機(jī)會。學(xué)習(xí)野生生物學(xué)的學(xué)生可使用Macbride自然風(fēng)景區(qū)附近的專業(yè)設(shè)備， 而且能在愛荷華西北部的Lake Okoboji的湖邊實(shí)驗(yàn)室上暑課。

　　6.就業(yè)率

　　愛荷華大學(xué)畢業(yè)生享有高就業(yè)率。根據(jù)報(bào)告，愛荷華大學(xué)畢業(yè)生整體就業(yè)率達(dá)到86%-100%。職業(yè)中心為學(xué)生尋找實(shí)習(xí)及工作提供許多機(jī)會。

　　生物本科專業(yè)為學(xué)生在研究生學(xué)院深造，或從事健康科學(xué)、生物研究、法醫(yī)、生物技術(shù)、公共健康、自然資源、教育等職業(yè)提供強(qiáng)大基礎(chǔ)。

　　以上就是小編整理的愛荷華大學(xué)生物學(xué)本科專業(yè)的介紹，希望對你有所幫助，有任何問題都可以咨詢IDP的老師哦!出國留學(xué)是一個具有挑戰(zhàn)性的過程，除了不斷提高自己的各項(xiàng)水平之外，找準(zhǔn)時間點(diǎn)，掌握關(guān)鍵信息，也是成功獲得Offer的通關(guān)秘籍。成立50余年，協(xié)助10余萬名學(xué)生成功留學(xué)的IDP中國竭力為您提供專業(yè)的申請指導(dǎo)，助您實(shí)現(xiàn)留學(xué)夢！