近些年，我國(guó)的文化產(chǎn)業(yè)正處于發(fā)展初期，國(guó)家也提出了要推動(dòng)文化大發(fā)展，大繁榮，這也意味著社會(huì)將需要更多的文化研究人才，為了順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，美國(guó)芝加哥哥倫比亞學(xué)院就開(kāi)設(shè)了文化研究本科專(zhuān)業(yè)，下面，就隨小編來(lái)看看吧，希望對(duì)大家有所幫助：

　　Cultural Studies, BA

　　文化研究(CS)專(zhuān)業(yè)是一個(gè)跨學(xué)科的方法來(lái)分析當(dāng)代文化及其與社會(huì)的關(guān)系，以幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變具有創(chuàng)造性的企業(yè)和產(chǎn)業(yè)，致力于公平、社會(huì)正義和一個(gè)更人道、民主的社會(huì)。計(jì)算機(jī)科學(xué)幫助學(xué)生更廣泛地批判性地思考文化政治，通過(guò)熟練地檢查種族和民族、性別和性、社會(huì)和經(jīng)濟(jì)階層和國(guó)籍如何影響鞏固文化的權(quán)力結(jié)構(gòu)，來(lái)觀察身份和主體性是如何發(fā)展、加強(qiáng)、體現(xiàn)和執(zhí)行的。計(jì)算機(jī)科學(xué)專(zhuān)業(yè)為人文和社會(huì)科學(xué)的文化和社會(huì)批判性研究提供了一個(gè)重要的中心，而文化研究輔修課程是對(duì)那些學(xué)習(xí)生產(chǎn)和表演的學(xué)生的一個(gè)極好的補(bǔ)充。計(jì)算機(jī)科學(xué)專(zhuān)業(yè)為那些尋求優(yōu)秀的文科思維和溝通技能的學(xué)生提供服務(wù)，該專(zhuān)業(yè)為學(xué)生在藝術(shù)管理、非營(yíng)利管理、教學(xué)、社區(qū)和社會(huì)服務(wù)管理、公共關(guān)系和社會(huì)媒體傳播等職位的就業(yè)機(jī)會(huì)做好準(zhǔn)備。也為研究生院或法學(xué)院的學(xué)生做準(zhǔn)備。

　　課程設(shè)置：

　　必修課

　　· CULS 201 Cultural Theories

　　· CULS 410 Senior Seminar

　　· THEA 280 Theories of Performance Studies

　　· Choose one of the following courses:

　　· CULS 101 Introduction to Cultural Studies

　　· CULS 101H Introduction to Cultural Studies: Honors

　　· Choose one of the following courses:

　　· MEDI 201 Culture, Race and Media

　　· MEDI 201H Culture, Race and Media: Honors

　　· Choose one of the following courses:

　　· ARTH 315 Art Theory Seminar

　　· CINE 340 Cinema and Media Theory

　　· CULS 310 Theories of Media, Society, & Culture

　　· CULS 311 Theorizing Power

　　· CULS 312 Queer Theory

　　· CULS 314 Marx and Marxisms: A Seminar on Marxist Cultural Theory

　　· CULS 315 Post-Colonial Studies

　　· CULS 316 Semiotics and Cultural Change

　　· CULS 317 Making and Unmaking Whiteness

　　· TELE 320 Critical Television Theory and Analysis

　　選修課

　　Interdisciplinary Electives

　　· Choose four of the following courses:

　　· ARTH 105 Introduction to Visual Culture

　　· ARTH 236 Black Art and Visual Culture

　　· ARTH 315 Art Theory Seminar

　　· ARTH 346 Gender, The Body, and Representation

　　· ARTH 347 Portraiture + Self + Society

　　· CINE 148 Introduction to Documentary

　　· CINE 234 Cinema Analysis and Criticism

　　· CINE 340 Cinema and Media Theory

　　· COMM 210 Visual Communication

　　· COMM 222 Communication Ethics

　　· COMM 325 Data Storytelling & Visual Strategies

　　· COMM 326 Semiotics for Creators of Popular Culture

　　· COMM 326H Semiotics for Creators of Popular Culture: Honors

　　· COMM 420 Media Ecosystems

　　· DANC 135 Hip-Hop Dance and Culture

　　· DANC 180 Introduction to Dance Studies

　　· DANC 330 Postcolonial Approaches to Dance Studies

　　· DANC 335 Historical Approaches to Western Concert Dance

　　· EDUC 230 Culture in Young Children’s Literature

　　· FASH 183 Why We Wear: The Sociology of Dress

　　· FASH 275 Contemporary Fashion

　　· FASH 383 The Fabric of Cultures

　　· GAME 105 Game Culture

　　· HIST 253 Writings of Black Protest: To 1860

　　· HIST 254 Writings of Black Protest: Since 1860

　　· HIST 256 Hispanics in the U.S. Since 1800

　　· HIST 266 Cartoons and Satire in American History

　　· HIST 267 Public History: Presenting & Interpreting the Past

　　· HIST 267H Public History: Presenting & Interpreting the Past: Honors

　　· HIST 351 American Cultural History

　　· HIST 352 Harlem Renaissance: 1918-1935

　　· HIST 381 The Black Atlantic

　　· HUMA 102 Introduction to Black World Studies

　　· HUMA 103 Introduction to Latin American Studies

　　· HUMA 104 Introduction to Women’s, Gender and Sexuality Studies

　　· HUMA 105 Gay and Lesbian Studies

　　· HUMA 121 Latin American Art, Literature, and Music

　　· HUMA 122 Latin American Women in the Arts

　　· HUMA 122H Latin American Women in the Arts: Honors

　　· HUMA 211 Black Arts Movement

　　· HUMA 215 Transnational and Global Feminisms

　　· HUMA 218 Caribbean Art, Literature and Music

　　· HUMA 221 Introduction to Digital Humanities

　　· HUMA 222 Nature and Environmentalism in U.S. Culture

　　· HUMA 224A Urban Images in Media & Film

　　· HUMA 224B Urban Images in Media & Film

　　· HUMA 227 The Chinese City in Literature, Art, and Media

　　· HUMA 230 Feminism and Film

　　· HUMA 330 Feminist and Queer Environmentalism

　　· ILLU 310 History of Political and Social Illustration

　　· LITR 105 Literature, Culture, and Power

　　· LITR 236 Introduction to U.S. Latinx Literature

　　· LITR 238 Asian American Literature

　　· LITR 238H Asian American Literature: Honors

　　· LITR 250 Introduction to Women’s Literature

　　· LITR 255 Queer Literature

　　· LITR 279 Zombies in Popular Media

　　· LITR 336 U.S. Latinx Literature

　　· LITR 342 Issues in African and African American Studies

　　· MEDI 370 DocYourWorld

　　· MUSC 164 Hip-Hop: A Sonic History

　　· POLS 210 Politics and Civil Rights

　　· POLS 212 Politics of Poverty in Asia, Africa, and Latin America

　　· PURE 310 Social Change Communications

　　· SOCI 210 Gender and Culture

　　· SOCI 212 Marriage and Family

　　· TELE 250A Television Studies:

　　· TELE 320 Critical Television Theory and Analysis

　　· TELE 357 Documenting Social Injustice

　　· THEA 211 African American Theatre and Performance

　　Seminar Electives

　　· Choose two of the following courses:

　　· CULS 214 Media, Politics and Intervention

　　· CULS 310 Theories of Media, Society, & Culture

　　· CULS 311 Theorizing Power

　　· CULS 312 Queer Theory

　　· CULS 313 Postmodernism and Posthumanism in Theory and Practice

　　· CULS 314 Marx and Marxisms: A Seminar on Marxist Cultural Theory

　　· CULS 315 Post-Colonial Studies

　　· CULS 316 Semiotics and Cultural Change

　　· CULS 317 Making and Unmaking Whiteness

　　· CULS 318 Cybercultures

　　· CULS 319 Technology and Culture

　　· CULS 321 Globalization and Culture

　　· CULS 322 Writing, Language, and Culture Seminar

　　· PHIL 212 Philosophical Issues in Film

　　· PHIL 212H Philosophical Issues in Film: Honors

　　· PHIL 320 Philosophy of Food and Culture

　　· POLS 213 Power and Freedom on Screen

　　申請(qǐng)材料：

　　1.申請(qǐng)費(fèi)：$25

　　2.所有申請(qǐng)人都需要向哥倫比亞大學(xué)提交他們的正式高中成績(jī)單。

　　3.書(shū)面樣本：

　　在申請(qǐng)中，提交一份書(shū)面樣本以回應(yīng)以下提示:

　　請(qǐng)?zhí)峁┮环莺?jiǎn)短的個(gè)人陳述，概述你在芝加哥哥倫比亞學(xué)院入學(xué)的目標(biāo)。你可以選擇寫(xiě)關(guān)于你創(chuàng)作實(shí)踐的發(fā)展，你的職業(yè)目標(biāo)的進(jìn)步，提高特定技能，或你自己的個(gè)人成長(zhǎng)。

　　申請(qǐng)也會(huì)有一個(gè)可選的部分，你可以提供關(guān)于你可能想要解釋的學(xué)術(shù)歷史項(xiàng)目的額外信息。

　　4.提交一篇約1000字的批判性文章，分析當(dāng)代文化的一個(gè)主題、文本、實(shí)踐或?qū)ο?。你的文章?yīng)該展示你對(duì)一個(gè)文化物體、文本或?qū)嵺`進(jìn)行理性分析論證的能力。它不應(yīng)該是第一人稱(chēng)的評(píng)估，而是展示你的分析能力。

　　語(yǔ)言要求：

　　托福：建議考90分或更高。

　　雅思：推薦分?jǐn)?shù)7分或更高。

　　Duolingo：推薦分?jǐn)?shù)115分或更高。

　　綜上所述，以上講的就是關(guān)于芝加哥哥倫比亞學(xué)院文化研究本科專(zhuān)業(yè)的相關(guān)問(wèn)題介紹，希望能給各位赴美留學(xué)的學(xué)子們指點(diǎn)迷津。近年來(lái)，赴美留學(xué)一直是廣大學(xué)生最熱門(mén)的話(huà)題，同時(shí)，很多學(xué)生對(duì)于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學(xué)習(xí)的費(fèi)用等諸多問(wèn)題困擾不斷，別擔(dān)心，IDP留學(xué)專(zhuān)家可以為你排憂(yōu)解難，同時(shí)，更多關(guān)于赴美留學(xué)的相關(guān)資訊在等著你，絕對(duì)讓你“瀏覽”忘返。在此，衷心祝愿各位學(xué)子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學(xué)校并且學(xué)業(yè)有成!