一首歌曲的誕生,要經(jīng)過作詞、作曲、錄音、制作……,其中作曲是必不可少的一個環(huán)節(jié),它決定了整首歌曲的風(fēng)格,近幾年,很多歌手也想往作曲方向發(fā)展,可國內(nèi)針對作曲人才的教學(xué)資源十分有限,美國很多大學(xué)都開設(shè)了作曲專業(yè),其中最出色的就是紐約大學(xué),下面,小編就帶大家深入了解紐約大學(xué)作曲碩士專業(yè),希望對大家有所幫助:
MASTER OF MUSIC Music Theory and Composition: Songwriting
學(xué)習(xí)如何進入競爭的歌曲創(chuàng)作領(lǐng)域與必要的作曲工具,歷史背景,和商業(yè)智慧。你將在作曲方面接受私人課程,發(fā)展特定的技能和情感,并獲得一套必要的工具和技術(shù),在不斷發(fā)展的音樂產(chǎn)業(yè)中建立一個職業(yè)生涯。
課程設(shè)置:
Typical Semester-by-Semester Schedule (39 Points)
YEAR 1
Fall
Songwriters Forum*
(our primary practicum in Songwriting)
Songwriting History & Criticism: 14 Songs I
(1956-1979)
Private Composition Lessons**
(one-on-one sessions with Songwriting faculty)
Contemporary Scoring***
(includes professional training in Pro Tools and Logic)
Spring
Songwriting History & Criticism II: 14 Songs II
(1980-2005)
Private Composition Lessons
Guided Elective
YEAR 2
Fall
Songwriters Forum* (our primary practicum in Songwriting)
Music Publishing
Private Composition Lessons** (one-on-one sessions with Songwriting faculty)
Guided Elective
Spring
Colloquy in Music (an independent "terminal experience"; while flexible, many students write and/or record a group of songs)
Degree Requirements by Type (39 Units)
Required Courses
Songwriting History and Criticism I
Songwriting History and Criticism II
AREA OF CONCENTRATION: Songwriting
Songwriters Forum (taken twice for 3 points, each)
Private Composition Lessons (taken three times for 3 points, each)
Music Publishing
Terminal Experience
Colloquy in Music
Music Technology & Business
Advanced Computer Music
Mixing in the Digital Audio Workstation
Game Audio
Audio for Video
Advanced Audio Production
Audio for Games and Immersive Environment
Ear Training for Audio Engineers
Principles and Practice in The Music Industry
Artists & Repertoire Seminar in Music Business
Music History/Literature
African-American Music: Its Origins and Influence on Songwriting
Opera in the 20th Century
Music Theory & Composition
Seminar in Composition
Contemporary Music
Psychology of Music
Music Criticism
Scoring Techniques (for Film and Animation or Video Games)
Advanced Orchestration: Screen Scoring
Advanced Orchestration: Concert Music
Orchestration I
Narrative Writing for Music Analysis
Compositional Processes in the Symphony
Conducting: Foundations
Conducting: Intermediate
Conducting: Advanced Musical Theater
Conducting: Advanced Instrumental
Seminar in Music Theory
Musical Theatre Songwriting Seminar
Composers Forum
Music Notation
Screen Music: History, Analysis, and Aesthetics
Music Editing for Screen Music
Orchestration II
Related areas of interest
Music Reference and Research Materials
Music Improvisation for Artistic Growth
Jazz Arranging Techniques I (including Jazz Theory I)
Background Vocal Recording Techniques Ensemble
Secondary Private Lesson (in Vocal Performance, Jazz Studies, or Instrumental Performance)
申請材料:
1.簡歷
2.聲明目的
作為申請的一部分,你需要上傳一份打印的、雙倍行距的、兩到三頁的聲明,說明你在這個特定項目上攻讀研究生的目的。這是你介紹自己的機會,并告知招生委員會你的目標(biāo),興趣和職業(yè)計劃,因為他們與你的預(yù)期學(xué)術(shù)追求。
建議你也利用這個機會陳述你的歌曲創(chuàng)作目標(biāo)。
3.推薦信
提交兩封推薦信。
4.成績單
5.GRE考試
不是必需的。
6.作品集
提交以下作品集:
對你有重大貢獻的三(3)首歌的錄音、歌詞和主打單(錄音和/或表演的質(zhì)量不重要)。請?zhí)峁┯⑽囊酝獾钠渌Z言的歌詞的字面翻譯
說明你對每首歌的貢獻的性質(zhì)和程度(可以接受合作的歌曲)
兩(2)書面或印刷的編曲,你已經(jīng)創(chuàng)造了你的工作,或其他人的,為各種樂器(編曲你的歌曲,只要他們是為樂器而不是傳統(tǒng)流行的安排,是可以接受的。MIDI安排是可以接受的??赡馨ㄤ浺簦荒艽鏁婊虼蛴〉姆?jǐn)?shù))
一段展示你樂器技能的視頻(例如,鍵盤或吉他)
此材料必須通過GetAcceptd交付。注意:你可以把你的三首歌曲的錄音和主打單和你的編曲的分?jǐn)?shù)放在任何一個“上傳分?jǐn)?shù)”的位置(順序不重要)。在“附加媒體”部分附上你的歌詞、聲明和視頻。
所有材料必須注明您的姓名、紐約大學(xué)身份證號(如適用)、申請的專業(yè)和文件內(nèi)容。
綜上所述,以上講的就是關(guān)于紐約大學(xué)作曲碩士專業(yè)的相關(guān)問題介紹,希望能給各位赴美留學(xué)的學(xué)子們指點迷津。近年來,赴美留學(xué)一直是廣大學(xué)生最熱門的話題,同時,很多學(xué)生對于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學(xué)習(xí)的費用等諸多問題困擾不斷,別擔(dān)心,IDP留學(xué)專家可以為你排憂解難,同時,更多關(guān)于赴美留學(xué)的相關(guān)資訊在等著你,絕對讓你“瀏覽”忘返。在此,衷心祝愿各位學(xué)子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學(xué)校并且學(xué)業(yè)有成!
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