近些年，隨著藝術(shù)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的興盛，藝術(shù)市場非常火爆，從而需要更多藝術(shù)文化管理者來掌控全局，可國內(nèi)針對此人才的教學(xué)資源十分有限，而美國很多大學(xué)都開設(shè)了藝術(shù)管理專業(yè)，下面，小編就帶大家深入了解2023年美國大學(xué)藝術(shù)管理碩士專業(yè)排名，希望對大家有所幫助：

　　1.喬治梅森大學(xué)George Mason University

　　01.專業(yè)名稱：MA in Arts Management 藝術(shù)管理碩士

　　02.語言要求：TOEFL：93( 20 points in each section，接受 'MyBest' score) IELTS：6.5GRE：Not required

　　03.申請截止日期：Fall semester: February 15 Spring semester: October 1

　　04.其他申請要求：Personal interview

　　05.課程概況：藝術(shù)管理是一個發(fā)展中的領(lǐng)域，它的建立是為了滿足私人和公共藝術(shù)和文化組織對領(lǐng)導(dǎo)力和組織專長日益增長的需求。藝術(shù)經(jīng)理人通過應(yīng)用管理、財務(wù)和計劃技能為表演和視覺藝術(shù)的世界架起橋梁。了解更多關(guān)于梅森大學(xué)藝術(shù)管理課程的信息，以及它如何使你在藝術(shù)領(lǐng)域獲得成功的職業(yè)定位!你在藝術(shù)管理項目的經(jīng)歷將從藝術(shù)管理研討會開始。這門核心課程將提供該領(lǐng)域的趨勢和當(dāng)代問題的概述，以及對藝術(shù)和學(xué)術(shù)資源的介紹，以支持你的研究生工作。核心課程包含籌款和發(fā)展、公共關(guān)系和市場營銷、藝術(shù)的財務(wù)和預(yù)算、藝術(shù)政策等。

　　2.喬治梅森大學(xué)George Mason University

　　01.專業(yè)名稱：MA in Arts Management 藝術(shù)管理碩士

　　02.語言要求：TOEFL：93( 20 points in each section，接受 'MyBest' score) IELTS：6.5GRE：Not required

　　03.申請截止日期：Fall Deadline: March 15 Spring Deadline: November 01

　　04.其他申請要求：申請藝術(shù)史碩士的學(xué)生應(yīng)持有藝術(shù)史學(xué)士學(xué)位，或輔修藝術(shù)史，包括兩門400級的課程，或具有同等背景。沒有必要的背景的候選人也可能錄取

　　05.課程概況：喬治梅森大學(xué)的藝術(shù)史碩士學(xué)位為廣泛的藝術(shù)史專業(yè)提供周到的培訓(xùn)，包括在博物館、藝術(shù)教育、畫廊和拍賣行。學(xué)生還為博士階段的研究生學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。我們的學(xué)生特別受益于與國際知名的羅伊-羅森茨威格歷史和新媒體中心的合作項目，通過合作，學(xué)生獲得了數(shù)字技能，使他們在就業(yè)市場上具有優(yōu)勢。我們的學(xué)生享受由各自領(lǐng)域的專家主持的小型研討會。最近的課程包括假貨和贗品、美國內(nèi)戰(zhàn)和視覺文化、英屬印度的藝術(shù)、奈菲爾蒂時代的埃及、以及二十世紀(jì)歐洲和拉丁美洲藝術(shù)的跨大西洋接觸。學(xué)生可以利用與藝術(shù)管理部門提供的雙學(xué)位課程，或?qū)?shù)字公共人文科學(xué)證書與他們的碩士學(xué)位結(jié)合起來。通過梅森大學(xué)的地理位置和教師的研究，該項目與史密森學(xué)會和其他地區(qū)的博物館有著密切的關(guān)系，包括華盛頓特區(qū)、馬里蘭州和弗吉尼亞州的歷史遺址和家庭博物館。這些關(guān)系為我們的學(xué)生提供了實習(xí)的機會和寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

　　3.雪城大學(xué)Syracuse University

　　01.專業(yè)名稱：MS Arts Education

　　02.語言要求：TOEFL：90IELTS：6.5GRE：Not required

　　03.申請截止日期：2月1日04.其他申請要求：需要作品集和藝術(shù)家聲明 Submit your portfolio and artist statement to us online in Slideroom. Upload images (.jpg), video (.mov, .wmv, .flv) or PDF documents. For good image quality and fast upload speeds, your image files should be sized around 1024 x 768px @ 72 ppi. Please keep video files under 20MB (approximately 5 minutes). Submit 12 to 20 images of original artwork, and caption each image with title, media, dimensions, and date of work.

　　05.課程概況：這些來自教育學(xué)院教學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)系和藝術(shù)學(xué)院的雙聯(lián)課程提供了基于藝術(shù)和以原則為中心的專業(yè)技能和課程策略，促進(jìn)社區(qū)參與的學(xué)術(shù)研究和跨學(xué)科的問題解決。The arts education: preparation program：The arts education: preparation 是為擁有藝術(shù)專業(yè)或背景，但沒有現(xiàn)有藝術(shù)證書的候選人準(zhǔn)備的。該專業(yè)符合紐約州視覺藝術(shù)(所有年級)初始和專業(yè)教師認(rèn)證的學(xué)術(shù)要求。The arts education: professional program：是為擁有紐約州視覺藝術(shù)(各年級)初始教師資格證的考生開設(shè)的。該專業(yè)符合紐約州視覺藝術(shù)專業(yè)教師認(rèn)證的學(xué)術(shù)要求。

　　4.雪城大學(xué)Syracuse University

　　01.專業(yè)名稱：MA Museum Studies

　　02.語言要求：TOEFL：90IELTS：6.5GRE：Not required

　　03.申請截止日期：2月1日04.其他申請要求：Academic writing sample. Include a sample of strong academic writing (no more than 10 pages), which should be uploaded directly to the online application.

　　05.課程概況：博物館研究的藝術(shù)碩士(M.A.)學(xué)位課程提供了一個實踐培訓(xùn)、研究、學(xué)術(shù)和設(shè)計的課程，為你在博物館和文化遺產(chǎn)的各個方面的職位做好準(zhǔn)備。該計劃的結(jié)構(gòu)使你能夠發(fā)展對實踐經(jīng)驗和當(dāng)代理論之間關(guān)系的理解。博物館和畫廊是我們的教室：在大學(xué)內(nèi)部，雪城大學(xué)藝術(shù)博物館、雪城大學(xué)圖書館的特藏研究中心，以及雪城大學(xué)南希-坎托倉庫的蘇和萊昂-吉內(nèi)特畫廊為教育和培訓(xùn)提供了專業(yè)的環(huán)境。我們的社區(qū)合作者包括埃弗森藝術(shù)博物館、伊利運河博物館和蘇厄德之家博物館，僅舉幾例。額外的寶貴經(jīng)驗是通過獨立的專業(yè)實習(xí)獲得的。我們相信，這種學(xué)術(shù)和專業(yè)培訓(xùn)的結(jié)合使你為你所選擇的領(lǐng)域做好準(zhǔn)備，并在你的職業(yè)生涯中得到支持。

　　02.專業(yè)名稱：MS Art Therapy

　　02.語言要求：TOEFL：90IELTS：6.5GRE：Not required

　　03.申請截止日期：Priority deadline: December 15 for fall admission Final application deadline: February 1 for fall admission(a rolling basis through the end of June)04.其他申請要求：1、完成藝術(shù)和心理學(xué)方面的先修課程，包括：*工作室藝術(shù)(至少18個學(xué)期制學(xué)分或27個季度制學(xué)分)。包括設(shè)計、素描、繪畫、陶瓷、雕塑、三維設(shè)計或其他工作室藝術(shù)的選修課程。*心理學(xué)(至少12個學(xué)期制學(xué)分或18個季度制學(xué)分)。必須包括發(fā)展心理學(xué)和反常心理學(xué)。也可以包括普通心理學(xué)、人格學(xué)或心理學(xué)選修課。*如果任何先決條件的學(xué)分在入學(xué)前沒有獲得，必須在開始該課程后的12個月內(nèi)完成。入學(xué)后完成的先決條件學(xué)分不計入學(xué)位學(xué)分。2、A personal interview，在個人面試中，教師根據(jù)混合型低居留率模式的挑戰(zhàn)和要求評估申請人的學(xué)習(xí)風(fēng)格。學(xué)生需要成為獨立的學(xué)習(xí)者，適應(yīng)技術(shù)，并且必須展示寫作能力。學(xué)生還必須能夠購買各種藝術(shù)材料，并確定一個他們能夠定期從事藝術(shù)創(chuàng)作的地方，以充分參與課程作業(yè)。在面試過程中會與候選人討論這些要求。3、需要作品集和藝術(shù)家聲明Submit your portfolio and artist statement to us online in Slideroom. Upload images (.jpg), video (.mov, .wmv, .flv) or PDF documents. For good image quality and fast upload speeds, your image files should be sized around 1024 x 768px @ 72 ppi. Please keep video files under 20MB (approximately 5 minutes). Submit 12 to 20 images of original artwork, and caption each image with title, media, dimensions, and date of work.

　　05.課程概況：視覺和表演藝術(shù)學(xué)院(VPA)的藝術(shù)治療課程以制作、觀看和參與藝術(shù)的治療潛力為基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生在一系列臨床和社區(qū)環(huán)境中與不同人群合作時采用基于藝術(shù)的方法進(jìn)行咨詢。我們的藝術(shù)治療理科碩士(M.S.)課程有60個學(xué)分，是一個混合課程，讓學(xué)生參與到一個綜合的學(xué)習(xí)方法中，包括兩個校內(nèi)實習(xí)和參與一個動態(tài)的在線學(xué)習(xí)環(huán)境。體驗式學(xué)習(xí)貫穿整個課程，以支持學(xué)生參與學(xué)術(shù)材料，同時提供機會使用 "貿(mào)易工具"，在學(xué)生準(zhǔn)備臨床藝術(shù)治療實踐時將理論與實踐相結(jié)合。我們的小規(guī)模班級促進(jìn)了學(xué)生和教師之間的支持和合作學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

　　5.普瑞特藝術(shù)學(xué)院Pratt Institute

　　01.專業(yè)名稱：MA in Art and Design Education (Initial Certification)02.語言要求：TOEFL：100IELTS：7.5GRE：Required03.申請截止日期：2月1日04.其他申請要求：1、作品集：All applicants to either art and design education program must submit a portfolio of 15 images of work (submit online at pratt.slideroom.com) and a written statement of purpose (uploaded to the application.). The graduate admissions committee uses standard rubrics to assess the portfolio and written statement of purpose. The statement of purpose should be no more than 500 words or two pages.2、Skype面試

　　05.課程概況：MA in Art and Design Education (Initial Certification)是為尋求視覺藝術(shù)初始認(rèn)證的個人設(shè)計的，以便能夠在公立學(xué)校和其他教育環(huán)境中作為藝術(shù)家-教師工作，從學(xué)前班到高中。除了認(rèn)證之外，這個具有智力挑戰(zhàn)的途徑支持對課程設(shè)計、教學(xué)實踐以及藝術(shù)和設(shè)計教育領(lǐng)域的歷史和當(dāng)代狀況的研究。通過研究和實踐的結(jié)合，該項目有助于專業(yè)更新、領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)新。該課程可以在三個學(xué)期內(nèi)完成。

　　02.專業(yè)名稱：M.P.S. Arts and Cultural Management02.語言要求：TOEFL：82IELTS：6.5GRE：Not required

　　03.申請截止日期：2月1日04.其他申請要求：The statement of purpose should be no more than 500 words or two pages申請人必須證明在應(yīng)用藝術(shù)來塑造我們共同的世界方面的經(jīng)驗和興趣。該計劃可以使普拉特大學(xué)的畢業(yè)生在職業(yè)生涯中邁出下一步。它提供對工作場所的成功至關(guān)重要的技能，也是塑造我們世界的未來所必需的。學(xué)員將獲得管理、市場、創(chuàng)新、資源和經(jīng)營創(chuàng)意企業(yè)以及利用藝術(shù)連接文化、社區(qū)和商業(yè)所需的戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)技能。

　　05.課程概況：藝術(shù)與文化管理(ACM)研究生項目的使命是建立在普拉特學(xué)院在培養(yǎng)創(chuàng)意領(lǐng)袖的國際聲譽之上。我們的課程使命是培養(yǎng)能夠戰(zhàn)略性地使用其創(chuàng)造力的領(lǐng)導(dǎo)者，以促進(jìn)創(chuàng)造性的表達(dá)，建立創(chuàng)造性的社區(qū)，并在一個日益中介化的世界中塑造思想和圖像的商業(yè)。該項目旨在強調(diào)通過連接 "三個C"(文化、社區(qū)和商業(yè))來培養(yǎng)創(chuàng)意資本的重要性。ACM項目的參與者積極研究如何利用創(chuàng)意藝術(shù)來發(fā)展和維持繁榮的文化并創(chuàng)造繁榮。

　　03.專業(yè)名稱：M.P.S. in Design Management02.語言要求：TOEFL：82IELTS：6.5GRE：Not required

　　03.申請截止日期：2月1日04.其他申請要求：1、申請人應(yīng)具有設(shè)計學(xué)科之一的本科學(xué)位，或?qū)?chuàng)意企業(yè)工作感興趣的其他學(xué)科的本科學(xué)位2、 The statement of purpose should be no more than 500 words or two pages申請人必須證明在應(yīng)用設(shè)計來塑造我們共同的世界方面有經(jīng)驗或興趣。該項目提供戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)技能，使參與者能夠管理、營銷、創(chuàng)新、資源和經(jīng)營創(chuàng)意企業(yè)，并為其公司塑造可持續(xù)的戰(zhàn)略優(yōu)勢。所要求的目的聲明應(yīng)反映出申請人的個人愿景，即本項目如何與他/她的個人和職業(yè)目標(biāo)相吻合，包括申請人希望如何使用他/她在本項目中獲得的技能

　　05.課程概況：設(shè)計的教育傳授了很多東西，但是它通常不提供領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊建設(shè)、戰(zhàn)略、財務(wù)、營銷、運營和其他有效領(lǐng)導(dǎo)設(shè)計部門或經(jīng)營企業(yè)所需的技能方面的培訓(xùn)。同樣，被選來領(lǐng)導(dǎo)設(shè)計部門的工商管理碩士往往缺乏必要的設(shè)計經(jīng)驗來指導(dǎo)設(shè)計決策或領(lǐng)導(dǎo)有創(chuàng)造力的人。被《商業(yè)周刊》認(rèn)定為世界上最好的設(shè)計項目之一的設(shè)計管理項目(DM)是一個為期兩年的項目，旨在為設(shè)計和商業(yè)管理的學(xué)科架起橋梁。自1995年啟動以來，該項目一直在提供比工商管理碩士更專注于管理設(shè)計公司或管理創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)人的特殊需要的行政教育。

　　設(shè)計管理課程是為在職專業(yè)人士設(shè)計的，由來自商業(yè)和設(shè)計領(lǐng)域的在職專業(yè)人士授課。課程參與者來自不同的學(xué)科，包括工業(yè)設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、平面設(shè)計、時裝設(shè)計、通信和信息設(shè)計、互動媒體設(shè)計和建筑。該課程旨在培養(yǎng)與設(shè)計管理相關(guān)的六個研究領(lǐng)域的戰(zhàn)略管理技能：運營管理;財務(wù)管理;營銷管理;組織和人力資源管理;創(chuàng)新和變革管理;以及當(dāng)?shù)?、區(qū)域和全球供應(yīng)商、分銷商和市場的管理。這些課程為學(xué)員提供了一個綜合的重點，即設(shè)計在創(chuàng)造和管理戰(zhàn)略和可持續(xù)優(yōu)勢方面的作用。

　　6.馬里蘭藝術(shù)學(xué)院Maryland Institute College of Art & Johns Hopkins Carey Business School

　　01.專業(yè)名稱：Design Leadership (MBA/MA)02.語言要求：TOEFL：82IELTS：6.5GRE：Not required

　　03.申請截止日期：ROUND 1：October 28ROUND 2：January 27ROUND 3：April 7ROUND 4：June 1

　　04.其他申請要求：1、在Johns Hopkins Carey Business School完成網(wǎng)申表2、3 essays：A. 為什么你是設(shè)計領(lǐng)導(dǎo)力項目的有力候選人?是什么讓這個學(xué)位適合你?你將如何為凱瑞商學(xué)院和馬里蘭藝術(shù)學(xué)院社區(qū)做出獨特的貢獻(xiàn)?(500字)B. 你打算如何在你的職業(yè)軌跡中利用設(shè)計領(lǐng)導(dǎo)力碩士學(xué)位?C. 請回答論文問題C1或C2。C1: 描述你最重要的成功或失敗。請包括情況、與之相關(guān)的歸屬以及你從中學(xué)到的東西。C2: 描述一次你的道德觀受到挑戰(zhàn)的情況。你是如何處理這種情況的，你學(xué)到了什么?3、an invitation-only basis interview4、對擁有非美國學(xué)院和大學(xué)三年制本科學(xué)位的申請人要特別注意。在某些情況下，三年制學(xué)位可被視為等同于四年制美國學(xué)士學(xué)位。在這些情況下，申請人可以申請凱瑞商學(xué)院。在你開始申請和學(xué)歷評估過程之前，請聯(lián)系你所在國家的招生官員，以獲得進(jìn)一步的指導(dǎo)。通常情況下，世界教育服務(wù)機構(gòu)是唯一將三年制學(xué)位視為等同于美國學(xué)士學(xué)位的學(xué)歷評估機構(gòu)。

　　05.課程概況：今天最大的商業(yè)挑戰(zhàn)需要有遠(yuǎn)見的人，有勇氣超越表面尋找答案。在設(shè)計領(lǐng)導(dǎo)力碩士/MBA課程中，你將掌握戰(zhàn)略決策的創(chuàng)造性方法，同時也學(xué)習(xí)如何將這些技能應(yīng)用于復(fù)雜的管理挑戰(zhàn)和商業(yè)機會。用更少的錢和更少的時間同時獲得兩個世界知名機構(gòu)的學(xué)位--約翰霍普金斯大學(xué)的工商管理碩士(MBA)和馬里蘭藝術(shù)學(xué)院(MICA)的藝術(shù)碩士(MA)。設(shè)計領(lǐng)導(dǎo)力MA/MBA是美國唯一一個讓學(xué)生同時獲得主要研究型大學(xué)的商學(xué)院和一流的藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院的研究生學(xué)位的項目，這兩所大學(xué)都是全球公認(rèn)的最具創(chuàng)新性的機構(gòu)。

　　7.薩凡納藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院Savannah College of Art and Design

　　01.專業(yè)名稱：M.A. in creative business leadership

　　02.語言要求：TOEFL：85(20)

　　IELTS：6.5(6.5)

　　GRE：Strongly encourage

　　03.申請截止日期：Rolling

　　04.其他申請要求：

　　1、writing sample：至少有一個大學(xué)水平的研究寫作樣本(至少10頁);至少有一個專業(yè)寫作樣本，展示批判性和分析性思維以及高級研究和寫作技巧;以及至少一個其他寫作樣本，如商業(yè)文件、論文、撥款建議、促銷寫作、新聞稿、規(guī)劃文件或新聞工作。作為作品集的一部分，申請人應(yīng)在其感興趣的領(lǐng)域選擇一個鼓舞人心的現(xiàn)有企業(yè)(營利性、非營利性或混合型)，他們認(rèn)為該企業(yè)具有創(chuàng)新的商業(yè)模式。他們應(yīng)回答以下問題，篇幅不超過兩頁。什么是商業(yè)模式創(chuàng)新?是什么刺激了該創(chuàng)新商業(yè)模式的采用?它是如何實施的?其結(jié)果是什么?為改善這些結(jié)果，可以采取哪些不同的措施?

　　2、The Statement of Purpose：必須清楚地闡明創(chuàng)意商業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)位的相關(guān)性，以及它將如何使學(xué)生達(dá)到他們的專業(yè)和職業(yè)目標(biāo)。

　　05.課程概況：

　　作為最高級別的遠(yuǎn)見卓識者，創(chuàng)意領(lǐng)袖融合了戰(zhàn)略商業(yè)頭腦、管理專業(yè)知識和設(shè)計思維，以發(fā)展繁榮的企業(yè)。這個為期一年的碩士課程是為創(chuàng)意領(lǐng)域和商業(yè)世界的這種融合而量身定做的。你將在一個強調(diào)戰(zhàn)略思維、財務(wù)規(guī)劃和有效管理的課程中融合創(chuàng)業(yè)精神和設(shè)計知識。我們的畢業(yè)生是創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)的思想領(lǐng)袖和企業(yè)家：有能力帶領(lǐng)公司推動藝術(shù)、娛樂、社交媒體、數(shù)字和設(shè)計的未來。

　　綜上所述，以上講的就是關(guān)于美國大學(xué)藝術(shù)管理碩士專業(yè)排名的相關(guān)問題介紹，希望能給各位赴美留學(xué)的學(xué)子們指點迷津。近年來，赴美留學(xué)一直是廣大學(xué)生最熱門的話題，同時，很多學(xué)生對于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學(xué)習(xí)的費用等諸多問題困擾不斷，別擔(dān)心，IDP留學(xué)專家可以為你排憂解難，同時，更多關(guān)于赴美留學(xué)的相關(guān)資訊在等著你，絕對讓你“瀏覽”忘返。在此，衷心祝愿各位學(xué)子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學(xué)校并且學(xué)業(yè)有成!