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2023年美國教育管理與監(jiān)督碩士專業(yè)TOP7大學(xué)排名 教育行業(yè)的監(jiān)管者!

  教育行業(yè)一直是全民關(guān)注的話題,國家也在大力整頓教育行業(yè),從而對教育行業(yè)的監(jiān)管人才的需求量持續(xù)上漲,可國內(nèi)目前鮮少有大學(xué)開設(shè)此專業(yè),而美國很多大學(xué)都開設(shè)了教育管理與監(jiān)督專業(yè),下面,小編就帶大家深入了解2023年美國教育管理與監(jiān)督碩士專業(yè)TOP7大學(xué)排名,希望對大家有所幫助:

  Michigan State University(密歇根州立大學(xué))

  Master of Arts in K-12 Educational Administration K-12教育管理文學(xué)碩士

  K-12 教育管理碩士課程為有抱負的教育工作者在公立、私立和特許學(xué)校環(huán)境中擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職位做好準備,并且該項目符合國家領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)標準。 該項目采用混合方式,將面授、在線課程(在預(yù)定時間開會)以及異地同步工作(在一周內(nèi)分別完成的獨立工作)三種形式相結(jié)合。這種方法使得學(xué)生可以在工作的同時也可以獲得碩士學(xué)位。 為了適應(yīng)該州不同地區(qū)的從業(yè)者,該項目在三個地點提供:密歇根州立大學(xué)東蘭辛(East Lansing)的主校區(qū)、密歇根州伯明翰(Birmingham)的 Seaholm 高中和密歇根州立大學(xué)底特律(Detroit)中心。

  申請材料:

  · 在線申請表

  · 75美元申請費

  · 學(xué)術(shù)陳述

  · SOP、CV

  · 至少2封推薦信

  · 正式成績單

  語言要求:

  · 托福不低于80(閱讀、聽力、口語不低于19;寫作不低于22)

  · 雅思不低于6.5(單項不低于6.0)

  Vanderbilt University (Peabody) 范德比爾特大學(xué)(皮博迪)

  Master of Education (M.Ed.) in Higher Education Administration 高等教育管理教育碩士

  范德比爾特大學(xué)高等教育管理學(xué)位將為學(xué)生在學(xué)術(shù)界、教育機構(gòu)或相關(guān)非營利組織中擔(dān)任專業(yè)角色做好準備。通過課程作業(yè)和現(xiàn)實工作體驗,學(xué)生將了解當代高等教育系統(tǒng)以及如何在其中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用。 該項目提供三個領(lǐng)域的選擇:

  · 招生管理(Enrollment Management)——重點在招生、發(fā)展、學(xué)生或機構(gòu)研究等方面。

  · 學(xué)生事務(wù)(Student Affairs)——重點在學(xué)生住房、學(xué)生活動、多元文化事務(wù)或國際學(xué)生服務(wù)等領(lǐng)域。

  · 一般管理和政策(General Administration and Policy)——重點在個性化學(xué)習(xí)計劃。學(xué)生將與學(xué)術(shù)顧問合作,建立一個專注于自己感興趣的高等教育領(lǐng)域的課程。

  申請材料:

  · 在線申請

  · 非正式成績單

  · 2封推薦信(建議3封)

  · SOP

  · GRE可選

  語言要求:

  § 托福不低于100

  § 雅思不低于7.0(單項不低于6.5)

  Harvard University(哈佛大學(xué))

  Master's in Education 教育碩士

  無論你是想管理一個復(fù)雜的學(xué)習(xí)組織或團隊、啟動創(chuàng)業(yè)企業(yè),還是推動一項在現(xiàn)有學(xué)校、地區(qū)或網(wǎng)絡(luò)中激發(fā)新可能性的計劃,哈佛大學(xué)教育研究生院的教育領(lǐng)導(dǎo)力、組織和創(chuàng)業(yè) (ELOE) 項目將幫助你成為該領(lǐng)域有效的、具有戰(zhàn)略性和創(chuàng)新性的領(lǐng)導(dǎo)者。 該項目培養(yǎng)學(xué)生的知識、技能和性格,以在不同的組織中發(fā)揮影響力,包括學(xué)前K12、高等教育、非營利部門、政府和慈善事業(yè)。該項目側(cè)重于變革管理、組織領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)業(yè)原則,使學(xué)生能夠設(shè)想、制定、擴展和轉(zhuǎn)型。

  開設(shè)課程:

  2023-22 學(xué)年課程的六個主要元素是:

  · 基礎(chǔ)課程。強烈推薦但不是必需,包括“領(lǐng)導(dǎo)變革(Leading Change)”和“公平與機會(Equity and Opportunity)”, 學(xué)生可以在這些課程中獲得對教育專業(yè)至關(guān)重要的核心技能。

  · ELOE自我評價和個人發(fā)展計劃。這讓學(xué)生通過評估每個ELOE能力的關(guān)鍵指標,隨時間推移反思和跟蹤自己的發(fā)展。

  · ELOE核心實踐。這是一組長達一年,每兩周一次的實踐,其中包括計劃范圍的會議,自我選擇同期研討會,以及微型學(xué)習(xí)社區(qū) (MLC) 會議,旨在幫助學(xué)生將他們的課程和課外學(xué)習(xí)與ELOE 核心能力相結(jié)合。

  · ELOE課程分布框架。這是一個課程選擇指南,旨在幫助學(xué)生根據(jù)他們的個人和職業(yè)目標做出課程選擇,從而在項目的取得核心競爭力的進步。

  · ELOE現(xiàn)場實踐連續(xù)課程。HGSE目錄上描述了提供的學(xué)習(xí)機會的范圍,從認識到經(jīng)驗的連續(xù)性課程和課外經(jīng)驗; 所有 ELOE 學(xué)生都必須至少修讀一門連續(xù)課程。

  · ELOE職業(yè)方向指南。這是一個指導(dǎo)工具,是從事教育領(lǐng)域的特定職業(yè)時尤為重要的課程,例如學(xué)校和地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、教育咨詢、高等教育管理和教育研究。

  申請條件:

  · 網(wǎng)上申請表

  · SOP、CV

  · 3封推薦信

  · GRE可選

  · 成績單

  · 85美元申請費

  語言要求:

  · 托福不低于104(單項不低于26)

  · 雅思不低于7.5(單項不低于7.5)

  University of Texas—Austin(德克薩斯大學(xué)--奧斯汀分校)

  M.Ed. in Higher Education Leadership 高等教育領(lǐng)導(dǎo)教育碩士

  該項目旨在幫助學(xué)生在高等教育機構(gòu)、政府機構(gòu)和非營利組織中擔(dān)任學(xué)術(shù)和學(xué)生服務(wù)教育工作者和專業(yè)人員。學(xué)生可獲得歷史、政治、哲學(xué)和社會知識,以便在日益復(fù)雜和不斷變化的高等教育環(huán)境中創(chuàng)造公平公正的環(huán)境。 通過理論和實踐,培養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)生成為變革領(lǐng)導(dǎo)者和學(xué)術(shù)實踐者。通過課程作業(yè)和實習(xí),學(xué)生建立了駕馭復(fù)雜高等教育組織結(jié)構(gòu)和與利益相關(guān)者關(guān)系的能力。

  申請材料:

  · 90美元申請費

  · 成績單

  · GRE可選

  · 3封推薦信

  · SOP、CV

  語言要求:

  · 托福不低于79

  · 雅思不低于6.5

  Pennsylvania State University—University Park(賓夕法尼亞州立大學(xué)--大學(xué)公園)

  M.Ed. in Educational Leadership M.Ed. 教育領(lǐng)導(dǎo)教育碩士

  賓夕法尼亞大學(xué)幫助學(xué)生擴大領(lǐng)導(dǎo)潛力,擴展其對學(xué)校、教師和學(xué)生學(xué)習(xí)的了解,并在實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展目標時激發(fā)其代表公共教育工作的熱情。 該項目提供三個領(lǐng)域的重點可供選擇:

  · 綜合領(lǐng)導(dǎo)力。這是核心 M.Ed 計劃,可幫助學(xué)生提升對教育機構(gòu)的了解。要換學(xué)校,首先要了解他們;該領(lǐng)域允許學(xué)生探索將學(xué)校塑造為組織的社會經(jīng)濟、政治、法律和歷史背景知識以及領(lǐng)導(dǎo)者在改變學(xué)校方面的作用。

  選擇該重點允許學(xué)生靈活選擇課程,還可以選擇住宿或在線學(xué)習(xí)。學(xué)生還可以選擇一門側(cè)重于公平、反種族主義領(lǐng)導(dǎo)力、運動領(lǐng)導(dǎo)力或社會情感領(lǐng)導(dǎo)力的學(xué)習(xí)課程。

  · 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。適合有興趣成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)生。該重點嵌入了賓夕法尼亞州校長認證課程。通過 World Campus 在線提供,這個重點領(lǐng)域包括為學(xué)生準備賓夕法尼亞州教育部校長認證的課程。

  · 教師領(lǐng)導(dǎo)力。是為有興趣擔(dān)任系主任和導(dǎo)師等領(lǐng)導(dǎo)職位的學(xué)生準備的。該重點不會強調(diào)校長認證,但可以獲得賓夕法尼亞州教育部的教師領(lǐng)導(dǎo)認可,通過 World Campus 在線提供。課程選擇是通過學(xué)生和顧問商討而決定。

  申請材料及條件:

  · 如果想選擇學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為重點,則需要至少三年的學(xué)校工作相關(guān)經(jīng)歷

  · 成績單

  · GPA最低為3.0

  · 3封推薦信

  · SOP、CV

  · 文論樣本

  語言要求:

  · 托福不低于80(口語不低于19)

  · 雅思不低于6.5

  綜上所述,以上講的就是關(guān)于美國教育管理與監(jiān)督碩士專業(yè)大學(xué)排名的相關(guān)問題介紹,希望能給各位赴美留學(xué)的學(xué)子們指點迷津。近年來,赴美留學(xué)一直是廣大學(xué)生最熱門的話題,同時,很多學(xué)生對于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學(xué)習(xí)的費用等諸多問題困擾不斷,別擔(dān)心,IDP留學(xué)專家可以為你排憂解難,同時,更多關(guān)于赴美留學(xué)的相關(guān)資訊在等著你,絕對讓你“瀏覽”忘返。在此,衷心祝愿各位學(xué)子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學(xué)校并且學(xué)業(yè)有成!


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