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紐約大學生物統(tǒng)計學碩士專業(yè) 讓你成為生物領域的統(tǒng)計師!

  健康產業(yè)已成為美國的第五大產業(yè),數(shù)據(jù)分析也更是美國最受歡迎的職業(yè)之一,尤其是在生物醫(yī)藥公司,急需從事數(shù)據(jù)分析的人才,從而生物統(tǒng)計學專業(yè)應運而生,為了順應時代的發(fā)展,美國紐約大學就開設了生物統(tǒng)計學碩士專業(yè),下面,就隨小編來看看吧,希望對大家有所幫助:

  MPH in Biostatistics

  生物統(tǒng)計學方向,教你將統(tǒng)計推理和方法應用于公共衛(wèi)生、衛(wèi)生保健、生物醫(yī)學、臨床和以人口為基礎的數(shù)據(jù)分析。你將運用描述性和推理的方法來回答研究問題,并利用概率、隨機變異和常用的統(tǒng)計概率分布的概念。你將學習如何實施和解釋適當?shù)姆治龇椒ǎ杂嬎愎残l(wèi)生研究中協(xié)會的關鍵指標。

  當你從生物統(tǒng)計學專業(yè)畢業(yè)時,你將準備在世界各地的公共衛(wèi)生環(huán)境中擔任領導角色。你將會在一個有廣度和深度的技能上脫穎而出,包括以下能力。

  1. 根據(jù)研究設計的類型,運用描述性和推理方法來回答特定的研究問題。

  2. 利用概率的基本概念,隨機變化和常用的統(tǒng)計概率分布。

  3. 區(qū)分不同的度量尺度和基于這些區(qū)別的統(tǒng)計方法的選擇的含義。

  4. 運用適當?shù)姆治龇椒ㄓ嬎汴P聯(lián)的關鍵指標。

  5. 在不滿足假設的情況下,使用首選方法替代常用的統(tǒng)計方法。

  6. 解釋公共衛(wèi)生研究中發(fā)現(xiàn)的統(tǒng)計分析結果。

  7. 利用相關統(tǒng)計軟件進行數(shù)據(jù)分析。

  你將從無數(shù)的機會中獲益,以培養(yǎng)你的技能和經驗,為你在公共衛(wèi)生和生物統(tǒng)計方面的成功職業(yè)做好準備。

  課程設置:

  核心課程

  GPH-GU 2106 Epidemiology (3)

  流行病學

  GPH-GU 2110 Health Care Policy (1.5)

  醫(yī)療保健政策

  GPH-GU 2112 Public Health Management and Leadership (1.5)

  公共衛(wèi)生管理與領導力

  GPH-GU 2140 Global Issues in Social and Behavioral Health (3)

  全球社會和行為健康問題

  GPH-GU 2153 Global Environmental Health (3)

  全球環(huán)境衛(wèi)生

  GPH-GU 2190 Essentials of Public Health Biology (3)

  公共衛(wèi)生生物學要點

  GPH-GU 2995 Biostatistics for Public Health (3)

  公共衛(wèi)生的生物統(tǒng)計學

  部分選修課程

  GPH-GU 2355 Analysis of Epidemiologic Data Using SAS (3)

  使用SAS的流行病學數(shù)據(jù)分析

  GPH-GU 5380 Data-Driven Decision-Making in Global Public Health (3)

  全球公共衛(wèi)生的數(shù)據(jù)驅動決策

  GPH-GU 2375 Estimating Impacts of Policy Research (3)

  估計政策研究的影響

  URPL-GP 2618 Geographic Systems & Analysis (3)

  地理系統(tǒng)分析

  GPH-GU 2450 Intermediate Epidemiology (3)

  中間流行病學

  GPH-GU 2323 Pharmacoepidemiology (3)

  藥物流行病學

  GPH-GU 2361 Research Methods in Public Health (3)

  公共衛(wèi)生研究方法

  PADM-GP 4114 Surveys and Interviews (1.5)

  調查和訪談

  申請要求

  GRE

  我們更傾向于看到至少50%的分數(shù);當申請者的學習成績較差時,GRE考試成績尤為重要。

  必須是過去5年里取得的成績。

  當從ETS要求測試報告時,你必須包括紐約大學CGPH的適當機構代碼(8752)

  TOEFL:

  institution code:8752

  Transcripts

  大學本科或以上學歷,沒有以前的工作或研究經驗要求。

  所有正式成績單應寄給:

  SOPHAS

  P.O. Box 9111

  Watertown, MA 02471-9111

  Three Letters of Recommendation

  你的每一個推薦人都應該包括一份推薦表格和一封隨附的推薦信。申請聯(lián)合學位課程的學生,或在過去三年畢業(yè)的學生,必須至少提交一份學術推薦信。其他的推薦信應該來自專業(yè)的聯(lián)系人,而不是朋友或同事。審查員考慮以下方面:

  ?推薦信的力量:推薦信應該討論/評估申請人的學術或專業(yè)資格和成功的潛力

  ?推薦人證書:作者是導師、高級教授等??紤]這個人是否有資格提交推薦信。

  ?與他人比較:推薦人如何評估申請人。

  Personal Statement

  在錄取過程中,個人陳述相當重要。我們期待深思熟慮的答案,并邀請申請人利用這一機會創(chuàng)造性地、誠實地與全球公眾衛(wèi)生學院交流,并對紐約大學的研究生學習產生興趣。因素包括:

  ?寫作能力:寫作風格、拼寫、語法、簡潔性

  ?主旨:更有說服力的個人陳述表明,這個學生將從紐約大學的MPH中受益,而且申請人已經對你目前正在工作或打算工作的領域有了一個復雜的了解。

  ?與項目目標一致:顯示對學位的理解,并描述項目的使命和目標將如何幫助你實現(xiàn)你的專業(yè)或學術追求。

  ?追隨方向的能力:提示中的每個問題的實質內容都應直接或間接地在陳述的某個地方解決。

  Resume or CV

  申請人須附上最新履歷,以便考慮以下因素:

  ?公共衛(wèi)生經驗:申請人是否有公共衛(wèi)生或相關領域的工作經驗,特別是公共衛(wèi)生問題?

  ?國際經驗:申請人是否在國際事務上或在美國工作?申請人是否有文化能力的證據(jù)?

  ?持有的職位類型:申請人的工作經歷是否為項目的成功提供了支持,以及在公共衛(wèi)生事業(yè)上的成功?

  ?出版物:盡管不需要申請,但審稿人考慮了申請人的任何出版物,特別關注同行評議期刊上的出版物。

  應用程序提示:

  不要等待你的標準化考試成績,推薦信或其他文件在提交你的申請之前被SOPHAS收到。一旦你輸入所有需要的資料,就提交你的申請;我們可能希望立即開始處理您的應用程序,并將在收到時添加文檔、推薦信和測試分數(shù)。

  不要發(fā)送任何申請文件的副本,因為它們將不會作為你的申請的一部分被接受。SOPHAS不會接受傳真、影印或非官方文件。通知你的注冊主任你需要一份正式的副本給SOPHAS;申請表格可以在申請大學的大學部分找到。

  在您提交您的應用程序后,使用SOPHAS應用系統(tǒng)檢查應用程序的狀態(tài),而不是調用或發(fā)送給招生辦公室。您可以確保接收到所有必需的文檔,并在SOPHAS的“My Status”部分中處理您的應用程序。經常檢查您的狀態(tài),直到應用程序完成為止。

  綜上所述,以上講的就是關于紐約大學生物統(tǒng)計學碩士專業(yè)的相關問題介紹,希望能給各位赴美留學的學子們指點迷津。近年來,赴美留學一直是廣大學生最熱門的話題,同時,很多學生對于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學習的費用等諸多問題困擾不斷,別擔心,IDP留學專家可以為你排憂解難,同時,更多關于赴美留學的相關資訊在等著你,絕對讓你“瀏覽”忘返。在此,衷心祝愿各位學子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學校并且學業(yè)有成!


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