目前，知名企業(yè)白領(lǐng)金領(lǐng)群體正異軍突起，成為美國留學(xué)大軍中一支不容小覷的力量。美國留學(xué)專家指出，對大多數(shù)申請美國名校MBA的人而言，GPA3.5分及以上不算低GPA?？墒窃趨⒖剂死硐氲拿绹髮W(xué)往年招收的MBA申請者的GPA平均分?jǐn)?shù)之后，感覺自己很難申請成功。留學(xué)專家指出，本科GPA分?jǐn)?shù)低并不是沒有希望申請美國名校MBA，只要能很好地解釋自己的成績，一樣可以華麗逆襲。下面就為大家介紹兩個(gè)低GPA分?jǐn)?shù)的本科生成功申請美國MBA的例子。
　　GPA2.9分成功獲錄哥倫比亞大學(xué)MBA
　　曾經(jīng)有個(gè)同學(xué)想申請美國排名前五的MBA。他的工作經(jīng)歷很出色，GMAT740分，也很有領(lǐng)導(dǎo)力，然而他的本科GPA只有2.9分，本科是在波士頓大學(xué)讀的。討論GPA細(xì)節(jié)時(shí)，這個(gè)同學(xué)說他對經(jīng)濟(jì)學(xué)有深厚的興趣，因此在這些課上分?jǐn)?shù)就高，但提不起對文學(xué)的興趣，因此這方面分?jǐn)?shù)就低，而整個(gè)績點(diǎn)也因此受到影響。這個(gè)理由并不能給他爭取到“寬大處理”。因?yàn)檫@個(gè)理由恰恰會(huì)讓考官覺得這個(gè)同學(xué)不成熟，使他對不喜歡的課聽之任之而沒有努力去學(xué)。這反而暴露了自己的缺點(diǎn)。
　　很顯然，這位同學(xué)的能力是有的，但學(xué)校對他是否愿意努力學(xué)習(xí)MBA課程不清楚。遇到這樣的情況怎么處理?吳昊建議，這個(gè)學(xué)生在可選文書里直接陳述了自己的GPA低。“這位同學(xué)在文書中稱，因?yàn)檎J(rèn)識到自己的文學(xué)素養(yǎng)不夠，自己決定全面完善自己的知識，認(rèn)真對待所有的科目，而不僅是自己喜歡的課程。他還展示了自己在實(shí)踐中取得的成就：一組MBA預(yù)科課程獲得一系列A。他說了自己對MBA的熱愛，并準(zhǔn)備為工商管理碩士學(xué)位而努力。最終，這位學(xué)生獲得了回報(bào)——成功申請到了哥倫比亞大學(xué)商學(xué)院。
　　合理解釋低分成功申請沃頓商學(xué)院
　　還有一位同學(xué)是在加州伯克利大學(xué)讀的本科，GPA3.4分，這個(gè)GPA總的來說是不錯(cuò)的，但這個(gè)學(xué)生有一門課拿了D，而且這門課是和商學(xué)院相關(guān)的“經(jīng)濟(jì)學(xué)入學(xué)課”。這位同學(xué)開始的時(shí)候想掩飾這個(gè)分?jǐn)?shù)，希望招生委員會(huì)認(rèn)為他是一時(shí)失手這門課考砸了。這種做法，如果你不提供細(xì)節(jié)，想掩飾，招生委員會(huì)可能會(huì)做出不利于你的推想。經(jīng)過多方面的考慮，這位同學(xué)對“經(jīng)濟(jì)學(xué)入門課”分?jǐn)?shù)低給了很好的理由。這個(gè)學(xué)生不是試著解釋為什么分?jǐn)?shù)低，而是在文書中側(cè)重談他當(dāng)時(shí)考試時(shí)正專注于幫助家族企業(yè)度過重大的健康危機(jī)和經(jīng)濟(jì)危機(jī)。學(xué)生在文書中的敘述顯示了他的個(gè)人優(yōu)點(diǎn)——責(zé)任心，對家人的奉獻(xiàn)決心。這篇文書都非常好，他談了自己在這個(gè)經(jīng)歷中的成長，最后他最后被賓夕法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院錄取。
　　通過以上兩則案例，我們可以得出，申請美國名校MBA，如何處理低GPA分?jǐn)?shù)是很重要的一點(diǎn)。如果GPA不理想，MBA申請人還可以通過自己的誠實(shí)描述或者突出其他方面的優(yōu)勢來進(jìn)行彌補(bǔ)，只要說服了招生官，低GPA分?jǐn)?shù)一樣可以成功申請美國名校MBA。更多美國留學(xué)動(dòng)態(tài)，歡迎咨詢IDP項(xiàng)目辦公室，全國統(tǒng)一咨詢熱線：400 821 8688。