生物統(tǒng)計學(xué)專業(yè)是當(dāng)下比較熱門的專業(yè)之一，據(jù)了解，我國每年申請此專業(yè)的人都是非常多的，而且還有不少人選擇前往海外進(jìn)修生物統(tǒng)計專業(yè)，縱觀全球，美國紐約大學(xué)開設(shè)的生物統(tǒng)計專業(yè)就俘獲了許多人的心，為此今天小編就為大家整理了美國紐約大學(xué)生物統(tǒng)計碩士就讀優(yōu)勢和入學(xué)要求等相關(guān)信息。在此推薦給大家以供廣大遠(yuǎn)赴他國的學(xué)習(xí)的學(xué)子們作為參考，希望能對你有所幫助。有任何問題都可以咨詢IDP留學(xué)顧問哦!

　　紐約大學(xué)生物統(tǒng)計碩士就讀優(yōu)勢

　　1.課程優(yōu)勢

　　生物統(tǒng)計學(xué)理學(xué)碩士課程將培訓(xùn)學(xué)生生物統(tǒng)計學(xué)方法的研究設(shè)計，數(shù)據(jù)分析以及科學(xué)和非專業(yè)受眾的統(tǒng)計報告。該學(xué)位將訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)以下關(guān)鍵領(lǐng)域，包括數(shù)據(jù)管理，統(tǒng)計推理，解釋醫(yī)學(xué)和公共衛(wèi)生研究中用于科學(xué)推理的數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)，以及與科學(xué)家和其他跨學(xué)科的公共衛(wèi)生利益相關(guān)者進(jìn)行有效協(xié)作和溝通的能力。該課程的畢業(yè)生準(zhǔn)備在各種專業(yè)環(huán)境中擔(dān)任統(tǒng)計學(xué)家，包括政府，學(xué)術(shù)，醫(yī)療保健和行業(yè)。此外，學(xué)生還將接受培訓(xùn)，以準(zhǔn)備公共衛(wèi)生方面的定量博士課程，例如生物統(tǒng)計學(xué)和流行病學(xué)。

　　2.STEM指定的碩士學(xué)位

　　生物統(tǒng)計學(xué)理學(xué)碩士課程被歸類為符合STEM資格的課程，如果持有F-1簽證的國際學(xué)生符合要求，則可以在畢業(yè)后在美國申請兩年的額外就業(yè)。

　　3.世界一流的教師

　　紐約大學(xué)的生物統(tǒng)計學(xué)系擁有廣泛的生物統(tǒng)計學(xué)方法和實質(zhì)性研究領(lǐng)域的專業(yè)知識。教師在生存分析，臨床試驗，統(tǒng)計推斷，混合方法，社區(qū)參與的研究，調(diào)查研究，機(jī)器學(xué)習(xí)，社交媒體和移動健康數(shù)據(jù)的分析方法，密集的縱向設(shè)計和分析，生物標(biāo)記，潛在變量，中介分析和因果推理。此外，教師在健康差異，社區(qū)研究，利益相關(guān)者參與研究，阿爾茨海默氏病，少數(shù)群體壓力，藥物使用，煙草研究等領(lǐng)域均具有經(jīng)過實踐證明的專業(yè)知識。

　　紐約大學(xué)生物統(tǒng)計學(xué)專業(yè)入學(xué)要求

　　1、完成SOPHAS應(yīng)用程序(公共衛(wèi)生學(xué)校和計劃的集中式應(yīng)用程序服務(wù))。

　　2、簡歷或簡歷

　　3、個人陳述

　　在錄取過程中，個人陳述具有相當(dāng)大的重要性。我們希望提供周到且具有反思性的答案，并邀請申請者借此機(jī)會以創(chuàng)造性和誠實的態(tài)度交流自己對全球公共衛(wèi)生的參與以及對紐約大學(xué)研究生學(xué)習(xí)的興趣。影響因素包括：

　　寫作能力：寫作風(fēng)格，拼寫，語法和簡潔

　　內(nèi)容：更具說服力的個人陳述表明，學(xué)生將如何從NYU MPH中受益，并且申請人已經(jīng)對您當(dāng)前正在或打算工作的領(lǐng)域有深刻的了解。

　　與計劃目標(biāo)保持一致：顯示對學(xué)位的理解，并描述計劃的使命和目標(biāo)將如何幫助您實現(xiàn)專業(yè)和/或?qū)W術(shù)追求。

　　遵循指示的能力：提示中每個問題的實質(zhì)應(yīng)在聲明中的某個位置直接或間接解決。

　　4、各大專院校的成績單出席

　　5、三封推薦信：您的三份參考書中的每份都應(yīng)包括一份推薦表和一封隨附的推薦信。當(dāng)前正在申請聯(lián)合學(xué)位課程的學(xué)生，或者過去三年內(nèi)畢業(yè)的申請人必須提交至少一份學(xué)術(shù)推薦信。

　　6、所有母語不是英語且在以英語為主要教學(xué)語言的機(jī)構(gòu)未獲得相當(dāng)于美國學(xué)士學(xué)位的申請人的托福成績。除非研究生課程為期四年或更長時間，否則僅以英語為主要教學(xué)語言的機(jī)構(gòu)持有或完成研究生或?qū)I(yè)學(xué)位的申請人仍需提交TOEFL分?jǐn)?shù)。

　　7、背景要求：鼓勵來自對公共衛(wèi)生感興趣的來自各種學(xué)術(shù)和專業(yè)背景的潛在學(xué)生申請。

　　8、領(lǐng)導(dǎo)力：

　　有興趣招募有潛力成為全球公共衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)者的候選人。領(lǐng)導(dǎo)力證明(在您進(jìn)行教育經(jīng)歷期間和外界學(xué)習(xí)期間)包括：慈善/志愿服務(wù)、專業(yè)協(xié)會和擔(dān)任任何出版物的審閱者/編輯等崗位。

　　以上就是小編整理的美國人工智能專業(yè)碩士錄取條件及就業(yè)前景等相關(guān)信息。希望對你有所幫助。如果你想申請出國留學(xué)，歡迎聯(lián)系IDP資深顧問。IDP資深顧問將用最專業(yè)的知識和多年一線留學(xué)服務(wù)經(jīng)歷，幫你量身打造留學(xué)規(guī)劃：從專業(yè)的選擇，到院校的確定，從PS指導(dǎo)，到CV精修，一切留學(xué)相關(guān)問題統(tǒng)統(tǒng)幫你找到最佳解決方案。IDP祝所有準(zhǔn)留學(xué)生都能夢想成真!