為了能提供給國際學(xué)生更優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)條件，美國也在不斷的完善國家教育體制，提高教學(xué)質(zhì)量等?，F(xiàn)如今，國際化教育已經(jīng)成為了可以讓美國引以為傲的一大特色。

　　對于大多數(shù)國際學(xué)生來說，為自己即將到來的美國學(xué)習(xí)生活做準(zhǔn)備，是需要付出很多努力的。當(dāng)然，在這些國際學(xué)生來到美國之前，他們一定對這個國家并不陌生。但是需要清楚的一點(diǎn)是，現(xiàn)實與想象之間必然存在著一定程度上的差異。比如，當(dāng)你來到美國，你隨處可見自己已經(jīng)相當(dāng)熟悉了的麥當(dāng)勞餐廳，可當(dāng)你看到菜單時就會發(fā)現(xiàn)美國麥當(dāng)勞提供的食物與自己國家是有所不同的。對于美國文化的認(rèn)識決不能止于從電視上了解到的內(nèi)容，因為，她有著自己最鮮明的特點(diǎn)，那就是多樣性。作為一個擁有龐大移民人口的國家而言，美國不存在唯一的生活方式，不存在唯一的行為標(biāo)準(zhǔn)，更不存在唯一的文化。美國的多樣性滲透在國家的各個方面，以下的指南也許不能幫你克服所有因文化差異而帶來的困擾，但希望能對大家為留學(xué)美國而做的基本準(zhǔn)備和大致計劃有所幫助。

　　時間：

　　美國社會由于競爭激烈，充滿了運(yùn)動和變化，人們始終處于奔忙之中，結(jié)果也就養(yǎng)成了美國人的緊張時間觀。“時間就是金錢”這句話是美國人對于時間的態(tài)度的最準(zhǔn)確表達(dá)。美國人對于時間的珍視不僅僅因為他們認(rèn)為時間是一種切實的事物，更重要的是他們認(rèn)識到了時間的緊迫和缺乏。美國人相信，在時間的問題上可以充分反應(yīng)出一個人的自身素質(zhì)修養(yǎng)，以及他對于他人的尊重。所以，有一份詳細(xì)的作息時間表，并嚴(yán)格的遵守它，是相當(dāng)必要的。

　　a)更改時間：

　　美國人不喜歡隨意更改已經(jīng)預(yù)約好的時間，除非是在約定雙方持相同看法的時候，一起決定更改時間。因為每人都有一份自己的作息時間表，倘若一方要求更改時間，那么必然會給另一方帶去時間安排上的麻煩，這不利于人際交往的發(fā)展。

　　對于自己已經(jīng)安排好的時間，也同樣要避免更改。不過，因為這一點(diǎn)并沒有涉及到他人，所以是可以相對靈活一些的。若事情不緊迫，時間又比較充足的話，今天沒完成的事情放到明天繼續(xù)也是未嘗不可的，關(guān)鍵是合理，不浪費(fèi)時間。

　　b)同一時間只做一件事：

　　美國人習(xí)慣于把一件事情徹底完成后再開始下一件事情，這點(diǎn)在正式場合和商務(wù)安排上體現(xiàn)的尤為突出。人們在研究討論一個問題時，除非把這個問題所涉及的每一個細(xì)節(jié)都解決了，否則是不會進(jìn)入下一個話題的。

　　c)準(zhǔn)時：

　　首先，我們要再次強(qiáng)調(diào)，做到準(zhǔn)時，不僅僅是關(guān)乎到個人的日程安排，若你沒有做到準(zhǔn)時，反應(yīng)出的是你對他人時間的不尊重。

　　在學(xué)習(xí)生活中，除了準(zhǔn)時上課外，更需要遵守的是各種學(xué)習(xí)任務(wù)的截止時間安排。美國學(xué)校的教學(xué)方式一般是老師安排給學(xué)生一項課題，然后會由學(xué)生幾個人之間結(jié)成學(xué)習(xí)小組共同來進(jìn)行。學(xué)習(xí)小組中的每個人都會負(fù)責(zé)不同的方面，如果你沒有在規(guī)定的截止日期內(nèi)完成你負(fù)責(zé)的那一部分，影響的就是整個小組的成績，這也是很多美國學(xué)生不斷在抱怨的一個問題。所以，做到準(zhǔn)時是在美國學(xué)習(xí)和生活的一個最基本的要求。

　　交流：

　　與人交談是人際交往中最基礎(chǔ)的形式。當(dāng)你與來自世界各地的朋友們交談時，你們之間交流的不僅僅是彼此的觀點(diǎn)和話題，更深層次的是在進(jìn)行著文化的交流。

　　語言表達(dá)的方式往往可以反應(yīng)出某個地區(qū)或是某個國家的特色。

　　a)直接爽快

　　大多時候，美國人的談話屬于有一種想要獲取信息的趨勢。他們喜歡提出很多問題，并且是用很直接的方式。他們會用最簡單直接的語言表達(dá)來獲取自己想要的信息，這過程中，他們并不太在意措辭是否優(yōu)美，意思表達(dá)是否婉轉(zhuǎn)等問題，這有時不免會讓與之對話者有一種不太禮貌的感覺?；卮饐栴}也是一樣，當(dāng)答案是否定的時候，美國人會直接告訴你“不“，同樣不會去為他的答案進(jìn)行潤色，若是你沒有提前了解到他們這種說話習(xí)慣，那感覺尷尬就是在所難免的了。

　　b)積極提問

　　美國人的交流方式中還有一個明顯的特點(diǎn)就是毫不猶豫的提問。在交談過程中，如果美國人有不明白，沒聽清的地方時，他們通常會及時的向?qū)Ψ桨褑栴}提出，直到弄懂為止。這一特點(diǎn)在課堂上成為被鼓勵的做法。在美國的課堂上，學(xué)生可以隨時向授課教室提出任何相關(guān)問題，而授課者都會極為樂意的為學(xué)生解答問題。所以，美國的課堂總是會讓學(xué)生在輕松，互動，積極的氛圍里吸收知識。

　　c)肢體語言

　　人類交流的工具不僅僅是語言，還有肢體語言。說話時的手勢，身體的姿勢，以及臉部的表情都是恰當(dāng)運(yùn)用肢體語言的關(guān)鍵，我們要分場合，分對象，分話題的靈活調(diào)整和運(yùn)用肢體語言。其中目光接觸則是上述要素中的關(guān)鍵。交談時要時刻保持自己的目光是與對方相接觸的，目光自然和善即可。這一點(diǎn)也是美國人相當(dāng)看重的。