匹茲學院（Pitzer College）——向Youtube學習

       傳媒研究教授Alexandra Juhasz教授的這門課程將由學生們觀看、討論、評論YouTube上的視頻組成。課程的教學大綱和課程的視頻當然也可以在YouTube上找到。

匹茲學院（Pitzer College）——向Youtube學習

圣塔克拉拉大學（Santa Clara University）——垃圾的樂事

       這門課將會從技術(shù)角度探索垃圾的分解和處理過程，尤其專注于兩類垃圾：腐化的和不腐化的垃圾。同時，也會探討與環(huán)境保護相關(guān)的社會公正問題。

圣塔克拉拉大學（Santa Clara University）——垃圾的樂事

霜堡州立大學（Frostburg State University）——哈利波特與科學

       這堂課上，物理學教授George Plitnik會帶領(lǐng)學生們?nèi)z驗J.K Rowling的小說中出現(xiàn)的魔法事件，并試圖通過物理學原理來解釋。這門課已經(jīng)幫助這所大學和George Plitnik教授賺取了大量的媒體關(guān)注度。

霜堡州立大學（Frostburg State University）——哈利波特與科學

森特學院（Centre College）——行走的藝術(shù)

       當代語言學教授Ken Keffer想要帶領(lǐng)學生探索德國哲學家康德的《批判力之批判》，他設(shè)計了這門3個星期的特別課程。在戶外漫步而不是在教室正襟危坐，Keffer帶領(lǐng)學生在完全自然地情境下討論康德的哲學。

森特學院（Centre College）——行走的藝術(shù)

斯坦福大學——iPhone應用程序編程

       正如這門課的助教Jon Peterson所說：對學生和正在創(chuàng)業(yè)的企業(yè)來說，蘋果的應用程序商店為這些小家伙提供了很好的商業(yè)機遇。這門課最酷的事情是，他們有一個直播版本：CS193P，你可以在iTunes U上下載。

斯坦福大學——iPhone應用程序編程