留學(xué)美國(guó)：中美高中差異性淺談

　　近幾年，出國(guó)留學(xué)的年齡層是越來(lái)越小，留學(xué)美國(guó)的高中的同學(xué)也多了起來(lái)，那么美國(guó)的高中和中國(guó)有什么區(qū)別?

　　首先，美國(guó)高中都是從幼兒園直到高中，合為一體稱(chēng)為一所學(xué)校。而我國(guó)的高中是高中，頂多有些高中配有中學(xué)部。幼兒園，小學(xué)都是獨(dú)立的學(xué)校。這是教育體系上的完全不同。

　　其二，教學(xué)內(nèi)容不同。我國(guó)高中分文理科，比如文科不學(xué)習(xí)物理化學(xué)，所有的課程都是根據(jù)教學(xué)大綱固定好的，就那么幾門(mén)課程。而美國(guó)很多高中開(kāi)設(shè)諸多ap課程或榮譽(yù)課程，比如環(huán)境科學(xué)，藝術(shù)，法文，西班牙文等。這些課程我國(guó)高中生在國(guó)內(nèi)根本都沒(méi)有接觸過(guò)。而且美國(guó)高中生的業(yè)余生活太豐富了，比如擊劍、空手道、越野、壘球、高爾夫球等，這些中國(guó)學(xué)生大多也沒(méi)有接觸過(guò)。豐富的課程設(shè)置，更容易引導(dǎo)學(xué)生走向自己感興趣的專(zhuān)業(yè)，使學(xué)生對(duì)大學(xué)的專(zhuān)業(yè)有明確的了解和掌握。

　　其三是人數(shù)的差別。我國(guó)高中學(xué)生，通常每個(gè)班級(jí)是30-40名，有些重點(diǎn)高中甚至?xí)?0多人的情況。而美國(guó)高中，最少一個(gè)班級(jí)才七八個(gè)人，最多也不到20人。我國(guó)高中，高一到高三的學(xué)生甚至?xí)锨?，但是美?guó)這些高中，從幼兒園到12年級(jí)的學(xué)生總數(shù)還不到千人，有的學(xué)校甚至總計(jì)才一百多人。小班授課，更方便老師與學(xué)生的溝通，使學(xué)生充分掌握教學(xué)內(nèi)容。

　　其四是校舍面積和配套設(shè)備。我國(guó)是人口大國(guó)，人口眾多，學(xué)校面積普遍較小。通常來(lái)說(shuō)中國(guó)高中校園有兩三個(gè)足球場(chǎng)那么大?？墒敲绹?guó)的校園面積都在40英畝以上，有的學(xué)校甚至有270多英畝，中國(guó)農(nóng)村一個(gè)鎮(zhèn)的面積甚至也達(dá)不到這么大啊!有的學(xué)校甚至還有劇院，電腦都是蘋(píng)果機(jī)，配套設(shè)備簡(jiǎn)直太先進(jìn)了。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和完善的配套設(shè)備當(dāng)然更有利于學(xué)生學(xué)習(xí)。

　　其五是高考制度不同。我國(guó)目前還是實(shí)行最后一考定成敗的體制。高考時(shí)成績(jī)好，那是發(fā)揮正常了。如果趕上高考時(shí)拉肚子，鬧病，最后高考考砸了，那這一年是白讀了，不得不選擇復(fù)讀的道路。但是美國(guó)的高考體制是平時(shí)gpa占一定的比例，ap課程占一定的比例，還有sat成績(jī)占一定比例。綜合了學(xué)生平時(shí)與最終的成績(jī)，最能體現(xiàn)學(xué)生真實(shí)的水平。

綜上所述這些不同，Hotcourses China留學(xué)網(wǎng)編輯深知現(xiàn)在這么多學(xué)生選擇赴美留學(xué)的原因，它有完善的教育體制，領(lǐng)先的教學(xué)理念，高素質(zhì)的師資力量，先進(jìn)的設(shè)施設(shè)備，所以赴美留學(xué)首當(dāng)其沖!

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